校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案大全七篇

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校 園 文 化 藝 術(shù) 節(jié) 活 動(dòng) 方 案 大 全 七 篇校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案大全七篇（篇一）一、活動(dòng)主題本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題：人格·質(zhì)量· 價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手，培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格；以“迎評(píng)促建”為目標(biāo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動(dòng)時(shí)間**年 4 月 18 日— 6 月 18 日三、組織機(jī)構(gòu)校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組：四、重點(diǎn)內(nèi)容1、“唱享校歌”師生大合唱比賽15 個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟，篤行真理高揚(yáng)著青春信仰，在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧，激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢(mèng)想。2、“我愛我家”宿舍文化月宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng)，是一種無(wú)需提醒的文明自覺。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫，有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍，是學(xué)子生活的地方，是友情相聚的場(chǎng)所，是夢(mèng)想成真的天堂。愛宿舍，就是愛自己；愛宿舍，就是愛他人；愛宿舍，就是愛校園。3、“春天送你一首詩(shī)”——中華經(jīng)典誦讀周誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量；對(duì)話圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié)，鮮花般的美麗，近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻，滋養(yǎng)同大文蘊(yùn)，陶冶學(xué)子情懷。4、大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識(shí)是文化的載體，是人類文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽能夠在校園內(nèi)營(yíng)造求善務(wù)愛的人文情懷。5、文明禮儀展示表演內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運(yùn)用文化的形式生動(dòng)具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀，運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動(dòng)的開展將會(huì)起到“文明以止，化成天下”的作用。6、“青春永駐”模特大賽美麗的顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春；文明的舉止，高貴的行為，優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春，炫耀青春，讓每一天都過的精彩；把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。7、書法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列展活動(dòng)，美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說，幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析，開闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神,加深對(duì)人文精神的領(lǐng)悟, 提高審美判斷能力。8、大學(xué)生健美操比賽舞動(dòng)青春旋律，激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動(dòng)作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，每年吸引二十萬(wàn)人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線，又是周邊區(qū)域一場(chǎng)隆重的文化盛宴。9、九人制足球比賽足球賽是承載人文知識(shí)之車，踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈；還能體驗(yàn)不確定性帶來(lái)的特有樂趣；也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?！案?、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。10、 “化民成俗 ”人文知識(shí)系列講座文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會(huì)、藝術(shù)講座貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線，突出文化浸潤(rùn)、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。