三年級上學期數(shù)學 測量 題型訓練例題+課后作業(yè)

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1、 測量 知識點總結(jié)： 測量的長度單位主要有毫米（顧）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m）及千米（km）,計量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸（t）做單位。 1、 長度單位的計算 （1） 在直尺上，1厘米中間有10小格，每個小格是1毫米，1厘米二10亳米。 （2） 在米尺上，1分米中間有10小格，每一小格是1厘米，1分米二10厘米；1米二10分米 （3） 計算比較長的路程，通常用千米作單位，1千米=1000米。 2、 重量單位的計量 稱較重或較大物品的質(zhì)量，如鋼鐵、煤炭以及橋的載重量等，用“噸”作單位，1噸=1000千克。 3、 在測量物體的長度時，通常要將物體的一端與尺子

2、上的0刻度線對齊，然后確認物體的另一端與尺子上的哪個刻度線對齊即可。測量比較短的物體長度或要求測量得比較準確時，能夠用毫米作單位。 4、 在比較大小或解答應用題時，一定要注意統(tǒng)一單位，并注意不同單位之間的換算。 5、 在確定最佳方案時，能夠用列表方法將不同的方案都列出來再進行比較。 6、 重點：長度單位的認識及計算、質(zhì)量單位的認識及計算、長度與質(zhì)量相關(guān)的應用題及最佳方案確定 例題講解： 例1、填一填。 （1） 量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時，能夠用（ ）做單位。 （2） 計量比較長的路程，通常用（）作單位。 （3） 直尺上從“2"到“3”之間的長度時（ ）厘米，它又

3、分成（ ）個長度相同的小格，每個小格是（ ） 毫米，所以1厘米=（ ）毫米。 （4） 計量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用（）作單位（例如：卡車、輪船等的載質(zhì)量）。1噸二（）千克。 演練1、填一填。 （1） 1厘米中間的每一個小格的長度是（），1厘米二（ ）毫米。 8 9 10 (2) (3) (4) 這張紙條的長度是（ ）厘米，也是1（ ），所以1分米二（ ）厘米。 學校操場上的直跑道長100米，如果走1千米，要走（）個這樣的長度。 ）千克，也就是（）噸。 每袋大米重50千克，20袋大米重（例2、（1）在括號里填上合適的長度單位。 一粒大米

4、長約4（ ）。 電腦屏幕寬約40（ ）。 酒瓶高約2（ ）。 （2）在括號里填上合適的重量單位。 ?輛貨車的載重量6（ ）。河馬的體重2（ ）。 一袋面粉重50（ ）o ）車總重恰好是1噸。 ）頭總重恰好是1噸。 ）袋總重恰好是1噸。 演練2、在括號里填上合適的數(shù)，使每種東西的總重恰好是1噸。一車白菜重250千克，（一頭豬重200千克，（ 一袋黃豆重100千克，（例3、單位換算、比較大小 （1）換一換，算一算。 5厘米=( 5000米=( ）亳米 ）千米 8分米=（ ）厘米 5噸=（）千克 3千米=（）米 1噸-600千克=（）千克 （2）在（ ）里填上

5、“〉”、 “V”或“=氣 9毫米（ ）9分米 3厘米（ ）8亳米 5000米( ）6千米 4千米（ )3000米 32噸（ )3200千克 3000千克( )3噸 演練3、單位換算、比較大小 （1）換一換，算一算。 9米=( ）分米 300毫米=（ ）分米 400米+600米=（）千米 5千米-3千米=（）米 4000千克=( ）噸 2500千克一500千克=（ ）噸 （2）在（ ）里填上“〉”、“ V”或“=氣 7分米（ ）70厘米 8分米（ ）1米 5千米-2千米（ ）3000米 400米+

6、800米( ）2千米 15噸（ ）15千克 1噸-200千克（ )8000千克 例4、操作題 （1）量出每條邊的長度。（以毫米為單位） （2）畫一畫。 畫一條長4厘米7毫米的線段。 畫一條比1厘米短2毫米的線段。 演練4、操作題 （1）量一量。  （2）畫一條比6厘米長4亳米的線段。 例5、A瓶和B瓶誰高？高多少毫米？ 演練5、玩具小魚掛在17分米高的一個衣架上，圖中的小朋友夠得著玩具小魚嗎？說一說你的理由。（提示：能夠利用旁邊的小凳子） 35厘米 例6、一座橋的限載剛好是1噸，請根據(jù)下圖信息解決以下問題

