2018年12月高一生物聯(lián)考試卷有標準答案

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2018 年 12 月高一生物聯(lián)考試卷有標準答案本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共 8 頁。全卷滿分 100 分，考試時間 90 分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷 上無效。3.考試結朿后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共 40 小題，每小題 1.5 分，共 60 分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列對原核細胞與真核細胞的有關敘述正確的是A.原核細胞沒有葉綠體，不能進行光合作用B.所有原核細胞都具有細胞膜、細胞質（核糖體） ，并以 DNA 分子為遺傳物質C.真核細胞具有染色體，原核細胞具有染色質D.原核細胞和植物細胞的區(qū)別在于原核細胞無核膜，無細胞壁，無種類多樣的細胞器2.科學家將某種細胞的最外層進行化學分析，得到糖類、磷脂、蛋白質，由此可以判斷該細胞是A.藍藻細胞 B.月季細胞 C.大腸桿菌細胞 D.肌肉細胞3 下列相關敘述正確的是A.一塊完整的骨骼肌屬于組織層次，血液也屬于組織層次B. 一個西瓜屬于器官層次，一個西瓜中的每一粒種子屬于組織層次C.培養(yǎng)皿中的酵母菌菌落屬于群落層次D.一片楊樹林屬于生態(tài)系統(tǒng)層次，而不是種群層次4.科學家通過對動植物細胞的研究，提出了細胞學說。下列有關敘述錯誤的是A.細胞是一個相對獨立的單位B.多細胞生物體內(nèi)的單個細胞對整體生命不起作用C.老細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞 D.細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性5.下列有關物質鑒定時所采用的試劑、實驗操作方法及實驗現(xiàn)象的描述，正確的是6.有這樣幾則廣告語:①這種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類，糖尿病患者也可放心大量食用。②這種飲料含有多種無機鹽，能有效補充人體運動時消耗的能量。③這種營養(yǎng)品含有人體所需的全部20 種必需氨基酸。④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、砸等微量元素。⑤請放心 飲用 XX 系列飲料，該飲料絕對不含任何化學物質。請判斷上述廣告語中，有多少條在科學性上有明顯的錯誤A.2 條 B.3 條 C.4 條 D.5 條7.右圖表示細胞中各種化合物或元素占細胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是A.水、蛋白質、糖類、脂質；N、H、0,CB.蛋白質、糖類、脂質、水;0、C、N、HC.水、蛋白質、脂質、糖類：H、0、C、ND.蛋白質、水、脂質、糖類：C、0、H、N8.細胞受到冰凍時，蛋白質分子+目互靠近，當接近到一定程度時，蛋白質分子中相鄰近的巰基（一 SH)氧化形成二硫鍵（一 S—S — )。解凍時，蛋白質氫鍵斷裂，二硫鍵仍保留（如圖所示） 。下列 說法錯誤的是A.結冰和解凍過程涉及到肽鍵的變化 B.解凍后蛋白質功能可能異常C.巰基位于氨基酸的 R 基上 D.抗凍植物有較強的抗巰基氧化能力9.用蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪時，脂肪顆粒被染成橘黃色，但要立即觀察，否則脂肪顆粒將被溶解，請推斷一下，其中起溶解脂肪作用的是A.染液中的蘇丹Ⅲ B.染液中的酒精C.顏色反應中產(chǎn)生的熱量 D.顏色反應中的生成物10.淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原，表示某生物體內(nèi)糖類的轉化過程，則下列說法中正確的是A.此生物一定是動物，因為能將淀粉轉化為糖原B.上述關于糖的轉化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi) C.