五、活動(dòng)要求1、高度重視，全員發(fā)動(dòng)，全程參與各級(jí)黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，保障人力物力的投入；要加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào)，保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。2、精心組織，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響各學(xué)院、各部門要外化于行，內(nèi)化于心，深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對(duì)師生的價(jià)值意義，采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道，開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新藝術(shù)形式，完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的吸引力，擴(kuò)大校園文化的受眾面。3、文化滲透，文明自覺，培育人格中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí)，要認(rèn)真做好校園思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì)，培育健全人格。（篇二）一、指導(dǎo)思想：通過舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、清新高雅的校園文化環(huán)境，讓兒童用自己的眼手口心，通過演唱、制作、展演等活動(dòng)，去感受文化藝術(shù)的魅力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富學(xué)校的校園文化。二、活動(dòng)時(shí)間：**.4.18 ～**.5.28三、活動(dòng)主題：藝術(shù)點(diǎn)燃?jí)粝?快樂伴我成長(zhǎng)四、活動(dòng)項(xiàng)目：1、比賽項(xiàng)目：“心理健康”手抄報(bào)比賽（五六年級(jí)）、“紅歌大家唱”比賽（五年級(jí)）、制作好書推薦卡（四-六年級(jí)）、以“ 感恩”主題的詩(shī)朗誦或合唱或舞蹈（六年級(jí)）、排演“成長(zhǎng)儀式”節(jié)目（三年級(jí)）、時(shí)裝秀（三、四年級(jí)）、想象畫比賽（一二年級(jí)）。五、藝術(shù)節(jié)開幕式準(zhǔn)備活動(dòng)：1、活動(dòng)時(shí)間：5 月 18 日上午大課間（暫定）2、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)3、活動(dòng)流程：（1）校長(zhǎng)講話（蔡校）（2）給市優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員頒獎(jiǎng)（3）宣布結(jié)束4、文化藝術(shù)節(jié)開幕式準(zhǔn)備工作安排：序號(hào)準(zhǔn)備內(nèi)容準(zhǔn)備要求負(fù)責(zé)老師或部門備注 1 會(huì)標(biāo)制作會(huì)標(biāo)內(nèi)容：第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式制作完成時(shí)間：4 月 15 日王岳強(qiáng) 橫幅懸掛 4 月 18 日上午 8:40 前安排懸掛總務(wù)處 2 校長(zhǎng)講話藝術(shù)節(jié)開幕式致辭蔡校 3 攝 影負(fù)責(zé)對(duì)開幕式進(jìn)行攝影等許俊華 4 音響設(shè)備音響設(shè)備的調(diào)試張智芳 六、各項(xiàng)比賽安排：（一）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一：“心理健康教育”手抄報(bào)評(píng)比（負(fù)責(zé)人：丁雨旺、王岳強(qiáng)、毛敏）1、完成時(shí)間：4 月 11 日前2、參加對(duì)象：5-6 年級(jí)3、活動(dòng)要求：每班上交 6 份，紙張 8k（試卷那樣大）4、各年級(jí)段獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)體一等獎(jiǎng) 1 名、團(tuán)體二等獎(jiǎng) 1 名、團(tuán)體三等獎(jiǎng) 1 名。（二）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之二：好書推薦卡制作比賽（負(fù)責(zé)人：丁雨旺、徐燕、張梅）1、完成時(shí)間：4 月 11 日前2、參加對(duì)象：4-6 年級(jí)3、活動(dòng)要求：每班上交 6 張4、各年級(jí)段獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)體一等獎(jiǎng) 1 名、團(tuán)體二等獎(jiǎng) 1 名、團(tuán)體三等獎(jiǎng) 1 名。（三）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之三：以“感恩”主題的詩(shī)朗誦或合唱或舞蹈（負(fù)責(zé)人：胡立、李建鳳周麗敏）1、比賽時(shí)間：5 月 28 日2、參加對(duì)象：6 年級(jí)3、活動(dòng)要求：（1）每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（2）盡量安排全班學(xué)生參與活動(dòng)（這是為畢業(yè)典禮準(zhǔn)備的節(jié)目）4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 1 名、三等獎(jiǎng) 1 名。