廣東省中考化學復(fù)習 第一輪 基礎(chǔ)過關(guān) 瞄準考點 第二部分 物質(zhì)的化學變化 第13講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用課件

上傳人:沈*** 文檔編號:51894006 上傳時間:2022-02-07 格式:PPT 頁數(shù):18 大小:918.01KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
廣東省中考化學復(fù)習 第一輪 基礎(chǔ)過關(guān) 瞄準考點 第二部分 物質(zhì)的化學變化 第13講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用課件_第1頁
第1頁 / 共18頁
廣東省中考化學復(fù)習 第一輪 基礎(chǔ)過關(guān) 瞄準考點 第二部分 物質(zhì)的化學變化 第13講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用課件_第2頁
第2頁 / 共18頁
廣東省中考化學復(fù)習 第一輪 基礎(chǔ)過關(guān) 瞄準考點 第二部分 物質(zhì)的化學變化 第13講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用課件_第3頁
第3頁 / 共18頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《廣東省中考化學復(fù)習 第一輪 基礎(chǔ)過關(guān) 瞄準考點 第二部分 物質(zhì)的化學變化 第13講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省中考化學復(fù)習 第一輪 基礎(chǔ)過關(guān) 瞄準考點 第二部分 物質(zhì)的化學變化 第13講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用課件(18頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一輪 基礎(chǔ)過關(guān) 瞄準考點第二部分第二部分 物質(zhì)的化學變化物質(zhì)的化學變化 第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用n 目標導(dǎo)航目標導(dǎo)航考綱要求1.質(zhì)量守恒定律 (認識)。2.說明化學反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系(理解)。n 目標導(dǎo)航目標導(dǎo)航近三年廣東省中考考查情況分析年份題型高頻考點分值2014選擇題質(zhì)量守恒定律驗證22015計算質(zhì)量守恒定律應(yīng)用42016填空題質(zhì)量守恒定律應(yīng)用3第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用n 自主學習自主學習1.質(zhì)量守恒定律第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)

2、量守恒定律概念參加 的各物質(zhì)的質(zhì)量,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量,這個規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律。適用范圍 (1)質(zhì)量守恒定律只能用來解釋化學變化,不能解釋變化。(2)質(zhì)量守恒定律說的是“ 守恒”而不是其他方面的守恒。(3)化學反應(yīng)中,各反應(yīng)物之間要按一定的質(zhì)量比相互作用,因此參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和不是任意比例的反應(yīng)物質(zhì)量的簡單加和。化學反應(yīng)化學反應(yīng)總和總和總和總和物理物理質(zhì)量質(zhì)量n 自主學習自主學習1.質(zhì)量守恒定律第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律實質(zhì)在化學反應(yīng)中,反應(yīng)物的分子分裂為,重新組合成新物質(zhì)的。解釋在一切化學反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的沒有改變,原子的沒有

3、增減,原子的也沒有變化。所以化學反應(yīng)前后各物質(zhì)的總必然相等。應(yīng)用(1)解釋化學變化和生活中的一些現(xiàn)象;(2)計算化學反應(yīng)中某些物質(zhì)的質(zhì)量;(3)確定組成物質(zhì)的元素或物質(zhì)的化學式;(4)解釋化學反應(yīng)前后質(zhì)量增加或減少的原因并進行相關(guān)的計算。重點注意:重點注意:不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的質(zhì)量不能計入“總和”中。原子原子原子原子種類種類數(shù)目數(shù)目質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量n 自主學習自主學習2.化學反應(yīng)過程中的變與不變第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用化 學反應(yīng)種類應(yīng)用5個不變宏觀 物質(zhì)的.解釋化學反應(yīng)前后質(zhì)量變化或確定某一物質(zhì)的質(zhì)量。種類確定生成物或反應(yīng)物的元素組成;微觀原子、