此生物一定是植物，因為它能利用淀粉和麥芽糖D.葡萄糖和糖原都是動物細胞內(nèi)儲存能量的多糖11.運動型飲料可為人體提供水和無機鹽。下列有關生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述中的是A.生物體內(nèi)的生化反應必須在水中進行B.自由水參與體內(nèi)營養(yǎng)物質和代謝廢物的運輸C.某些無機鹽是組成磷| 旨、RNA 和纖維素的必需成分D.無機鹽在細胞內(nèi)的含量很少，主要以離子形式存在，具有維持機體的滲透壓、酸堿平衡和正常生命活動的功能12.某植物體可以完成下圖反應，下列有關表述正確的是A.圖示不能代表二肽水解 B.若圖示代表二糖水解，則可表示乳糖水解的過程C.若圖示代表二糖水解，則可表示麥芽糖水解的過程 D.若圖示代表二糖水解，則可表示蔗糖水解的過程13 由 1 分子磷酸、1 分子堿基和 1 分子化合物 a 構成的化合物 b 如圖所示。下列相關敘述正確的有①若 m 為腺嘌呤，則 b 可能為腺瞟呤脫氧核苷酸②若 a 為核糖，則 b 為 DNA 的基本組成單位③若 m 為尿嘧啶，則 DNA 中不含 b 這種化合物④若吡羅紅和甲基綠混合染料能使由 b 構成的核酸呈現(xiàn)紅色，則 a為脫氧核糖⑤組成化合物 b 的元素有 C、H、0、N、P5 種⑥若 a 為核糖，則人體細胞內(nèi)由 b 組成的核酸主要分布在細胞核中⑦幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物 m 共 4 種A. 1 個 B.2 個 C.3 個 D.4 個14.科學家常用哺乳動物成熟的紅細胞做實驗材料來研究細胞膜的組成，這是因為A.哺乳動物成熟的紅細胞比較容易得到B.哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、高爾基體膜等膜結構C.哺乳動物成熟的紅細胞在水中容易吸水漲破D.哺乳動物成熟的紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下可以觀察到15.將紅色玫瑰花瓣浸泡在清水中一段時間，清水中仍不見紅色物質，但若放入氫氧化鈉溶液中一段時間，溶液就變成了紅色，這是因為A.氫氧化鈉溶液使細胞膜失去選擇透過性 B.在清水中沒有物質出入C.在氫氧化鈉溶液中色素分解成了小分子物質D.在清水中細胞膜沒有選擇透過性16.下列有關細胞膜的信息交流的說法的是A.不同細胞之間不一定要相互接觸才能傳遞信息 B.能在不同細胞之間傳遞信息的物質都是激素 C.高等植物細胞間的胞間連絲也有信息交流的作用 D.細胞間的信息交流有利于整個生物體完成相應的生命活動17.水溶性染色劑（PI)能與核酸結合而使細胞核著色，可應用于細 I包死活的鑒別，將細胞浸泡于一 定濃度的 PI 中，只有死亡細胞的細胞核會被著色，利用 PI 鑒別細胞死活的原理是A.死細胞內(nèi)的核酸巳被破壞 B.死細胞與活細胞的核酸含量不同C.活細胞的細胞膜能阻止 PI 進入細胞 D.活細胞能分解染色劑 PI18.下列關于細胞器的敘述，正確的一組是①線粒體②葉綠體③高爾基體④核糖體⑤內(nèi)質網(wǎng)⑥中心體A.與能量轉換有關的細胞器只有②③ B.與分泌蛋白形成有關的細胞器只有③④⑤C.不含膜結構的細胞器只有④⑥ D.含有核酸的細胞器只有②④19.根據(jù)細胞的功能推測，下列敘述中的是A.生命活動旺盛的細胞比衰老的―具有更多的線粒體 B.汗腺細胞比腸腺細胞（能產(chǎn)生消化酶）具有更多的核糖體 C.唾液腺細胞（能分泌唾液淀粉酶）比心肌細胞具有更多的高爾基體 D.骨骼肌細胞比紅細胞具有更多的線粒體20.下列關于細胞核各結構和功能的敘述，正確的是A.核膜不屬于生物膜系統(tǒng)B.核仁與某些蛋白質的合成以及核糖體的形成有關C.核孔有利于 DNA 和 RNA 從細胞核進入細胞質D.染色體是遺傳物質 DNA 的主要載體，與染色質的化學組成完全相同21.細胞核是細胞結構中的重要部分，下列有關細胞核的敘述正確的是 A.細胞核是新陳代謝和遺傳物質儲存的主要場所 B.細胞核是合成蛋白質的主要場所C.細胞核與葉綠體和線粒體都具有雙層膜結構D.顫藻和衣藻都具有核膜包被的細胞核22.右圖為黑藻細胞的細胞質環(huán)流示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的右方，細胞質環(huán)流的方向為逆時針，則實際上，黑藻細胞中葉綠體的位置和細胞 質環(huán)流方向分別是A.