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1、教學(xué)內(nèi)容
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教學(xué)目標
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教學(xué)重難點
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教學(xué)過程
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教學(xué)反田心
教學(xué)內(nèi)容
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Stepl.WarmupListenandpoint
T:Youcanfindthesigninthepark.Itmeansyoucanrtlitterhere.
T:Youcanfindthesignintheshoppingcentre.Itme
7、anstheflooriswet依次復(fù)習(xí)Storytime里提到的標識。
Step2Presentation
't park your car
T:Youcanseethesigninthestreet.Itmeansyoucanhere.
Step3Revision
1.Showthepictures.Lookandanswer.
1) Wherearethey?
2) Whatshopdotheyseefirst?
3) DoesHelenwanttotakeherjuiceintothebookshop?
4) Whataretheyeatingintheres
8、taurant?
5) Whoissmokingintherestaurant?
學(xué)生活動一完成表格(檢查學(xué)生對詞匯,句型的掌握)
Place
Sig n
Name
It means???
shopp ing cen tre
Wet
litteri ng
We litter
No or
We can't
restaura nt
No
Step4 Grammar time 1.Let 1 s play a game Super bomb 快 速閃現(xiàn)公共標識的圖 片
2.討論本課出現(xiàn)的 語法現(xiàn)象。
Ste
9、p 5 Fun time 講解 規(guī)則,示范游戲
Unit5Signs
(第三課時)
1、能正確讀出字母組合ir發(fā)音,并能夠體會小詩的韻律。
2、能正確理解、朗讀Cartoontime中的故事,能讀懂其中的趣味之處,能在教師的指導(dǎo)下表演故事。
3、了解美國和英國的地鐵名稱
1 .能正確理解、朗讀Cartoontime中的故事,能讀懂其中的幽默之處,能在教師指導(dǎo)下表演故
事。
2 .能了解不同國家的文化差異。
教學(xué)過程
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11、DDA-nnA.fflnnDmmAnDDnnnDAVTl寸D>phh\、<聯(lián)妾電n向Dt三mD;'ZLQruAACLdnAfDODmmdaDk-受rfmrnDhht馳;介介妻一mD\A/DD土—力AfDn-nA2\A/mneg改R-QRh<僉一一口妻女Del<WDn。/邊Dkiqq二二Dk\AA-K?-LoDmnnkA于hD付DnnDDQhh本遢女tdn-nirjaa建tipnQ俞AnmfD工DD二二tr}f5,2妻ff舌一t一mZLLRR,可賣本方DkRuc句ff'/ffDR-9kQn<DkhDhQ—、/Q及ktr}h2f2dQR妻個主發(fā)主莫Ti
12、二沅習(xí)htmDl5D2-T-rnb??-nnnnDArT4人由侖比尚尚女三羊ff羊賣1DD\A/更XA/hK-NYODn—mDn-RTDn尋炎\A/AW\>/rl賣友n浪ha為艮D(zhuǎn)nstl2sti23sH2322D2)3)3回帶w幫4st
教學(xué)反思
教學(xué)內(nèi)容
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教學(xué)目標
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教學(xué)重難點
田;雖吾言瑜七為足在宗會百言
教學(xué)過程
一意
園創(chuàng)安具為轂DD您”沁網(wǎng)上3m2、D示樂吾nn
13、"吾英snDC莢才手。力及V9rlrl寺享ccn,云DODW)明住nDrn力曰皿D5,D7hh此即DC!更切二二ppn"=nQ干D.A2,品不m二AmQWD?,_一句此二一■麗,勺7m7nnmnm的曲h,美官WAhAADCiffnnzwn夬<<2更行;ndonnari二U75,W反Nr一nci國織絡(luò)nom?」.z)mFT?A亥「/\1、一,一TDn、/nj>*-wffDQnAdm不々⑥.1大的wnDfclm〃k)〃QnDr>Q〃〃/)aAW「a-2mo「nJ\/AA、/\/QA優(yōu)Dw條山4W中kk-QVDr〃LO「nndDnn3nn\A、DhHei同
14、3w/a①vohO正楨,ft12Rn、/h①2r>kk2n①a比caAsandaa四比辿clcl<2沒Mm亦】4H、/2也>Dr/hm/hH匕kf二m=InhTADPQfrrJ改和4DDRR-nkDD\A/DWKWWAz)nd/)。。表w、/MDDn五口勾DnSt-Ast-ABAB2A3匚聽「45st英角獎st
教學(xué)內(nèi)容
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二聯(lián)
IK鄉(xiāng)
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對照T屁節(jié)說的三個他對三
上正漁完或完成三二m練習(xí)o
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教學(xué)過程
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板書Drawandsay中的句型:Whatdoesthissignmean?ItmeansWherecanweputit?
Wecanputitin/at???
b.T:Thistimedesignsignsforsomepublicplacesbyyourselves.
16、T:Askandanswerwithyourpartner.
3. Makeasignalbum
Youcanmakeasignalbumlikeme.Groupinfour.
Youcanchoose4sings.
展示個別組的Signalbum.
Step3Culturetime
Todaywetalkaboutlotsofpublicsigns.Look,Thesearepublicsigns,too.
課件出示一些地鐵的不同標識。先讓學(xué)生欣員。
T:Thesesignsarethesamemeaning.Metro.地鐵再逐一回放剛才的標識并解釋。
"und
17、erground ” “ subway',.
IntheUK,peoplecallthemetroIntheUS,peoplecallthemetro并滲透其余一些國家的說法。
作業(yè)設(shè)計:
1. Trytointroduceyoursignalbumtoyourparentsorfriends.
2. Payattentiontotheotherpublicsignsinourdailylife.
板書設(shè)計:
Unit5Signs
Parking圖
Restaurant圖
Whatdoesthissignmean?Itmeans
put it in/at
Wherecanweputit?Wecan
Sign:
Place:
Meaning: