【2021小學二年級上冊音樂教學計劃】 2021二年級上冊語文書

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1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 【2021小學二年級上冊音樂教學計劃】 2021二年級上冊語文書 　　新的學期，新的開頭，學校二班級老師如何制定上學期音樂教學方案呢?下面是我收集整理的學校二班級上冊音樂教學方案，歡迎。 　　學校二班級上冊音樂教學方案篇一 　　(一)感受與鑒賞 　　1、音樂表現(xiàn)要素 　　(1)感受自然界和生活中的各種聲音。能夠用自己的聲音或打擊樂器進行仿照。 　　(2)感受樂器的聲音。能聽辨打擊樂器的音色，能用打擊樂器奏出強弱、長短不同的音。(木魚、碰鐘) 　　(3)能夠感受并描述音樂中力度、速度的變化。 　　2、音樂心

2、情與情感 　　(1)體驗不憐憫緒的音樂，能夠自然流露出相應表情或作出體態(tài)反應。 　　(2)體驗音樂心情的相同與不同 　　3、音樂體裁與形式 　　(1)傾聽兒歌、童謠、進行曲和舞曲，能夠通過模唱、打擊樂對所聽音樂作出反應，能夠隨著進行曲、舞曲音樂走步、跳舞。 　　4、音樂風格與流派 　　(1)傾聽不同國家、地區(qū)、民族的兒歌、童謠及小型器樂曲或樂曲片段，初步感受其不同的風格。 　　(二)表現(xiàn) 　　1、演唱 　　(1)參加各種演唱活動。 　　(2)知道演唱的正確姿態(tài)。能夠對指揮動作及前奏作出反應。 　　(3)能夠

3、用自然的聲音，按節(jié)奏和曲調有表情地獨唱或參加齊唱。 　　(4)能用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的心情。 　　(5)每學年能夠背唱歌曲五首。 　　2、演奏 　　(1)學習木魚、碰鐘、镲、大鑼、鼓的演奏。 　　(2)能夠用打擊樂器或或其他音源合奏或為歌曲伴奏。 　　3、綜合性藝術表演 　　(1)能夠參加綜合性藝術表演活動。 　　(2)能夠協(xié)作歌曲、樂曲用身體做動作。 　　(3)能夠在律動、集體舞、音樂嬉戲、歌表演等活動中與他人合作。 　　4、識讀樂譜 　　(1)熟悉簡潔的節(jié)奏符號。 　　(2)能夠用聲音、語

4、言、身體動作表現(xiàn)簡潔的節(jié)奏。 　　(3)能夠用唱名模唱簡潔樂譜。 　　(三)制造 　　1、探究音響與音樂 　　(1)能夠運用人聲、樂器聲仿照自然界或生活中的聲音。 　　(2)能夠用打擊樂器或自尋音源探究聲音的強弱、音色、長短和凹凸。 　　2、創(chuàng)作實踐 　　(1)能夠用線條、色塊、圖形，記錄聲音與音樂。 　　(2)能夠用人聲、樂器或其他音源，創(chuàng)作12小節(jié)節(jié)奏。 　　教學措施： 　　1、努力培育同學主動學習音樂、感受音樂的樂趣。抓好并鞏固課堂常規(guī)，有明確的目標給他們 　　2、扎實的訓練和鞏固同學的音樂學問(樂理

5、學問等)，唱歌時，老師親自示范，帶讀帶唱，力求吐字、咬字正確。 　　3、充分運用音樂課自身的特點，利用彈、唱、演、奏相結合的方法，培育同學的愛好，提高同學的音樂表現(xiàn)力 　　4、充分落實每課的重點，老師要留意引導，盡量讓同學更好的把握，不能走過場，多運用淺顯的語言、形象的示范、多種多樣的直觀教具，充分激發(fā)同學的學習愛好，提高教學效率。 　　5、教學遵循由淺入深、循序漸進的原則。精確?????把握教學目標，并按實際狀況進行適當?shù)恼{整 　　學校二班級上冊音樂教學方案篇二 　　一、教材分析： 　　(一)新編音樂教材的理念及教材編寫的主要思路 　　本教材《義務

6、訓練音樂課程標準試驗教科書》是人民音樂出版社編寫的。它從訓練理念上，強調了"以同學進展為本'并提出音樂訓練要面對全體同學，也應當留意同學的共性進展。教材以審美為中心，以(音樂)文化為主線，以(音樂)學科為基點，加強實踐與制造，加強綜合與滲透，把激發(fā)同學學習音樂的愛好貫穿于始終。 　　二班級上冊共編成10個主題單元，《問聲好》、《時間的歌》、《童話故事》、《跳起舞》、《開心的勞動》、《小動物的歌》、《音樂會》、《生活多歡樂》、《漂亮的動物》、《新年好》及期末測驗《嬉戲宮歡樂的冬令營》?；緝热莅ǎ簝A聽、表演、編創(chuàng)與活動，新教材的曲目選擇，考慮作品的思想性、藝術性、民族性，注意歌曲的可唱

7、性與觀賞曲的可聽性，降低過難的識語要求和過高的技能技巧，一班級采納圖譜為主，在制造與活動中，開展多種形式培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，評估多方位，多角度，形式豐富多彩。低班級教材以圖為主，觀賞曲主題旋律以圖形譜為主，生動活潑。 　　(二)教材教學內容 　　本冊教材內容有十課再加一個嬉戲宮，每課都有三個部分組成：傾聽、表演、編創(chuàng)與活動。 　　(三)教學重點、難點 　　教學重點：以審美體驗為核心，提高同學的審美力量，進展制造思維。 　　教學難點：審美情操的培育，實踐力量的培育，培育同學的制造精神和合作精神的力量。 　　二、教學目標 　　學問目標： 　　1、熟悉熟悉打擊樂器碰鈴和響板。"ⅩⅩ'和"ⅩⅩⅩⅩ'，感受音的長短，并且學會正確的演奏方法。 　　2、通過學習歌曲，理解歌曲所包括的小學問。 　　力量目標： 　　1、同學通過學習歌曲，學會用正確的口形，姿態(tài)和呼吸方法唱歌。自然圓潤的發(fā)聲，清楚的咬字、吐字。 　　2、通過學習本冊教材，熟悉一些樂器，初步學習演奏方法。 下一頁更多精彩"學校二班級上冊音樂教學方案' 第 4 頁 共 4 頁