葉綠體位于液泡的右方，細胞質環(huán)流的方向為順時針 B.葉綠體位于液泡的左方，細胞質環(huán)流的方向為逆時針 C.葉綠體位于液泡的左方，細胞質環(huán)流的方向為逆時針 D.葉綠體位于液泡的右方，細胞質環(huán)流的方向為逆時針23.在制作真核細胞模型時，需要選擇合適的材料來模擬細胞的結構，下列材料與其最適合模擬的細胞結構的組合中不恰當?shù)氖茿.大米或綠豆——核糖體 B.裝有液體的保鮮袋——液泡C.多層折疊的保鮮膜——溶酶體 D.表面鉆有小孔的水蜜桃——細胞核24.如圖為電鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分，下列有關敘述正確的A.圖中含有磷脂的是 2、3、4、5、6、8、9B.3 的膜組成成分中有蛋白質、脂質和大量糖類C.5 上有能形成 6 的膜，說明兩者化學組成完全相同 D.呼吸酶的合成必須經(jīng)由 6,然后到 8 這種結構25.科學家在制備較純凈的細胞膜時，一般不選用植物細胞，其原因是①植物細胞細胞液中的有機酸會溶解膜結構②光學顯微鏡下觀察植物細胞，看不到細胞膜③植物細胞的細胞膜較薄④植物細胞有細胞壁，提取細胞膜的過程比較繁瑣⑤植物細胞內(nèi)會有其他膜結構干擾A.②④⑤ B.①④ C. ④⑤ D.③④⑤26.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放入 0. 3g/mL 的蔗糖溶液中，細胞液的濃度及顏色變化是 A.濃度增大，顏色變淺 B.濃度增大，顏色變深C.濃度降低，顏色變淺 D.濃度降低，顏色變深把體積與質量百分比濃度同為 9?的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜（允許溶劑和葡萄糖通過，不 允許蔗糖通過）隔開（如圖） ，一段時間后液面的情況是A.甲高于乙B.乙高于甲C.先甲高于乙，后乙高于甲 D.先甲低于乙，后乙低于甲28.下列有關實驗的表述正確的是A.探究 pH 對酶活性影響的實驗中可用過氧化氫酶催化過氧化氫的反應 B.模型方法就是指借助具體的實物，對認識的對象進行形象化描述 C.在制備細胞膜實驗時，紅細胞破裂后直接過濾能獲得較純的細胞膜 D.用于觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察細I 包中線粒體的分布29.由于對物質跨膜運輸現(xiàn)象產(chǎn)生的疑問，所以開始探究生物膜結構，而對生物膜結構模型的探究歷經(jīng)了 100 多年的時間，目前仍在研究之中。在這期間，無數(shù)科學家積極投身該項研究之中并各自取得一定的進展。下列敘述正確的是A.19 世紀末，歐文頓對植物細胞的通透性進行上萬次實驗，最終推測膜上含有蛋白質B.1925 年，兩位荷蘭科學家提取出蛙紅細胞內(nèi)所有脂質，最終確定膜上的磷脂為雙層C.1959 年，羅伯特森獲得細胞膜“暗一亮一暗”的電鏡照片，認為蛋白質分布于膜兩側D.1972 年，桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型，認為膜上所有磷脂和蛋白質都是運動的30.將同一新鮮蘿卜切成 4 根粗細相同、長為 5cm 的條狀，再將這 4根蘿卜條分別放在不同濃度的 KN03 溶液中，30min 和 4h 后測量每一根的長度，結果如圖所示。下列結論的是 A. a 條蘿卜細胞通過滲透作用吸水 B. b 條蘿卜細胞質壁分離逐漸復原C.c 條蘿卜細胞質壁分離 D. d 條蘿卜細胞仍然是活細胞21.如圖是物質跨膜運輸?shù)倪^程示意圖，圖形“●” 、 “■”分別代表a、b 兩種不同的物質。下列說法正確的是 A.物質 a 的運輸需要載體蛋白的協(xié)助，屬于協(xié)助擴散 B.細胞膜上運輸物質 a 和 b 的載體蛋白相同C.ATP 越多，物質 b 的運輸速率越快 D.溫度越高，物質 a 的運輸速率越快31.如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，①②③表示構成細胞膜的 。 下列相關敘述中正確的A. a 過程與磷脂分子的運動無關B. b 可表示細胞分泌唾液淀粉酶的過程C.① 與細胞間的識別密切相關D.②和③構成了細胞膜的基本骨架32.