云南省昆明市青云實驗學校九年級化學上冊 第二單元《課題3 氧氣的制取》課件 新人教版

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1、課題3 氧氣的制取復習復習1、氧氣在標準狀態(tài)下是無色無味的氣體，不易溶于水，、氧氣在標準狀態(tài)下是無色無味的氣體，不易溶于水，氧氣的密度比空氣的大。氧氣的密度比空氣的大。2、證明一種氣體是氧氣的方法是將帶火星的木條伸入、證明一種氣體是氧氣的方法是將帶火星的木條伸入盛滿氣體的集氣瓶中，復燃，證明是氧氣。盛滿氣體的集氣瓶中，復燃，證明是氧氣。如何利用氧氣的性質(zhì)制如何利用氧氣的性質(zhì)制取氧氣？取氧氣？一、制取氧氣的方法一、制取氧氣的方法（一）、氧氣的實驗室制法（一）、氧氣的實驗室制法（二）（二）、氧氣的工業(yè)制法、氧氣的工業(yè)制法（一）、實驗室制取氧氣的三種方法（一）、實驗室制取氧氣的三種方法1、加熱高錳酸

2、鉀或氯酸鉀和、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀和 二二氧化錳。氧化錳。2、分解過氧化氫溶液。、分解過氧化氫溶液。1、加熱高錳酸鉀制取氧氣、加熱高錳酸鉀制取氧氣（1）藥品：高錳酸鉀為暗紫色固體）藥品：高錳酸鉀為暗紫色固體（2）反應原理：）反應原理：高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳二氧化錳+氧氣氧氣（3）裝置的選擇（包括氣體的發(fā)生裝置）裝置的選擇（包括氣體的發(fā)生裝置 和收集裝置）和收集裝置）發(fā)生裝置的選擇：選擇依據(jù)是反應物的狀態(tài)和反應條發(fā)生裝置的選擇：選擇依據(jù)是反應物的狀態(tài)和反應條件。（如高錳酸鉀是件。（如高錳酸鉀是固體固體，反應條件是，反應條件是加熱加熱，所以選，所以選用大試管作反應器，用酒精燈加熱

3、，鐵架臺固定）用大試管作反應器，用酒精燈加熱，鐵架臺固定）收集裝置的選擇：選擇的依據(jù)是氣體的密度和溶解性，氣體與水或空氣中的成分是否發(fā)生反應。 A、當氣體難溶于水或不易溶于水時采用排水集氣法收集。、當氣體難溶于水或不易溶于水時采用排水集氣法收集。 B、當氣體的密度大于空氣且不與空氣中成分反應時，采、當氣體的密度大于空氣且不與空氣中成分反應時，采用用向上排空氣法向上排空氣法收集。收集。 C、當氣體的密度小于空氣且不與空氣中的成分反應時，、當氣體的密度小于空氣且不與空氣中的成分反應時，用用向下排空氣法向下排空氣法收集。收集。收集裝置（4）實驗步驟：（查、裝、定、點、收、利、息）實驗步驟：（查、裝、

4、定、點、收、利、息）檢查裝置的氣密性：實驗室制取氣體的裝置，按檢查裝置的氣密性：實驗室制取氣體的裝置，按先下后上、從左到右的順序安裝完畢后，需要檢先下后上、從左到右的順序安裝完畢后，需要檢查裝置的氣密性；查裝置的氣密性；將高猛酸鉀裝入干燥的試管，并且在試管口放一將高猛酸鉀裝入干燥的試管，并且在試管口放一團棉花，然后用帶導管的單孔橡膠塞塞緊試管。團棉花，然后用帶導管的單孔橡膠塞塞緊試管。 將試管固定在鐵架臺上。將試管固定在鐵架臺上。點燃酒精燈，均勻加熱后，固定在藥品的底部加熱。點燃酒精燈，均勻加熱后，固定在藥品的底部加熱。用排水法收集氧氣。用排水法收集氧氣。收集氧氣結束后，將導管撤離水槽。收集氧