7、： 460千克 280千克 620千克 240千克 80（）千克 160千克 （1） 大象能夠帶著籃筐一起過橋嗎？ （2） 小馬能夠馱著2袋麻袋一起過橋嗎？ （3） 哪兩只動物能夠一起過橋呢？ 演練6、哪些動物可以一起過橋？（橋限重1噸） 例7、有一些長短相同的木棒粘接在一起，粘接好后如下圖。這三根木棒粘接在一起有多長呢？ 5毫米 演練7、用大、小卡車往城市運20噸蔬菜，大卡車的載質(zhì)量是5噸，小卡車的載質(zhì)量是3噸。如果每次每輛車都裝滿，怎樣安排能恰好運完20噸蔬菜？ 派車方案 大卡車5噸 小卡車3噸 運蔬菜噸數(shù) 方案一 4

8、次 0次 20噸 方案二 ()次 （ ）次 ( )噸 方案三 （）次 （）次 ( )噸 方案四 （ ）次 （ ）次 ( )噸 方案五 （）次 ()次 ( )噸 答：派車方案 和都能夠恰好把蔬菜運完。  課后作業(yè) 1、馬虎的小紅在日記中詳細描述了自己一天的活動。你能利用自己學過的知識幫助她改正日記中的錯誤嗎？ 10月5日星期六天氣：晴 今天，我們?nèi)ズＱ箴^了，我特別高興。早上我從2分米（）長的床上爬起來，穿上17分米（）長的新鞋。走進衛(wèi)生間，拿起12毫米（）長的牙刷，擠出8厘米（）長的一段牙膏，飛快地刷完牙。吃完早飯，我以每分鐘100千米（）的速

9、度步行來到學校。和同學們排好隊后，我們坐上公共汽車，汽車以每小時80米（）的速度飛馳在公路上。大家在6厘米（）長的車廂里歡快地唱起歌。汽車行駛了20米（）,終于到了海洋館。 2、填一填。 3分米二（ ）厘米 50毫米二（）厘米 6000 米=( ）千米 8噸=（）千克 300毫米=( ）分米 40分米=（）米 3、算一算 32分米+58分米二（）分米 1800千克-800千克二（）噸 1噸-600千克二（）千克 4厘米-22毫米=（）毫米 4、在。里填上“〉” “ V”或“二”。 900米09千米 30厘米。5分米 200千克。2噸 6噸05800

10、千克 1米CH00厘米 4厘米040毫米 體重12千克 體重1噸 5、如下圖能夠知道每個動物的體重，請?zhí)钜惶睢? 體重80千克 ⑴］）最重，（）最輕。 （2） 小狗比熊貓輕（）千克。 （3） 把它們按體重由輕到重的順序進行排列（寫動物名稱）。 （）＜（）＜（） 6、畫一畫。 （1）畫一條3厘米6毫米長的線段。 (2)畫一條比1分米短8厘米的線段。 7、曹沖稱象：下圖中的石頭是從船上運下來的，這頭大象重幾噸? 8、1只熊和1車玉米共重1噸，1只熊和6車玉米共重2噸。你知道每車玉米重多少千克嗎？熊重多少千克？ 9、美工課上，老師拿來一根長1米的毛線

11、，先剪下2分米做了小魚，還剩下多長？又剪下40厘米做了小狗，這時毛線還有多長？ 10、把一根長3米的彩帶剪成同樣長的6段，每一段剛好做一個蝴蝶結(jié)，做一個蝴蝶結(jié)大約需多長的彩帶? 11、姑姑從南京來北京出差，乘下午3時的高速動車，途中要走約1020千米，高速動車每小時行300千米，爸爸要到車站去接她，下午6時到車站晚不晚？ 12、把6張長6厘米的紙條黏到一起，黏合的部分長4毫米，黏成的紙條長多少厘米？ 13、華林旅行社接待了一個30人的媽媽旅游團，到達后入住酒店，酒店有4人間和6人間兩種房間供選擇。 (1) 如果每間房都住滿，能夠怎樣定房？ (2) 正值酒店搞活動，定一間6人間返現(xiàn)金8元，定一間4人間返現(xiàn)金6元，在每間房都住滿的情況下，怎樣定房返現(xiàn)金最多？