（四）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之四：排演成長(zhǎng)儀式節(jié)目（負(fù)責(zé)人：金花、丁雨旺、萬(wàn)琦）1、活動(dòng)時(shí)間：5 月 14 日（暫定）2、參加對(duì)象：3 年級(jí)3、活動(dòng)要求：各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，展示學(xué)生的風(fēng)采，同時(shí)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與活動(dòng)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 1 名、三等獎(jiǎng) 1 名。（五）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之五：創(chuàng)意時(shí)裝秀（負(fù)責(zé)人：蔣姣皎、萬(wàn)琦、金蘭）1、活動(dòng)時(shí)間：5 月 12 日2、活動(dòng)對(duì)象：3-4 年級(jí)學(xué)生3、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨操場(chǎng)4、活動(dòng)要求：（1）自己設(shè)計(jì)或挑選款式各異的表演服裝，不允許特意購(gòu)買。（2）主題自選，班級(jí)參賽人數(shù)至少 5 人以上，時(shí)間不超過 1-3 分鐘。（3）評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（暫定**% ）（六）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之六：想象畫比賽（負(fù)責(zé)人：吳春偉、韓鳳、杜慶娣）1、活動(dòng)時(shí)間：4 月 26 日前上交2、參加對(duì)象：1 、2 年級(jí)3、活動(dòng)要求：（1）8k 紙，右下角貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽上注明班級(jí)、姓名、作品名稱（2）各班上交 5 幅作品。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 10%、二等獎(jiǎng) 20%、三等獎(jiǎng)**% 。（七）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之七：“紅歌大家唱”比賽（負(fù)責(zé)人：黃曉旦、周琴亞）1、活動(dòng)時(shí)間：4 月 24 日2、參加對(duì)象：五年級(jí)3、活動(dòng)要求：（1）各班級(jí)自選參賽曲目 1 首，時(shí)間原則不超過 5 分鐘，內(nèi)容要積極向上，貼近校園生活，符合當(dāng)代小學(xué)生特點(diǎn)，富有時(shí)代性。（2）演唱形式豐富多樣，富有創(chuàng)新性、藝術(shù)性和感染力。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 1 名、三等獎(jiǎng) 1 名。（八）精品展示活動(dòng)：（待定）七、注意事項(xiàng)：1、營(yíng)造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍，大隊(duì)部將通過國(guó)旗下進(jìn)行開幕式動(dòng)員、雛鷹廣播、板報(bào)、櫥窗欄等多種形式對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。5 月 18 日起張掛橫幅、彩旗等，做好環(huán)境布置。2、全校師生要充分認(rèn)識(shí)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的目的意義，統(tǒng)一思想。各班要做到周密計(jì)劃、充分準(zhǔn)備、精心組織，各方配合，確保藝術(shù)節(jié)的娛樂性、豐富性和實(shí)效性，在全校形成一種和諧的藝術(shù)氛圍。3、學(xué)校行政人員積極配合，做好協(xié)助工作。4、活動(dòng)宣傳、攝錄工作由許俊華總負(fù)責(zé)，音響廣播：張智芳負(fù)責(zé)。5、每項(xiàng)活動(dòng)的資料、評(píng)比結(jié)果由各年級(jí)組（部門）負(fù)責(zé)人送德育處丁雨旺保存。八、未盡事宜另行通知。 （篇三）一、活動(dòng)目的：豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，打造學(xué)校藝術(shù)教育品牌，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，全面展示求是學(xué)子的藝術(shù)特長(zhǎng)，著力培養(yǎng)求是學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：顧 問：組委會(huì)主任：副 主 任：委 員：指導(dǎo)老師：三、活動(dòng)時(shí)間安排（見后表）（篇四）一、指導(dǎo)思想以歡慶**年世博會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓藝術(shù)走近每一位學(xué)生。通過活動(dòng)，陶冶師生情操，展示藝術(shù)教育成果，激發(fā)師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的提高，特舉辦鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。二、藝術(shù)節(jié)主題校園秀風(fēng)采 激情慶世博三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組 員：四、活動(dòng)時(shí)間**年 5 月 4 日—31 日五、參加對(duì)象一 —— 六年級(jí)全體學(xué)生六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、所有活動(dòng)原則上按參賽人數(shù)的 40%取獎(jiǎng)，學(xué)校頒發(fā)證書。