《高中物理 章末整合2課件 魯科版選修33》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理 章末整合2課件 魯科版選修33（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、章末整合章末整合高中物理高中物理選修選修3-3魯科版魯科版固體的固體的微觀結(jié)微觀結(jié)構(gòu)構(gòu) z材料科材料科技與人技與人類文明類文明 晶體和非晶體的區(qū)別1晶體在外觀上有規(guī)則的幾何形狀，有確定的熔點(diǎn)，有一些物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向異性，非晶體在外觀上沒(méi)有規(guī)則的幾何形狀，沒(méi)有確定的熔點(diǎn)， 一些物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性2如果一個(gè)物體就是一個(gè)完整的晶體，這樣的晶體叫單晶體，例如雪花、食鹽小顆粒，如果整個(gè)物體是由許多雜亂無(wú)章的排列著的小晶體組成的，這樣的晶體就叫多晶體，例如各種金屬材料，都是多晶體3晶體有規(guī)則的外形、物理性質(zhì)各向異性、固定的熔點(diǎn)都可以用晶體的微觀結(jié)構(gòu)解釋【例1】關(guān)于晶體和非晶體，下列說(shuō)法正確的是()A
2、有規(guī)則的幾何外形的固體一定是晶體B晶體在物理性質(zhì)上一定是各向異性的C晶體熔化時(shí)具有一定的熔點(diǎn)，所以晶體熔化時(shí)內(nèi)能不變D晶體和非晶體在適當(dāng)?shù)臈l件下是可以相互轉(zhuǎn)化的答案D 解析外形是否規(guī)則可以用人工的方法處理所以選項(xiàng)A是錯(cuò)誤晶體可分為單晶體和多晶體，而多晶體在物理性質(zhì)上是各向同性的，所以B錯(cuò)誤晶體在物理性質(zhì)上的重要特征之一是具有一定的熔點(diǎn)，熔化過(guò)程中溫度不變，分子平均動(dòng)能及總動(dòng)能不變，但吸收熱量，由能量守恒定律可知，物體內(nèi)能增加，吸收的熱量用于克服分子引力做功，分子勢(shì)能增加，C錯(cuò)理論和實(shí)驗(yàn)都證明非晶體是不穩(wěn)定狀態(tài)，在適當(dāng)?shù)臈l件下會(huì)變成晶體，因此D正確 針對(duì)訓(xùn)練關(guān)于晶體與非晶體的區(qū)別，下列敘述哪一個(gè)
3、是正確的 () A晶體有規(guī)則的幾何形狀，在晶體內(nèi)各個(gè)方向物理性質(zhì)都相同 B晶體沒(méi)有規(guī)則的幾何形狀，在晶體里各個(gè)方向物理性質(zhì)都不同 C非晶體沒(méi)有規(guī)則的形狀，在非晶體里各個(gè)方向物理性質(zhì)都相同 D非晶體具有規(guī)則的形狀，在非晶體里各個(gè)方向物理性質(zhì)都不相同 答案C 解析單晶體有規(guī)則幾何形狀，且單晶體表現(xiàn)各向異性，多晶體各向同性非晶體無(wú)規(guī)則的幾何形狀，且各向同性【例2】關(guān)于單晶體和多晶體，下列說(shuō)法中正確的是()A單晶體內(nèi)物質(zhì)微粒是有序排列的B多晶體內(nèi)物質(zhì)微粒是無(wú)序排列的C多晶體內(nèi)每個(gè)晶粒內(nèi)的物質(zhì)微粒排列是有序的D以上說(shuō)法都不對(duì)答案AC【例3】大燒杯中裝有冰水混合物，在冰水混合物中懸掛一個(gè)小試管，試管內(nèi)裝有冰給大燒杯加熱時(shí)，以下判斷正確的是()A燒杯內(nèi)的冰和試管內(nèi)的冰同時(shí)熔化B試管內(nèi)的冰先熔化C燒杯內(nèi)的冰熔化完之前，試管內(nèi)的冰不會(huì)熔化D試管內(nèi)的冰始終不會(huì)熔化答案C 解析冰是晶體，具有固定的熔點(diǎn)，熔化時(shí)要不斷吸熱，但溫度不變，所以燒杯內(nèi)冰熔化時(shí)溫度不變，和試管內(nèi)的冰溫度相同，所以它們之間不會(huì)發(fā)生熱傳遞，試管內(nèi)的冰暫時(shí)不會(huì)熔化，等到燒杯內(nèi)的冰完全熔化后，試管內(nèi)的冰才會(huì)熔化
高中物理 章末整合2課件 魯科版選修33
