六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第6課《扇面畫(huà)》課件3 人教版

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):51701510 上傳時(shí)間:2022-01-29 格式:PPT 頁(yè)數(shù):30 大?。?.55MB
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1、有風(fēng)不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng),有風(fēng)不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng),不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。讀一讀,繞口令讀一讀,繞口令扇子扇子畫(huà) 扇 面一:扇風(fēng)納涼一:扇風(fēng)納涼二:裝飾品二:裝飾品 三:道三:道 具具羽扇羽扇納涼的竹編扇納涼的竹編扇宮廷權(quán)貴的儀仗扇宮廷權(quán)貴的儀仗扇情態(tài)萬(wàn)千的團(tuán)扇情態(tài)萬(wàn)千的團(tuán)扇折扇紈扇(團(tuán)扇)紈扇(團(tuán)扇)折扇折扇 芭蕉扇象牙扇象牙扇羽扇(孔雀翎)羽扇(孔雀翎)羽扇(天鵝翎)羽扇(天鵝翎)蒲扇扇面扇骨扇骨(團(tuán)扇稱(chēng)扇柄團(tuán)扇稱(chēng)扇柄)素扇書(shū)畫(huà)扇或成扇書(shū)畫(huà)扇或成扇題扇橋題扇橋故事:故事: 傳說(shuō)在王羲之家門(mén)前東邊有條小河,河上有座石頭砌的拱形小橋。這一天,天氣很熱。王羲之經(jīng)過(guò)這座橋回家,看見(jiàn)有位頭發(fā)花白的老婆婆抱著一

2、大包扇子在橋上叫賣(mài)。走近一看,是一大包制作粗糙質(zhì)量低下的紙扇。雖然便宜,但沒(méi)人買(mǎi)。老婆婆站在火辣辣的太陽(yáng)底下,滿(mǎn)臉是汗,愁眉苦臉地叫著:“要扇子嗎?買(mǎi)扇子嗎?”王羲之見(jiàn)了很同情,問(wèn)道:“老婆婆,你這扇子賣(mài)幾文錢(qián)一把呀?”老婆婆說(shuō)道:“三十文,少兩文也賣(mài)給你?!蓖豸酥?tīng)了,向旁邊店家借來(lái)一支筆,就站在橋頭,把扇子一把一把都題上字,說(shuō)道:“老婆婆,這題上字的扇子,要八十文一把,少了你不要賣(mài)?!蹦臅缘眠@時(shí)橋上已擠滿(mǎn)了看熱鬧的人,大家一看王羲之題字的扇子,人人爭(zhēng)著要,一下就賣(mài)光了。 請(qǐng)問(wèn):為什么沒(méi)有王羲之題字的扇子賣(mài)不出,而被王羲之題過(guò)字的扇子出高價(jià)都有人買(mǎi)呢? 花花 鳥(niǎo)鳥(niǎo) 扇扇 面面山山 水水 扇扇 面面人人 物物 扇扇 面面書(shū)書(shū) 法法 扇扇 面面團(tuán)扇中的花鳥(niǎo)畫(huà)團(tuán)扇中的花鳥(niǎo)畫(huà)團(tuán)扇中描繪的昆蟲(chóng)團(tuán)扇中描繪的昆蟲(chóng)蟋蟀蟋蟀欣賞:同學(xué)們的作品欣賞:同學(xué)們的作品扇面的繪制方法扇面的繪制方法注意:扇面的整體構(gòu)圖和色彩的搭配和大家一起學(xué)習(xí)很高興,謝謝大家,再見(jiàn)!和大家一起學(xué)習(xí)很高興,謝謝大家,再見(jiàn)!

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