2、獲獎(jiǎng)作品將公布于校園網(wǎng)，擴(kuò)大宣傳面及影響力。3、表現(xiàn)突出學(xué)生將獲得“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)。七、后勤保障負(fù)責(zé)人：八、活動(dòng)要求1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校工作的重要組成部分，要求全體教職工和各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體教師和學(xué)生積極參加，感受藝術(shù)的魅力，達(dá)到陶冶情操的目的。2、突出主題，多出精品?！靶@秀風(fēng)采 激情慶世博”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，教師要樂于參加，帶領(lǐng)學(xué)生參與，使學(xué)生在活動(dòng)中得到熏陶和提高，取得好成績(jī)。3、明確目標(biāo)、注重實(shí)效。要求每一活動(dòng)的負(fù)責(zé)人根據(jù)總體方案制定出具體的分項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案，并做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證，使各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。九、活動(dòng)內(nèi)容安排（篇五）活動(dòng)目的：為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺(tái)，提高廣大師生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情，激發(fā)師生審美能力、水平，創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展，師生攜手享有幸福完整的教育生活。學(xué)校決定舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，為明確工作分工，落實(shí)責(zé)任，使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，特制定本方案。活動(dòng)主題：多彩校園，幸福成長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：**年 9 月、10 月參加人員：高、初中非畢業(yè)年級(jí)全體學(xué)生組織機(jī)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)小組名單：主 任：強(qiáng)文書副主任：工作小組名單：組 長(zhǎng)：組 員：初一、初二、高一、高二各班班主任及音體美組全體成員一、活動(dòng)內(nèi)容：1、 征集文化藝術(shù)節(jié)會(huì)徽 9 月 19--- 9 月 29 日前2、 “迎國(guó)慶---激情唱響校園”年級(jí)合唱比賽。9 月 26 日---9 月**日3、 “我身邊的幸?！睍嫈z影美術(shù)作品展評(píng) 9 月 19 日---10 月 14 日4、 “讀經(jīng)典，品幸?！苯?jīng)典誦讀、詩(shī)歌朗誦 推薦選拔 9 月 19 日---10 月 14日5、 “飛揚(yáng)青春，快樂成長(zhǎng)”突出才藝展示選拔 10 月 8 日---10 月 14 日6、 學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)展演（全校） 10 月 27 日二、方法步驟：1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（9 月 12 日—9 月 16 日）：召開預(yù)備會(huì)會(huì)議，學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》，明確責(zé)任分工。2、組織實(shí)施階段（9 月 19 日—10 月 14 日）：利用國(guó)旗下講話時(shí)間進(jìn)行開幕式。各年級(jí)、各班做好宣傳，組織學(xué)生排練。選拔藝術(shù)節(jié)匯報(bào)入圍節(jié)目。3、組織匯報(bào)階段（10 月 17 日—10 月 27 日）：確定匯報(bào)節(jié)目，籌備閉幕式匯報(bào)演出。三、文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案1、系列活動(dòng)之一----征集文化藝術(shù)節(jié)會(huì)徽負(fù) 責(zé) 人：孟彬彬、張小磊及全體美術(shù)組老師交稿時(shí)間：9 月 29 日之前交美術(shù)組進(jìn)行評(píng)選。征稿要求：A、會(huì)徽標(biāo)志應(yīng)有明顯的圖形、文字、色彩配合。要簡(jiǎn)潔和諧，有時(shí)代感。B、并要附文字說明，標(biāo)明圖形、文字所代表的含義。C、能展示我校特色教育，反映學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，立志成材的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)中學(xué)生的熱情與活力。2、系列活動(dòng)之二----“迎國(guó)慶、激情唱響校園 ”年級(jí)合唱比賽負(fù) 責(zé) 人：年級(jí)教育主任、全體音樂老師比賽時(shí)間：各年級(jí)在積極認(rèn)真開展“課前一支歌”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，9 月 26 日---9 月**日進(jìn)行年級(jí)合唱比賽，10 月 10 日前各年級(jí)上報(bào)一個(gè)合唱優(yōu)秀節(jié)目至教育處。要 求：各年級(jí)合唱比賽。歌曲內(nèi)容健康向上，展示中學(xué)生的激情、班集體的風(fēng)貌。服裝統(tǒng)一、精神飽滿、隊(duì)列整齊；有指揮；音樂伴奏、器樂伴奏均可。