河北省承德縣三溝初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第六章 6.2.2用坐標(biāo)表示平移課件 新人教版

《河北省承德縣三溝初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第六章 6.2.2用坐標(biāo)表示平移課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省承德縣三溝初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第六章 6.2.2用坐標(biāo)表示平移課件 新人教版（18頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、讓心靈去旅行讓心靈去旅行 . 人生就象一場(chǎng)旅行人生就象一場(chǎng)旅行不必在乎目的地不必在乎目的地在乎的是沿途的風(fēng)景在乎的是沿途的風(fēng)景以及以及, ,看風(fēng)景的心情看風(fēng)景的心情BACAAB 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系的平移掌握點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系的平移規(guī)律。規(guī)律。2.會(huì)確定圖形平移前后各點(diǎn)的坐標(biāo)會(huì)確定圖形平移前后各點(diǎn)的坐標(biāo)變化情況。變化情況。探探 究究 一一0-3 -2 -1 1 2 3 4 x321-2-1-34A (-2,-3)y1、向右平移、向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度個(gè)單位長(zhǎng)度2、向右平移、向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度個(gè)單位長(zhǎng)度B (1,-3)C (4,-3)A (-2,-3)B ( 1,-3)C

2、( 4,-3)請(qǐng)你觀察請(qǐng)你觀察ABC三點(diǎn)的坐標(biāo)的三點(diǎn)的坐標(biāo)的變化，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎？變化，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎？探探 究究 二二0-3 -2 -1 1 2 3 4 x321-2-1-34A (-2,-3)yC (-2,4)B (-2,2)1、向上平移、向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度個(gè)單位長(zhǎng)度2、向上平移、向上平移7個(gè)單位長(zhǎng)度個(gè)單位長(zhǎng)度請(qǐng)你觀察請(qǐng)你觀察ABC三點(diǎn)的坐標(biāo)的三點(diǎn)的坐標(biāo)的變化，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎？變化，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎？A (-2,-3)C (-2, 4)B (-2, 2)(x+a,y)(x-a,y)(x,y+b)(x,y-b) 1.例題探索例題探索如圖，如圖， ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐三個(gè)頂點(diǎn)的坐

3、標(biāo)標(biāo)A(4,3),B(3,1),C(1,2)（1）將三角形）將三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)三個(gè)頂點(diǎn)的的橫坐標(biāo)都減去橫坐標(biāo)都減去6，縱坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)不變（2）依次連接）依次連接A1，B1，C1，各各點(diǎn)，得到三角形點(diǎn)，得到三角形A1B1C1猜想猜想: A1B1C1與與ABC的的大小大小、 形狀形狀和和位置位置上有什么關(guān)系，上有什么關(guān)系，為什么？為什么？則有則有A1 ,B1 ,C1 。(-2,3)(-3,1)(-5,2)-3 -2 -1 1 2 3 4 x321-2-1-34yABC-5 -4A1B1C1(4,3)(1,2)(3,1)(-2,3)(-3,1)(-5,2)23A2C2B21ACBACB4x-

4、3y1-1-2-412-1-2-3-40 1.例題探索例題探索A(4,3) B(3,1) C(1,2)A2(4,-2) B2(3,-4) C2(1,-3)21-1-2-3-4-6-4-224xy1234-212-1-5-3-1-20-3-4-4ACBACBACBA1C1B1A1C1B1A1C1B1A1C1B1A1C1B1A1C1B1(x+a,y)(x-a,y)(x,y+b)(x,y-b)專項(xiàng)訓(xùn)練專項(xiàng)訓(xùn)練（1，2）AB42(2)(2)綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練21-1-2-3-4-2241234-1-2-3-412-1-2-3xy021-1-2-3-4-2241234-1-2-3-412-1-2-3xy21-1-2-3-4-2241234-1-2-3-412-1-2-3xy(3)0(2)小小 結(jié)結(jié)課堂小結(jié)課堂小結(jié) 你能運(yùn)用圖形盡可能具體地對(duì)你能運(yùn)用圖形盡可能具體地對(duì)今今天所學(xué)的知識(shí)天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一番回顧嗎進(jìn)行一番回顧嗎?對(duì)于對(duì)于 A(-2,4)Thank you！