四年級數(shù)學(xué)上冊 角的初步認識課件 北師大版

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北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認識角，通過日常生本節(jié)課我們主要來認識角，通過日常生活中一些實際的例子，同學(xué)們要知道什活中一些實際的例子，同學(xué)們要知道什么是角，能夠根據(jù)角的特點判斷哪些圖么是角，能夠根據(jù)角的特點判斷哪些圖形是角，能夠解決相關(guān)的實際問題。形是角，能夠解決相關(guān)的實際問題。同學(xué)們在我們的周圍同學(xué)們在我們的周圍哪些地方有角，你能哪些地方有角，你能找出來嗎？找出來嗎？由一點引出的兩條射線所組由一點引出的兩條射線所組成的圖形就叫成的圖形就叫角角。判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，那些是角？ 是 不是 是 是請仔細看看，下面的圖形有幾個角？有3個角，你答對了么？請仔細看看，下面的圖形有幾個角？有4個角，你答對了么？下面兩個角，哪個大，哪個??？用三角板比比看！原來這兩個角是一樣大的動動腦筋，仔細看看，下面的圖形有幾個角？一共有3個角，你答對了么？一共有7個角，你答對了么？動動腦筋，仔細看看，下面的圖形里有幾個角？一共有8個角，你答對了么？動動腦筋，仔細看看，下面的圖形里有幾個角？ 送給大家一把剪子送給大家一把剪子請你帶回家試著把一張請你帶回家試著把一張長方形的紙剪掉一個角，長方形的紙剪掉一個角，看還剩幾個角，比一比看還剩幾個角，比一比誰的剪法多？誰的剪法多？