《[小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案]小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總(人教版新課標(biāo)教材)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《[小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案]小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總(人教版新課標(biāo)教材)(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、[ 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案 ] 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總 (人教版新課標(biāo)教材 )
(一)四則運(yùn)算:
運(yùn)算順序: 1 、在沒有括號(hào)的算式里,如果只有加減法或只有乘除法,都要從左往右按順序(依次)計(jì)算。
2、在沒有括號(hào)的算式里,有加減法又有乘除法,要先算乘除法,后算加減法。
3、算式里有括號(hào)時(shí),要先算括號(hào)里面的。
2 、 加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱為四則運(yùn)算。
3、 有關(guān) 0 的運(yùn)算: 1、一個(gè)數(shù)加上 0 得原數(shù)。
2、任何一個(gè)數(shù)乘 0 得 0 。
3、 0 不能做除數(shù)。 0 除以一個(gè)非 0 的數(shù)等于 0。 0 - 0得不到固定的商;5 - 0得不到商.
(二 ) 位置與方向:
2、
1、 根據(jù)方向和距離確定或者繪制物體的具體地點(diǎn)。 (比例尺、角的畫法和度量)
2、 位置間的相對(duì)性。會(huì)描述兩個(gè)物體間的相互位置關(guān)系。 (觀測(cè)點(diǎn)的確定 )
3、 簡單路線圖的繪制。
(三 )運(yùn)算定律及簡便運(yùn)算:
一、 加法運(yùn)算定律: 1、加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。 a+b=b+a
2、加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,可以先把前兩個(gè)數(shù)相加,再加上第三個(gè)數(shù);或者先把后 兩個(gè)數(shù)相加,再加上第一個(gè)數(shù),和不變。 (a+b ) +c=a+(b+c)
加法的這兩個(gè)定律往往結(jié)合起來一起使用。 如如:1 6 5 + 9 3 + 3 5 = 9 3 +( 1 6 5 +3 5 )依據(jù)是什
3、么?
二、 連減的性質(zhì):一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)減去那兩個(gè)數(shù)的和。
a-b-c=a-(b+c)
三、 乘法運(yùn)算定律:1、乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。 a X b = b X a
2 、乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,可以先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再乘以第三個(gè)數(shù),也可以先把 后兩個(gè)數(shù)相乘,再乘以第一個(gè)數(shù),積不變。 ( a X b )X c = a X ( b X c )
乘法的這兩個(gè)定律往往結(jié)合起來一起使用。 如, 1 2 5 X 7 8 X 8的簡算
3、乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把這兩個(gè)數(shù)分別與這兩個(gè)數(shù)相乘, 再把積相加。 ( a+b )X c=a X
4、 c+b X c
四、連除的性質(zhì):一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),等于除以這兩個(gè)數(shù)的積。 a -b玄
= a -( b Xc)
五、有關(guān)簡算的拓展:
10 2X3
8 - 3 8 X 2
1 2 5 X 2 5 X 3 2
1 2 5 X 8 8
3 .25 +1 .9
8
10 .32-1 .98
37 X 96+37 X 3+37
易錯(cuò)的情況:
0.6+0.4-0.6+0.4
38 X 99+99
(四) 小數(shù)的意義和性質(zhì):
1 、分母是 10、 100 、 1000,, 的分?jǐn)?shù)可以用小數(shù)來表示。
2、 小數(shù)是十進(jìn)制分?jǐn)?shù)的另一種表現(xiàn)形式。
3、 小
5、數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一 ,, 分別寫作 0.1 、 0.01 、 0.001 ,,
4、 每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是 10。
5、 小數(shù)的讀寫法:讀法:整數(shù)部分按照整數(shù)讀法來讀,小數(shù)部分要順次讀出每一個(gè)數(shù)。
寫法:整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,整數(shù)部分是 0 就寫 0,小數(shù)部分依次寫出每一個(gè)數(shù)。