根據(jù)以下實驗結果回答問題：①K+和 Na+均不能通過磷脂雙分子層的人工膜②纈氨霉素是一種脂溶性抗生素③在人工膜上加入少量纈氨霉素后 K+可以透過人工膜④在人工膜上加入少量纈氨霉素后Na+仍不可以透過人工膜。下列敘述錯誤的是A.纈氨霉素的作用類似于載體蛋白 B.纈氨霉素與 K+的作用具有特異性C.本實驗目的是研究細胞膜的選擇透過性D. K+透過人工膜的方式屬于主動運輸33.將若干生理狀況基本相同，長度為 3cm 的鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種濃度相同的溶液 (實驗組）和清水（對照組）中，測量每組蘿卜條的不均長度，結果如圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是A.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復原長度是因為細胞不吸收蔗糖 B.對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細胞壁的伸縮性較小C.實驗說明蘿卜細胞膜上運載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多 D.實驗結束后，實驗組中的蘿卜條的細胞液濃度都比實驗前大34.下列生命活動中不需要 ATP 提供能量的是A.吞噬細胞吞噬病原體的過程 B.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖C.細胞中由氨基酸合成新的肽鏈 D.葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑?5.酶是細胞代謝不可缺少的催化劑，ATP 是一切生命活動的直接能源物質。下圖是 ATP 中磷酸 鍵逐級水解的過程圖，以下說法正確的是A.綠色植物葉肉細胞內(nèi)，ADP 轉化成 ATP 的過程中所需要的能量僅來自于葉綠體光合作用 時利用的光能B.酶 a-c 催化的反應（底物的量相同 '產(chǎn)生⑤最少的是 I 過程C.若要探究酶 b 的最適宜 pH,實驗過程中各實驗組所控制的溫度只要保持相同即可D.②這種物質可以是細胞內(nèi)遺傳物質的基本單位37.圖甲是 H202 酶活性受 pH 影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下、pH = b 時 H202 分解產(chǎn)生的 02 量隨時間的變化。若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是A.pH = a 時，e 點下移，d 點右移 B.pH = c 時，e 點為 0C.溫度降低時，e 點不移，d 點右移 D.H202 量增加時，e 點不移，d 點右移38. ATP 與 ADP 間的相互轉化是細胞內(nèi)的供能機制。下列相關敘述中錯誤的是A.ATP 和 ADP 之間之所以能相互轉化，是因為 ATP 中遠離腺苷的高能磷酸鍵既容易水解也容易形成 B.劇烈運動時，ATP 與 ADP 的轉化處于動態(tài)平衡狀態(tài)中C. ATP 和 ADP 的組成元素及高能磷酸鍵的數(shù)量是相同的D.細胞核和細胞質間 ADP 的運動方向是細胞核—細胞質39.在某細胞培養(yǎng)液中加入 32P 標記的磷酸分子，短時間內(nèi)分離出細胞的 ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分 ATP 的末端 P 已帶上放射性標記，該現(xiàn)象不能夠說明A ATP 是細胞內(nèi)的直接能源物質 B.ATP 中遠離 A 的 P 容易脫落C.部分 32P 標記的 ATP 是重新合成的 D.該過程中 ATP 既有合成又有分解40 下列關于酶的敘述中錯誤的是A.溫度過高和偏低對酶活性影響的原理不同 B.酶能提高反應速度是因為酶能降低反應的活化能C.酶的形成需要核糖體、內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體的參與 D.只要條件適宜，酶在生物體外催化相應的化學反應二、非選擇題：本題共 5 小題，共 40 分 041. (8 分)如圖是菠菜葉片中的海綿組織細胞。請據(jù)圖回答下列相關問題:（1）與動物細胞相比，該細胞特有結構是 (填序號，答全才有分）。（2）圖中某細胞器在動植物細胞中都含有但功能可能不一樣的是 (填序號） 。