4、確定未知物質(zhì)的化學式或化學計量數(shù)。原子、原子質(zhì)量總質(zhì)量總質(zhì)量元素元素種類種類個數(shù)個數(shù)n 自主學習自主學習2.化學反應(yīng)過程中的變與不變第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用2個一定變宏觀 種類 化學方程式的書寫或判斷微觀 種類2個可能變宏觀 元素化合價 化學反應(yīng)基本類型的判斷微觀 分子個數(shù)物質(zhì)物質(zhì)分子分子第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用n 自主學習自主學習3.本講有關(guān)的實驗(質(zhì)量守恒定律的實驗探究)探究實驗實驗結(jié)論(1)上述實驗?zāi)茏C明質(zhì)量守恒定律的是;( 2 ) 實 驗 C 的 天 平 指 針 會 偏 , 原 因是;如果要直接得出“質(zhì)量守恒”的結(jié)論,

5、可以將鹽酸改成溶液;(3)實驗D的反應(yīng)方程式為:。AB右右生成生成CO2走掉了走掉了氯化鈣氯化鈣2Mg+O2=2MgO點燃點燃第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用n 自主學習自主學習3.本講有關(guān)的實驗(質(zhì)量守恒定律的實驗探究)實驗反思在進行質(zhì)量守恒定律探究實驗中,若有氣體參加反應(yīng)或有氣體生成,實驗必須在容器中進行。重點注意:探究時要考慮是否有氣體參加反應(yīng),或者生成物是否有氣體,氣體的質(zhì)量不能遺漏。密封密封重難點突破考點1 確定化學反應(yīng)中未知物質(zhì)的化學式核心例題例1:(2016衡陽市)FeS2常用于在接觸法制硫酸過程中產(chǎn)生CO2,其化學方程式為:4FeS2+11O2 2X+

6、8SO2,則X的化學式為()A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.FeSO4第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】根據(jù)化學反應(yīng)知:反應(yīng)前鐵、硫、氧原子個數(shù)分別為4、8、22,反應(yīng)后的生成物中鐵、硫、氧原子個數(shù)分別為0、8、16,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個鐵原子和6個氧原子,則每個X分子由2個鐵原子和3個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為Fe2O3?!敬鸢浮緽第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用變式訓(xùn)練1.(2016齊齊哈爾)在催化劑并加熱的條件下,氨氣和氧氣能發(fā)生化學反應(yīng),其反應(yīng)的化學方程式為4NH3+5O24X

7、+6H2O,則X的化學式是()A.N2B.N2OC.NOD.NO2第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用C變式訓(xùn)練2.(2016長沙市)某市空氣受到SO2的嚴重污染,環(huán)保部門立即派出飛機噴灑X粉末,快速降低空氣中的SO2含量,該過程發(fā)生的化學反應(yīng)是2X+2SO2+O22CaSO4+2CO2,X的化學式是()A.H2OB.Na2CO3C.CaOD.CaCO3第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用D考點2 確定化學反應(yīng)中某一物質(zhì)的質(zhì)量核心例題例2:(2016廣安市)物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2,測得RO2和SO2

8、的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是()A.參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3gB.X的相對分子質(zhì)量為76C.X中含有R元素、S元素和O元素D.產(chǎn)物為氣態(tài)時都是空氣污染物第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的X的質(zhì)量=(2.2g+6.4g)-4.8g=3.8g4.3g;故A不正確;反應(yīng)中X、O2、RO2、SO2四種物質(zhì)的質(zhì)量比=3.8g:4.8g:2.2g:6.4g=76:96:44:128,利用參加反應(yīng)的3個O2分子的相對分子質(zhì)量為96,可計算出X的相對分子質(zhì)量為76;故B正確;根據(jù)反應(yīng)的化學方程式可得知,反應(yīng)生成物的分子中共含有

9、6個O原子,而反應(yīng)物的3個O2中含有6個O原子,因此,X物質(zhì)中不含O元素;故C不正確;根據(jù)B的分析,產(chǎn)物為氣態(tài)時為二氧化碳、二氧化硫,二氧化硫是空氣污染物,而二氧化碳不是;故D不正確。【答案】B第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用變式訓(xùn)練1.(2016永州市)將16gA和足量B混合加熱,A與B發(fā)生化學反應(yīng),16gA完全反應(yīng)后生成12gC和8gD,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是()A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用D變式訓(xùn)練2.(2016蘭州市)把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,則下列說法中錯誤的是()A.X=0.4 B.丁一定是單質(zhì)C.甲和乙是反應(yīng)物 D.反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11:14第第1313講講 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量(g)7.62.00.20反應(yīng)后的質(zhì)量(g)3.2X5.80.4B

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!