6.小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”,小數(shù)的大小不變。注意:小數(shù)中間的“ 0”不能去掉,
取近似數(shù)時(shí)有一些末尾的“ 0”不能去掉。作用可以化簡小數(shù)等。
7.小數(shù)大小比較:先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分相同比較十分位,十分位相同比較百分位, ,, 8.小數(shù)點(diǎn)位置
6、移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律:
小數(shù)點(diǎn)向右:移動(dòng)一位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的 10 倍;
移動(dòng)兩位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的 100 倍; 移動(dòng)三位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的 1000 倍;
小數(shù)點(diǎn)向左:移動(dòng)一位,小數(shù)就縮小 10 倍,(小數(shù)就縮小為原數(shù)的 );
移動(dòng)兩位,小數(shù)就縮小 100 倍,(小數(shù)就縮小為原數(shù)的 );
移動(dòng)三位,小數(shù)就縮小 1000 倍,(小數(shù)就縮小為原數(shù)的 );
9 .名數(shù)的改寫:1噸30千克+ 800克=( )噸
長度單位:千米 -- ———— 米 ———— 分米 ———— 厘米 面積單位:平方千米———公頃———平方米————平方分米———平方厘米 質(zhì)量單位:噸————千
7、克————克
1 0 、求小數(shù)的近似數(shù)(四舍五入) :(保留兩位小數(shù)與精確到百分位的提法) 保留整數(shù),表示精確到個(gè)位,保留一位小數(shù),表示精確到十分位,保留兩位小數(shù),表示精確到百分位,取 近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的 0 不能去掉。
大數(shù)的改寫。先改寫,再求近似數(shù)。注意:帶上單位。
(五) 三角形:
1 、三角形的定義:由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連或重合) ,叫三角形。
2、 從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線, 頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高, 這條對(duì)邊叫做三角 形的底。重點(diǎn):三角形高的畫法。
3、 三角形的特性: 1、物理特性:穩(wěn)定性。如:自行車的三角架,電線桿上
8、的三角架。 2、邊的特性:任意兩邊之和大于第三邊。
4、 三角形的分類: 按照角大小來分:銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形。
按照邊長短來分:三邊不等的△,等腰△(等邊三角形或正三角形是特殊的等腰△) 。
等邊△的三邊相等,每個(gè)角是 60度。(頂角、底角、腰、底的概念)
5、 三角形的內(nèi)角和等于 180 度。有關(guān)度數(shù)的計(jì)算以及格式。
6、 圖形的拼組:兩個(gè)完全一樣的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。
7、 密鋪:可以進(jìn)行密鋪的圖形有長方形、正方形、三角形以及正六邊形等。
(六) 小數(shù)的加減法:
1 、 計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊(小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊) ,按照整數(shù)計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,得數(shù)的小數(shù)
9、點(diǎn)要和橫線上的 小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。結(jié)果是小數(shù)的要依據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡。
2、 豎式計(jì)算以及驗(yàn)算。注意橫式上要寫上答案,不要寫成驗(yàn)算的結(jié)果。
3、 整數(shù)的四則運(yùn)算順序和運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣適用。 (簡算)
(七) 統(tǒng)計(jì):
折線統(tǒng)計(jì)圖:是用一個(gè)單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn),再把各點(diǎn)用線段順次連接起 來。
優(yōu)點(diǎn):不僅可以看出數(shù)量的多少,還可以看出數(shù)量的增減變化情況,預(yù)測(cè)今后的趨勢(shì),對(duì)今后的生產(chǎn)和生 活提供指導(dǎo)和幫助。
(八)數(shù)學(xué)廣角:植樹問題。
間隔數(shù)=總長度-間隔長度
情況分類:1、兩端都植:棵數(shù)=間隔數(shù)+ 1
2、 一端植,一端不植:棵數(shù)=間隔數(shù)
3、 兩端都不植:棵數(shù)=間隔數(shù)— 1
4、封閉:棵數(shù)=間隔數(shù)