（3）若要在顯微鏡下進一步放大觀察⑥，則需先將裝片往 方移動，換用高倍鏡后還應調(diào)節(jié)，使視野變清晰。（4）該細胞內(nèi) (填序號，答全才有分)等結構的生物膜共同構成生物膜系統(tǒng)。（5）該細胞不是觀察線粒體的理想材料，其理由是 ，在觀察線粒體的實驗中對線粒體染色的染料是 ，該染料是一種專一性的 染色劑。42.(7 分）回答有關氨基酸和蛋白質的問題：（1）酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異可能是由 引起的。（2）若某蛋白質含有 n 條肽鏈，m 個氨基酸，其至少含有的氧原子是個。（3）n 個氨基酸共有 m 個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中氨基數(shù)為 個。（4）現(xiàn)有一種“十二肽” ，分子式為 CxHyNzOwS(Z12，W13)。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸，其中 個賴氨酸和 個天冬氨酸。(5)如圖是由 n 個氨基酸組成的某蛋白質的結構圖，其中二硫鍵 “一 S— S—”是蛋白質中連接兩條肽鏈的一種化學鍵（一 SHH—SH—一 S— S— H2H)。則合成該蛋白質時生成 個水分子，該蛋白質的徹底水解產(chǎn)物增加了 個氫原子。43.(9 分) 細胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結構、功能保持相對穩(wěn)定，生命系統(tǒng)通過各個層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動維持其自身穩(wěn)定，執(zhí)行其正常功能。圖 1 為高等動物細胞亞顯微結構模式圖，圖 2 表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式，請據(jù)圖回答：(1)用蛋白酶處理圖 1 中的⑨后其通透性發(fā)生改變，說明其化學組成成分中含有 。(2)該細胞周圍環(huán)境中的物質有的能進入細胞，有的不能進入細胞，這是因為⑨具有 的功能，在執(zhí)行該功能時表現(xiàn)出具有 的特性。(3)從化學成分角度分析，禽流感病毒與圖 1 中結構 (填序號）的化學組成最相似。(4)若圖 1 所示的分泌物是抗體，該細胞核內(nèi)何種結構被破壞后上述抗體的合成階段將不能正常進行？ (填序號） ，原因是 。(5)如圖 1 中分泌物是胰島素，則在其合成與分泌過程共經(jīng)過了 層生物膜。(6)圖 2 中結構 ①代表 ，結構②的組成成分是 。44.(8 分) 下圖為物質出入細胞膜的示意圖。據(jù)圖回答：(1)細胞膜的基本支架是 (填圖中字母及名稱） 。(2)乙醇、甘油等分子被細胞吸收的方式是 (填圖中數(shù)字） ，該種跨膜運輸?shù)奶攸c是 。(3)動物細胞吸水膨脹時 B 的厚度變小，這說明 B 具有 。(4)細胞膜上負責細胞間識別作用的物質是 (填名稱) 。(5)葡萄糖進入紅細胞的方式是 (填圖中數(shù)字） ，葡萄糖從腸腔進人小腸上皮細胞的運輸方式是 (填圖中數(shù)字） 。這兩種運輸方式的相同點是 。45.(8 分) 某學校生物興趣小組為了探究影響酶活性的條件，將新鮮馬鈴薯磨碎、過濾得到的提取液進行了 2 次實驗：實驗 I :取潔凈的 4 支試管，且每支試管控制在 35℃條件下，按下表操作：試管編號 A B C D設定 pH 3 5 7 9振蕩后加入馬鈴薯提取液 1mL 1mL 1mL 1mL加入過氧化氫溶液 2mL 2mL 2mL 2mL實驗結果為每支試管都產(chǎn)生氣體。請回答(1)該實驗的主要目的是 。(2)該實驗中的自變量是 ，因變量是 。(3)實驗在 35℃下進行的原因是：① ；② 。實驗Ⅱ：將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，重復實驗 I，分別測定實驗 I、Ⅱ中過氧化氫在相同時間內(nèi)的含量變化，繪制成如圖所示的曲線，請回答：(4)曲線 a 是實驗 (選填“Ⅰ”或“Ⅱ” ）的結果，理由是_ 。 (5)曲線 a 和 b 中，過氧化氫含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是 。