高中數(shù)學(xué) 221橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程課件 新人教B版選修21

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):48589739 上傳時(shí)間:2022-01-12 格式:PPT 頁(yè)數(shù):71 大小:1,023.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
高中數(shù)學(xué) 221橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程課件 新人教B版選修21_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共71頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 221橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程課件 新人教B版選修21_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共71頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 221橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程課件 新人教B版選修21_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共71頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高中數(shù)學(xué) 221橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程課件 新人教B版選修21》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 221橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程課件 新人教B版選修21(71頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1知識(shí)與技能 理解橢圓定義,掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,會(huì)求與橢圓有關(guān)的軌跡問(wèn)題 2過(guò)程與方法 通過(guò)橢圓概念的引入與橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生分析、探索問(wèn)題的能力,熟練掌握解決解析幾何問(wèn)題的方法坐標(biāo)法 3情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)橢圓定義和標(biāo)準(zhǔn)方程的學(xué)習(xí),滲透數(shù)形結(jié)合的思想,啟發(fā)學(xué)生在研究問(wèn)題時(shí),抓住問(wèn)題本質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致思考,規(guī)范得出解答,體會(huì)運(yùn)動(dòng)變化,對(duì)立統(tǒng)一的思想 重點(diǎn):橢圓的定義和橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的兩種形式 難點(diǎn):橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的建立和推導(dǎo) 1對(duì)于橢圓定義的理解,要抓住橢圓上的點(diǎn)所要滿足的條件,即橢圓上的點(diǎn)的幾何性質(zhì),可以對(duì)比圓的定義來(lái)理解要注意到定義中對(duì)“常數(shù)”的限定的常數(shù)要大于|F1F2|.這樣

2、規(guī)定是為了避免出現(xiàn)兩種特殊情況,即:“當(dāng)常數(shù)等于|F1F2|時(shí)軌跡是一條線段; 當(dāng)常數(shù)小于|F1F2|時(shí)無(wú)軌跡”這樣有利于集中精力進(jìn)一步研究橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì) 2求橢圓的方程, 首先要建立直角坐標(biāo)系,由于曲線上同一個(gè)點(diǎn)在不同的坐標(biāo)系中的坐標(biāo)不同,曲線的方程也不同,為了使方程簡(jiǎn)單,必須注意坐標(biāo)系的選擇怎樣選擇坐標(biāo)系,要根據(jù)具體情況來(lái)確定在一般情況下,應(yīng)注意要使已知點(diǎn)的坐標(biāo)和直線(或曲線)的方程盡可能簡(jiǎn)單,在求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程時(shí),選擇x軸經(jīng)過(guò)兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2,并且使坐標(biāo)原點(diǎn)與線段F1F2的中點(diǎn)重合,這樣,兩個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo)比較簡(jiǎn)單,便于推導(dǎo)方程 在求方程時(shí),設(shè)橢圓的焦距為2c(c0),橢圓上任意

3、一點(diǎn)到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離的和為2a(a0),這是為了使焦點(diǎn)及長(zhǎng)軸兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)不出現(xiàn)分?jǐn)?shù)形式,以便使導(dǎo)出的橢圓的方程形式簡(jiǎn)單令a2c2b2是為了使方程的形式整齊而便于記憶 3橢圓的兩種標(biāo)準(zhǔn)方程中,總是ab0, 即橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程中,哪個(gè)項(xiàng)的分母大焦點(diǎn)就在相應(yīng)的哪個(gè)軸上;反過(guò)來(lái),焦點(diǎn)在哪個(gè)軸上,相應(yīng)的那個(gè)項(xiàng)的分母就大 a、b、c始終滿足c2a2b2,如果焦點(diǎn)在x軸上, 焦點(diǎn)坐標(biāo)是(c,0),(c,0);如果焦點(diǎn)在y軸上,焦點(diǎn)坐標(biāo)是(0,c),(0,c) 4求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程時(shí),要首先進(jìn)行“定位”,即確定焦點(diǎn)的位置;其次是進(jìn)行定“量”,即求a、b的大小,a、b、c滿足的關(guān)系有:a2b2c2;ab0;ac0

4、. 5牽涉到橢圓上一點(diǎn)坐標(biāo)問(wèn)題,??紤]此點(diǎn)到兩焦點(diǎn)的距離之和為2a,來(lái)確定標(biāo)準(zhǔn)方程中的a2. 1平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離之和等于定長(zhǎng)(大于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡叫做這兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2叫做橢圓的,兩焦點(diǎn)的距離|F1F2|叫做橢圓的 2在橢圓定義中,條件2a|F1F2|不應(yīng)忽視,若2a|F1F2|,則這樣的點(diǎn)不存在;若2a|F1F2|,則動(dòng)點(diǎn)的軌跡是橢圓焦點(diǎn)焦距線段 3橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程 例1在橢圓9x225y2225上求點(diǎn)P,使它到右焦點(diǎn)的距離等于它到左焦點(diǎn)距離的4倍 分析由P(x,y)到橢圓焦點(diǎn)的距離建立兩個(gè)關(guān)于x,y的方程,可以求出x,y的值 例2已知圓C:(x1)2y225及點(diǎn)A(