3、系列活動(dòng)之三----書畫攝影美術(shù)作品展評(píng)負(fù) 責(zé) 人：孟彬彬、張小磊及全體美術(shù)組老師交稿時(shí)間：9 月 29 日之前交美術(shù)組進(jìn)行評(píng)選。主 題： “我身邊的幸福 ”1、書法比賽（1）、軟筆書法比賽 要求：①用毛筆書寫，內(nèi)容自定，字體不限。②參賽作品不超過 4 尺。（2）、硬筆字比賽 要求：①參賽作品用 16 開紙書寫2 、繪畫作品畫種不限，素描、國(guó)畫、色彩、設(shè)計(jì)、漫畫等均可（ 1）國(guó)畫尺寸不超過 4 尺（ 2）其他畫要求 4 開或 8 開要求：思想健康，積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生生活。漫畫作品主題：勵(lì)行節(jié)約、環(huán)境保護(hù)、校園文明、學(xué)習(xí)習(xí)慣等3、攝影比賽：要 求：尋找城市或校園中最美的景色、最動(dòng)人的場(chǎng)景，以攝影作品的形式展現(xiàn)。電子稿照片上交美術(shù)老師處，入選后交 10 寸照片展出。4、系列活動(dòng)之四----“讀經(jīng)典，品幸福 ”經(jīng)典誦讀、詩(shī)歌朗誦 推薦選拔。開展時(shí)間：9 月 19 日—10 月 14 日負(fù) 責(zé) 人：王惠敏，各年級(jí)教育主任要 求：各年級(jí)在全年級(jí)廣泛開展讀經(jīng)典活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)選定一本經(jīng)典讀物，要有目的性和教育意義，能使學(xué)生從中有所收獲，感受到中華傳統(tǒng)美德和身邊的幸福生活。每天定時(shí)集體朗讀，集會(huì)展示誦讀情況，并每年級(jí)組織排練一個(gè)經(jīng)典誦讀或詩(shī)歌朗誦節(jié)目參加選拔，最終選出一到兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加閉幕式演出。要求節(jié)目以豐富多彩的形式展現(xiàn)。5、系列活動(dòng)之五----“飛揚(yáng)青春，快樂成長(zhǎng) ”突出才藝展示選拔。選拔時(shí)間：9 月 19 日---10 月 14 日負(fù) 責(zé) 人：李進(jìn)生、靳春民、孫桂茹、音美全體老師活動(dòng)要求：1、高中初中各薦兩到三個(gè)容健康向上，群體性強(qiáng)，富有藝術(shù)趣味的特色節(jié)目。2、選材貼近中學(xué)生生活的歌伴舞、舞蹈、樂器、武術(shù)、曲藝、體操等各類藝術(shù)形式。3、鼓勵(lì)團(tuán)體參賽，鼓勵(lì)自創(chuàng)節(jié)目，能突出班級(jí)特色。4、才藝展示是我校文化藝術(shù)節(jié)最重要的活動(dòng)，各年級(jí)要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。5、10 月 10 日前初高中分別將節(jié)目報(bào)至靳春民、孫桂茹老師處，教工節(jié)目報(bào)至劉玉良校長(zhǎng)處，14 號(hào)前完成選拔。6、系列活動(dòng)之六----文化藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。演出時(shí)間：10 月 27 日負(fù) 責(zé) 人：張 誠(chéng) 翁曉蕓 張 偉 韓 寧 孫桂茹 靳春民音響設(shè)備、演出錄像：設(shè)備處演出內(nèi)容（1）各年級(jí)優(yōu)秀合唱展示（年級(jí)安排音樂教師專門輔導(dǎo)提升節(jié)目質(zhì)量）（2）書畫現(xiàn)場(chǎng)展示表演：（孟彬彬）現(xiàn)場(chǎng)書畫表演及優(yōu)秀作品展示結(jié)合（3）啦啦操表演（李進(jìn)生、郭浩、彭文）（4）經(jīng)典誦讀詩(shī)歌朗誦優(yōu)秀節(jié)目展示（王慧敏）（5）師生優(yōu)秀才藝節(jié)目表演（靳春民、孫桂茹）10 月 14 日前確定匯報(bào)演出節(jié)目單，各負(fù)責(zé)人組織督促所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的排練、服裝道具、化妝等演出事宜，10 月 25 日左右彩排，10 月 27 日演出。四、工作要求：舉辦藝術(shù)節(jié)是繁榮學(xué)校文化、推進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)教育重要措施，全校各部門做好組織協(xié)調(diào)工作。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排。年級(jí)教育主任和各班班主任要認(rèn)真籌備、組織、參與，保證該項(xiàng)工作合理有序的進(jìn)行。各類節(jié)目都要有一定數(shù)量的精品，并根據(jù)評(píng)獎(jiǎng)情況給班級(jí)、同學(xué)加分，納入考核當(dāng)中。2、按照組委會(huì)安排的時(shí)間地點(diǎn)，準(zhǔn)備各項(xiàng)事宜，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料（包括文字資料和圖片資料）。3、在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組委會(huì)將視情況，安排展覽等活動(dòng)。4、因特殊原因，活動(dòng)時(shí)間或內(nèi)容需調(diào)整時(shí)，屆時(shí)及時(shí)進(jìn)行通知。5、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。（篇六）活動(dòng)主題為“書香中起飛 陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，包括文藝匯演（題材可以是：舞蹈，校園劇，小合唱或表演唱，大合唱，小品、魔術(shù)、經(jīng)典誦讀等）體育比賽、母親節(jié)活動(dòng)、美術(shù)書法作品展（包含讀書卡的展覽）4 大塊。