5、氣結束后，將導管撤離水槽。熄滅酒精燈。熄滅酒精燈。用高猛酸鉀制取氧氣的裝置用高猛酸鉀制取氧氣的裝置該實驗步驟可概括為？該實驗步驟可概括為？ 茶莊定點收利息！茶莊定點收利息?。?）檢驗與驗滿）檢驗與驗滿檢驗是不是氧氣：用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條檢驗是不是氧氣：用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復燃，證明制取的氣體是氧氣。復燃，證明制取的氣體是氧氣。檢驗滿不滿：檢驗滿不滿：A、排水法收集：當集氣瓶口處有較大氣泡、排水法收集：當集氣瓶口處有較大氣泡冒出，證明已滿。冒出，證明已滿。B、向上排空氣法：將帶火星的木條放在集氣瓶口處，木條、向上排空氣法：將帶火星的木條放在集氣瓶口處，木條復燃，證明已滿。

6、復燃，證明已滿。（6）注意事項）注意事項怎樣檢查裝置的氣密怎樣檢查裝置的氣密性？在試管口放一團棉花？在試管口放一團棉花？答：為了防止加熱高答：為了防止加熱高猛酸鉀粉末進入導管，猛酸鉀粉末進入導管， 使導管堵塞使導管堵塞。導管口開始有氣泡時不能立即收集？什么時候開始收集？導管口開始有氣泡時不能立即收集？什么時候開始收集？答：因為開始冒氣泡時是空氣。當氣泡連續(xù)均勻時，在收答：因為開始冒氣泡時是空氣。當氣泡連續(xù)均勻時，在收集。集。收集滿的氧氣集氣瓶正放在桌上。（氧氣的密度比空氣收集滿的氧氣集氣瓶正放在桌上。（氧氣的密度比空氣的密度大，到放會使氧氣從瓶口與玻璃片的縫隙中跑掉）的密度大，到放會使氧氣從瓶

7、口與玻璃片的縫隙中跑掉）鐵夾應夾在距試管口鐵夾應夾在距試管口1/3處處試管口應略向下傾斜試管口應略向下傾斜.（防止冷凝水倒流炸裂試管）（防止冷凝水倒流炸裂試管）導氣管略出膠塞導氣管略出膠塞.（便于氣體導出）（便于氣體導出）隨堂檢測隨堂檢測1、實驗室里制取氧氣有以下操作： 1、撤去酒精燈；撤去酒精燈； 2、檢查裝置的氣密性；檢查裝置的氣密性； 3、把集氣瓶裝滿水，倒置在水槽里；把集氣瓶裝滿水，倒置在水槽里； 4、點燃酒精燈，給裝有藥品的試管加熱；點燃酒精燈，給裝有藥品的試管加熱； 5、收集氣體；收集氣體；6、撤出伸入水槽中的導氣管；撤出伸入水槽中的導氣管； 7、向試管里加入氯酸鉀和二氧化錳的混合

8、物，并將試管固定在鐵架向試管里加入氯酸鉀和二氧化錳的混合物，并將試管固定在鐵架臺上。臺上。 其正確的操作順序是（其正確的操作順序是（ ） A 、 2734561 B 、7234516 C 、 2734516 D 、27435613如圖所示的裝置，其中氧氣的收如圖所示的裝置，其中氧氣的收集裝置可選用（集裝置可選用（ ）A和和 B和和 C和和 D和和 4 4將某紫黑色固體粉末將某紫黑色固體粉末A A加熱，可產(chǎn)生無色氣加熱，可產(chǎn)生無色氣體體B B，同時生成一種黑色固體，同時生成一種黑色固體C C和另一種固體物和另一種固體物質(zhì)質(zhì)D D。黑色固體。黑色固體C C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣通?？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑另一黑色固體時的催化劑另一黑色固體E E在無色氣體在無色氣體B B中燃中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F F。綠色。綠色植物可將氣體植物可將氣體F F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體無色氣體B B?；卮??；卮?寫出寫出名稱名稱 A_C_ ,寫寫出出化學符號化學符號：B_ 加熱紫黑色固體加熱紫黑色固體A時所發(fā)生的反應的化學反時所發(fā)生的反應的化學反應式應式 。 寫出黑色固體寫出黑色固體E在無色氣體在無色氣體B中燃中燃燒的反應的文字表達式：燒的反應的文字表達式：_