5、1,0),Q為圓上一點(diǎn),AQ的垂直平分線交CQ于M,求點(diǎn)M的軌跡方程 解析如圖所示,M是AQ的垂直平分線與CQ的交點(diǎn),連接MA,則|MQ|MA|, |MC|MA|MC|MQ|CQ|5, 且|AC|2, 動(dòng)點(diǎn)M的軌跡是橢圓,且其焦點(diǎn)為C,A, 已知F1、F2是兩點(diǎn),|F1F2|8,動(dòng)點(diǎn)M滿足|MF1|MF2|10,則點(diǎn)M的軌跡是_ 動(dòng)點(diǎn)M滿足| M F1| | M F2| 8 ,則點(diǎn)M 的軌跡是_ 答案以F1、F2為焦點(diǎn)的橢圓線段F1F2 說(shuō)明1.點(diǎn)在橢圓上這個(gè)條件的轉(zhuǎn)化常有兩種方程:一是點(diǎn)的坐標(biāo)滿足橢圓的方程;二是點(diǎn)滿足橢圓定義,若點(diǎn)P在橢圓上,則有|PF1|PF2|2a. 2平面內(nèi)的點(diǎn)滿足橢

6、圓的定義,可得點(diǎn)P的軌跡是橢圓,進(jìn)而求得橢圓的方程. 分析根據(jù)題意,先判斷橢圓的焦點(diǎn)位置,再設(shè)出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,從而確定a、b的值 說(shuō)明 根據(jù)已知條件,判定焦點(diǎn)的位置,設(shè)出橢圓的方程是解決此題的關(guān)鍵 分析根據(jù)橢圓方程的特征求解 2當(dāng)橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上時(shí),對(duì)應(yīng)的方程才是標(biāo)準(zhǔn)方程,同一橢圓在不同坐標(biāo)系下其方程是不同的 答案B 解析0k0,25k0且25k9k, a225k,b29k, c225k(9k)16, c4. 兩橢圓有相等的焦距,選B. 分析只需求出|PF1|PF2|的值即可 例6(1)命題甲:動(dòng)點(diǎn)P到兩定點(diǎn)A、B的距離之和|PA|PB|2a(a0,常數(shù));(2)命題乙:

7、P點(diǎn)軌跡是橢圓則命題甲是命題乙的() A充分不必要條件 B必要不充分條件 C充分且必要條件 D既不充分又不必要條件 分析由橢圓定義直接作出判斷 解析若P點(diǎn)軌跡是橢圓,則一定有|PA|PB|2a(a0,常數(shù)) 所以甲是乙的必要條件 反過(guò)來(lái),若|PA|PB|2a(a0,常數(shù)),是不能推出P點(diǎn)軌跡是橢圓的 這是因?yàn)閮H當(dāng)2a|AB|時(shí),P點(diǎn)軌跡才是橢圓;而當(dāng)2a|AB|時(shí),P點(diǎn)軌跡是線段AB;當(dāng)2a|F1F2|2c. 若一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P(x,y)到兩個(gè)定點(diǎn)A(1,0),A(1,0)的距離和為定值m,試求P點(diǎn)的軌跡方程 解析|PA|PA|m,|AA|2, (1)當(dāng)m2時(shí),P點(diǎn)的軌跡就是線段AA. 其方程為y0

8、(1x1) (2)當(dāng)m2時(shí),由橢圓的定義知,點(diǎn)P的軌跡是以A、A為焦點(diǎn)的橢圓 2c2,2am, 在ABC中,BC24,AC、AB邊上的中線長(zhǎng)之和等于39,求ABC的重心的軌跡方程 解析如圖所示,以線段BC所在直線為x軸、線段BC的中垂線為y軸建立直角坐標(biāo)系 例7已知ABC中,A,B,C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且acb成等差數(shù)列,|AB|2,求頂點(diǎn)C的軌跡方程 辨析上述解答中沒(méi)有注意題設(shè)中的條件acb,同時(shí)也忽略了隱含條件,即點(diǎn)C不能在x軸上,從而導(dǎo)致了變量x范圍的擴(kuò)大,使軌跡不滿足“完備性”求軌跡方程時(shí)“純粹性”與“完備性”要同時(shí)具備,缺一不可,這就要求我們應(yīng)結(jié)合圖形,認(rèn)真觀察動(dòng)點(diǎn)在各種可能

9、位置的情形,以防疏漏或軌跡不滿足純粹性 正解接上面有3x24y212,又ab,即|BC|AC|, 點(diǎn)C只能在y軸的左邊,即x0. 又由于ABC的三個(gè)頂點(diǎn)不能共線,即點(diǎn)C不能在x軸上,故x2. 所求C點(diǎn)的軌跡方程為3x24y212(2x0) 說(shuō)明(1)求軌跡方程與求軌跡是有區(qū)別的求軌跡,不但要求出軌跡方程,還要指明軌跡是什么圖形 (2)求出軌跡方程后,注意考查曲線的完備性和純粹性,以防“疏漏”和“不純” 答案B 解析根據(jù)題意畫出圖形(如圖所示), |AF1|AF2|2,|BF1|BF2|2, |AF1|BF1|AF2|BF2|4, 即|AB|AF2|BF2|4. 答案A 答案D 解析由橢圓的方程知a5, 2a10,根據(jù)橢圓定義,得|PF1|PF2|2a, 其中一段長(zhǎng)為3,另一段長(zhǎng)為7,故選D. 三、解答題 6已知橢圓的中心在原點(diǎn),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,0),a3b,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!