xx年消防知識(shí)常抓不懈安全演練警鐘長(zhǎng)鳴總結(jié)).doc
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xx年消防知識(shí)常抓不懈安全演練警鐘長(zhǎng)鳴總結(jié)) 根據(jù)上級(jí)部門的要求,我們利用早上升旗儀式時(shí)間集中進(jìn)行全校師生應(yīng)急疏散演練和滅火演習(xí)。從剛才的演練情況看,各項(xiàng)組織措施落實(shí)到位,全校師生按指定路線安全撤離,沒(méi)有發(fā)生意外情況。演練總體情況正常,我想結(jié)合剛才的演練強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)要求: 第一,意識(shí)與理念。 我們中的多數(shù)人也許一輩子也不會(huì)遇到諸如地震、洪水等重大險(xiǎn)情,正如此,我們往往產(chǎn)生麻痹心理,甚至有人覺(jué)得今天的演練是場(chǎng)游戲而已,所以有同學(xué)嘻嘻哈哈,覺(jué)得好玩。這樣的想法是危險(xiǎn)的。就拿上海商學(xué)院四名女大學(xué)生慘死于一場(chǎng)大火的悲劇,教訓(xùn)就十分慘痛:四名女大學(xué)無(wú)視學(xué)校規(guī)定使用熱得快,起火后沒(méi)有采取滅火措施,最重要的是沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門的逃生演練,驚慌之中選擇從陽(yáng)臺(tái)跳樓,最終四人全部死亡。 當(dāng)然,我們組織演練的意義絕不僅僅是為了防止在四中的校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件,我們的校園幾年,幾十年也許永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生地震和火災(zāi),我們今天組織演練更為深遠(yuǎn)的意義可能在于未來(lái),誰(shuí)能說(shuō)得準(zhǔn)我們中的哪個(gè)人,在將來(lái)的某一天,會(huì)有危難時(shí)刻呢?所以,在這兒提醒同學(xué)們:掌握疏散逃生技能,是關(guān)乎生命關(guān)乎未來(lái)的大事,希望大家嚴(yán)肅對(duì)待,將每次演練當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),真正熟練運(yùn)用各項(xiàng)安全避險(xiǎn)技能,真正把安全意識(shí)融入我們的生活和學(xué)習(xí)。 第二,行動(dòng)與能力。 災(zāi)難降臨時(shí),生與死也許就是一秒鐘的事情。如地震,從房屋搖搖欲墜到完全倒塌不過(guò)1-2分鐘。汶川地震中,災(zāi)情非常嚴(yán)重的桑棗中學(xué)2400多名師生無(wú)一傷亡,被稱作奇跡,全校師生從五層教學(xué)樓全部安全撤離僅花了1分36秒。我們今天撤出大樓花了2分多,全部到達(dá)安全地帶花了4分21秒。如果一座大樓能支持2分鐘,我們今天就得有幾百名同學(xué)被埋。逃生疏散撤離可以說(shuō)是在與死神賽跑,我們批判自私自利的范跑跑,但我們也同樣鄙視可以逃生,卻因自己的無(wú)能,導(dǎo)致貽誤時(shí)機(jī),最后喪失逃生機(jī)會(huì)的人。 大災(zāi)大難降臨時(shí),有能力幫助別人逃生是好事;如果自己能安全逃脫,本身也是一種貢獻(xiàn)。一人之快不為快,范跑跑夠快,獨(dú)自一人率先沖到安全地帶,招來(lái)一片討伐聲。近年全國(guó)發(fā)生的幾起學(xué)校踩踏傷亡事故中,僅僅因?yàn)閷W(xué)生在下樓梯時(shí)的一陣騷亂,引起推搡踩踏造成數(shù)十名學(xué)生死亡,可見安全疏散撤離特別要強(qiáng)調(diào)規(guī)范有序問(wèn)題。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的演練中,做到不開一句玩笑,不說(shuō)一句廢話,不爭(zhēng)先恐后,不擁擠推搡。如果因推搡致下樓梯時(shí)有一人摔倒,接著就會(huì)有更多的同學(xué)摔倒,結(jié)果必然是誰(shuí)也甭想逃出去! 今后,學(xué)校將會(huì)重點(diǎn)就以上兩點(diǎn)要求,經(jīng)常性地組織緊急疏散演練,讓一生平安幸福成為我們共同的心愿和祝愿。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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