人教版四年級(jí)

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1、 學(xué)校： 班別： 姓名： 座號(hào)： 2013—2014學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)四年級(jí)學(xué)業(yè)測(cè)量評(píng)價(jià) 語(yǔ) 文 試 卷 （時(shí)間：90分鐘，滿分：100分） 題 號(hào) 一 二 三 部分 計(jì)分員 得 分 一、積累與運(yùn)用（30分） 1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，要求做到規(guī)范、端正、整治。（4分） mǐn jié zī wèi xìng yùn hè cǎi ( ) ( ) (

2、 ) ( ) 2、按查字典要求填空。（3分） 我們常用部首查字法和音序查字法查字典，請(qǐng)你選用自己喜歡的查字法查下面的字：“鼎（dǐng）”用 法查字典應(yīng)先查 ，再查 。 3、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（5分） （ ）所當(dāng)然 風(fēng)（ ）日麗 出乎意（ ） （ ）喜若狂 氣（ ）雄偉 調(diào)（ ）離山 另寫(xiě)兩個(gè)含動(dòng)物名稱的成語(yǔ)： ， 4、把下面的名言警句補(bǔ)充完成。（任選做4

3、題）（4分） （1）有志者 。（后漢書(shū)） （2）莫以善小 ，莫以惡小 。（劉備） （3）清風(fēng)明月 ， 近水遙山 。（江蘇蘇州滄浪亭） （4） ， 柳暗花明又一村。（選自陸游《游山西村》） （5）橫看成嶺側(cè)成峰， 。 （選自蘇軾《題西林壁》） （6） ，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故

4、人。（選自王維《送元二使安西》） 5、按要求寫(xiě)句子。（6分） （1）巨人把花園的圍墻拆除了。（改成“被”字句） （2）我們?cè)诤舆叴髽?shù)下發(fā)現(xiàn)了幾只小船。（縮句） （3）我們懷著愉快的和高興的心情走進(jìn)了青秀山公園。 （修改病句）

5、 6、按課文原文填空。（4分） 剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎 。夏日的燥熱仿佛 ，陽(yáng)光都變成綠色的，像 一樣在上面跳躍，閃爍著 。 （選自肖復(fù)興《那片綠綠的爬山虎》） 7、閱讀下面一則新聞，回答問(wèn)題。（4分） 2012年12月14日，從南寧市旅游局傳來(lái)好消息：良鳳江國(guó)家森林公園、武鳴伊嶺巖風(fēng)景區(qū)被批準(zhǔn)成為國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)。至此，我市國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)己達(dá)到12家，國(guó)家3A級(jí)旅

6、游景區(qū)12家，這標(biāo)志著我市旅游景區(qū)功能進(jìn)一步完善，旅游景區(qū)總體質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。 （1）從這則新聞中你獲得哪些信息？ （2）讀了這則新聞，你有什么感受？

7、 二、閱讀理解（40分） （一）閱讀《白鵝》片段，回答問(wèn)題。（18分） 鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看（ kān kàn ）守門(mén)戶。后來(lái)我看到果然如此：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。 鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨的步調(diào)相似（ shì sì ）,但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相，鵝的步調(diào)從容，大模（ mú mō ）大樣，頗像京劇里的凈角（ jiǎo jué ）出場(chǎng)。它常傲然地站著，

8、看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓；的時(shí)非但不讓竟伸頸子來(lái)咬一口。 1、用“\”劃去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。（4分） 2、聯(lián)系上下文解釋下面的詞語(yǔ)。（4分） 厲聲呵斥： 局促不安： 3、這個(gè)片段主要從鵝的 和 寫(xiě)鵝的高傲。（4分） 4、“凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也會(huì)要引吭大叫，不來(lái)于狗的狂吠?！闭?qǐng)你展開(kāi)想象：如果鵝也會(huì)說(shuō)話，它可能會(huì)說(shuō)什么？（

9、3分） 5、你喜歡作者筆下這樣的一只鵝嗎？為什么嗎？（3分） （二）、閱讀下面的短文

10、，回答問(wèn)題。（22分） 一 碗 餛 飩 那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，轉(zhuǎn)身向外跑去，她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才感覺(jué)到肚子餓了?？墒?，她摸遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。 面攤的主人是一個(gè)看去很和藹的老婆婆，看到她站在那里，就問(wèn)：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢(qián)?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹！皼](méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃。”老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。 她滿懷感激 剛吃了幾口 眼淚就掉下來(lái) 你怎么了 老婆婆問(wèn) 我沒(méi)事 我只是很感激 她忙擦干眼淚，對(duì)面攤主人說(shuō)：“我們不認(rèn)識(shí)，

11、而你卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃，可是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去！” 老婆婆聽(tīng)了，平靜地說(shuō)：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢？你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我。你媽媽煮了十幾年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？” 女孩愣住了，匆匆吃完了餛飩，開(kāi)始往家走。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望…… 母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快回家吧，飯?jiān)缇妥龊昧?，你再不回?lái)吃，菜都要涼了！”這時(shí)，女孩的眼淚又開(kāi)始掉下來(lái)！ 的時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人

12、一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)httP://WwW.Lspjy.Com 課件|視頻|試卷|無(wú)需注冊(cè) 1、短文的主要內(nèi)容是 。（5分） 2、2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞、（2分） 和藹 ——（ ）

13、立即 ——（ ） 3、用“~~~~~~”在文中劃出描寫(xiě)母親神態(tài)的詞語(yǔ)（共2個(gè)）（2分） 4、給短文第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分） 5、短文中小女孩兩次流淚，第一次流淚是因?yàn)椋? 。 第二次流淚是因?yàn)椋?

14、 。（6分） 學(xué)校： 班別： 姓名： 座號(hào)： 6、讀了這篇文章，你有什么感受？請(qǐng)你聯(lián)系生活寫(xiě)一寫(xiě)。（4分） 三、習(xí)作樂(lè)園（30分） 在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)遭受挫折的煩惱，也遇到過(guò)困惑不解的問(wèn)題……請(qǐng)選擇自己成長(zhǎng)中的一件事寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字?jǐn)?shù)不少于350字。