一、活動(dòng)主題：書香中起飛 陽(yáng)光下成長(zhǎng)二、藝術(shù)節(jié)時(shí)間： 5 月 12 日（母親節(jié)）— —6 月 5 日；三、指導(dǎo)思想：1、深化“書香教育”，營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。2、展示教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。四、活動(dòng)（節(jié)目）分配：1、每班編排文娛節(jié)目 1 個(gè)；2、美術(shù)組組織六一書法繪畫展覽。（具體要求由美術(shù)組自己制定）；3、體育組組織小型體育比賽一次；（推薦項(xiàng)目：乒乓球、拔河、跳繩等。）4、音樂組組織兩個(gè)文娛節(jié)目；（以大型舞蹈為主）5、教導(dǎo)處組織進(jìn)行一次“感恩母親節(jié)”為主題的朗誦比賽。五、節(jié)目要求：1、舞蹈。人數(shù)不少于 8 人，不超過 36 人，演出時(shí)間不超過 7 分鐘。2、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過 8 人，演出時(shí)間不超過 12 分鐘。3、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于 7 人不超過 15 人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過 6 分鐘。4、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于 24 人，不超過** 人，指揮 1 人，演唱曲目 2 首，演出時(shí)間不超過 8 分鐘。5、經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。造型、服裝與誦讀吻合，可用書法，音樂等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于**人，不超過** 人。時(shí)間不少于 3 分鐘，不超過 6 分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。6、美術(shù)作品展覽。由美術(shù)組具體制定參展作品規(guī)格、類別。7、其他節(jié)目形式的，要提前做好與學(xué)校溝通、協(xié)調(diào)。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、體育比賽、母親節(jié)朗誦活動(dòng)，6.1 前集中進(jìn)行，并賽出優(yōu)秀選手，進(jìn)行表彰，制定相應(yīng)的活動(dòng)秩序冊(cè)。文藝演出當(dāng)天進(jìn)行頒獎(jiǎng)；2、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目。表演節(jié)目根據(jù)節(jié)目形式、現(xiàn)場(chǎng)效果燈進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)；展覽節(jié)目，在文藝演出結(jié)束后，由評(píng)委團(tuán)根據(jù)展覽效果進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。（評(píng)分規(guī)則另定）節(jié)后頒獎(jiǎng)。3、各項(xiàng)比賽展示活動(dòng)均設(shè)：一等獎(jiǎng) 1 個(gè)，二等獎(jiǎng) 2 個(gè)、三等獎(jiǎng) 3 個(gè)。八、組織機(jī)構(gòu)九、各活動(dòng)責(zé)任人藝術(shù)節(jié)總策劃：1、文藝匯演：2、體育比賽：3、書法，繪畫展覽：4、母親節(jié)慶?；顒?dòng)：5、各班文藝節(jié)目：**年 5 月 10 日前，各組責(zé)任人制定相關(guān)的比賽及展示方案并上交學(xué)校，依據(jù)藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校開展相應(yīng)的比賽及展示活動(dòng)。（篇七）為實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生德、智、體全面健康發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動(dòng)宗旨面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。二、活動(dòng)主題熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活三、活動(dòng)要求以慶祝新中國(guó)成立 62 周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。四、活動(dòng)項(xiàng)目根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，共設(shè) 4 個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有朗誦、校園課本劇 2 個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法 2 個(gè)項(xiàng)目。五、參加對(duì)象全校學(xué)生六、報(bào)名截止時(shí)間9 月 29 日前以班級(jí)為單位上交學(xué)生名單七、活動(dòng)比賽安排藝術(shù)作品類（繪畫、書法），每班 10 人；藝術(shù)表演類（朗誦、校園課本?。?，四、五、六年級(jí)每班 2—3 個(gè)節(jié)目，一、二、三年級(jí)每班 1—2 個(gè)節(jié)目（朗誦）。八、各項(xiàng)目具體要求1、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽`⑴、要求：書寫工具自備（紙除外） 地點(diǎn)另定2、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外） 地點(diǎn)另定3、校園課本劇、朗誦比賽⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定九、未盡事宜，另行通知。