《高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十一單元 含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用課件 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十一單元 含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用課件 蘇教版（70頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、返回目錄返回目錄高考縱覽高考縱覽考點考點2011年年2012年年2013年年氧、硫氧、硫及其化及其化合物合物新課標(biāo)全國新課標(biāo)全國12(選選擇擇)；海南；海南3(選擇選擇)；江蘇江蘇3(選擇選擇)；安徽；安徽8(選擇選擇)；北京；北京9(選選擇擇)；全國；全國11(選擇選擇)；天津天津5(選擇選擇)福建福建10(選擇選擇)；廣東廣東12、22(選選擇擇)；江蘇；江蘇5(選選擇擇)；北京；北京25(填空填空)；江；江蘇蘇18(填空填空)四川四川1(選擇選擇)；江蘇江蘇6(選擇選擇)；廣東廣東11(選擇選擇)；北京北京28(填空填空)氮及其氮及其化合物化合物北京北京9(選擇選擇)；江蘇；江蘇4、6(
2、選擇選擇)；安徽；安徽28(填空填空)廣東廣東8、9、11(選擇選擇)；江；江蘇蘇2(選擇選擇)、16(填空填空)福建福建25(填空填空)；新課標(biāo)全國新課標(biāo)全國7(選擇選擇)；江；江蘇蘇4(選擇選擇)；四；四川川7(選擇選擇)；北；北京京26(填空填空)；返回目錄返回目錄 教學(xué)建議教學(xué)建議 對于非金屬元素的考查，新課標(biāo)高考主要側(cè)重于對于非金屬元素的考查，新課標(biāo)高考主要側(cè)重于SO2、NO、NO2、CO、Cl2、HNO3、H2SO4、碳酸鹽等物質(zhì)的碳酸鹽等物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用。其命題形式一般為實驗探究、計算、推斷性質(zhì)及其應(yīng)用。其命題形式一般為實驗探究、計算、推斷等。預(yù)計今后的高考中，將會綜合考查非金
3、屬元素及其化等。預(yù)計今后的高考中，將會綜合考查非金屬元素及其化合物性質(zhì)等知識，并強(qiáng)化與生活、社會實際問題的聯(lián)系，合物性質(zhì)等知識，并強(qiáng)化與生活、社會實際問題的聯(lián)系，試題可能以選擇題的形式出現(xiàn)，也可能以實驗題和無機(jī)推試題可能以選擇題的形式出現(xiàn)，也可能以實驗題和無機(jī)推斷題的形式出現(xiàn)，以環(huán)保為主題設(shè)計問題的可能性也比較斷題的形式出現(xiàn)，以環(huán)保為主題設(shè)計問題的可能性也比較大。大。 使用建議使用建議返回目錄返回目錄 1 1本專題中需要記憶的知識點較多，教師在教學(xué)時本專題中需要記憶的知識點較多，教師在教學(xué)時要注意引導(dǎo)學(xué)生以點帶線，以線連面，即以具體物質(zhì)推一要注意引導(dǎo)學(xué)生以點帶線，以線連面，即以具體物質(zhì)推一般，
4、以個別推整體。般，以個別推整體。 2 2要抓住要抓住“位位構(gòu)構(gòu)性性”三者的關(guān)系，充分體現(xiàn)元三者的關(guān)系，充分體現(xiàn)元素周期律、元素周期表的理論指導(dǎo)作用。素周期律、元素周期表的理論指導(dǎo)作用。 3 3要充分體現(xiàn)氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)等基本理論要充分體現(xiàn)氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)等基本理論的指導(dǎo)作用。的指導(dǎo)作用。 4 4本專題涉及的化學(xué)實驗較多，要注意對實驗的原本專題涉及的化學(xué)實驗較多，要注意對實驗的原理、設(shè)計、操作的要點及注意事項的理解，通過對實驗現(xiàn)理、設(shè)計、操作的要點及注意事項的理解，通過對實驗現(xiàn)象的觀察與思考，加深對物質(zhì)性質(zhì)的理解和掌握。象的觀察與思考，加深對物質(zhì)性質(zhì)的理解和掌握。使用建議使用建議返回
5、目錄返回目錄 課時安排課時安排 本專題建議本專題建議6 6課時完成，課時完成，3 3課時用于在課堂上互動式完課時用于在課堂上互動式完成成1111、1212單元，單元，3 3課時進(jìn)行測試及講評。課時進(jìn)行測試及講評。使用建議使用建議返回目錄返回目錄考考點點核核心心突突破破高高考考真真題題體體驗驗基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識鞏鞏固固返回目錄返回目錄 1 1了解硫元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)了解硫元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。用。 2 2了解硫元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影了解硫元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響。響。 考試說明考試說明返回目錄返回目錄 本講主要考查本講主要考查SO2的
6、酸性、還原性和漂白性，濃的酸性、還原性和漂白性，濃H2SO4的強(qiáng)氧化性，硫及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。由于的強(qiáng)氧化性，硫及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。由于硫及其化合物知識與氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)等理論知識硫及其化合物知識與氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)等理論知識關(guān)系密切，在化工、生產(chǎn)、環(huán)境等熱點問題上應(yīng)用廣泛，關(guān)系密切，在化工、生產(chǎn)、環(huán)境等熱點問題上應(yīng)用廣泛，預(yù)測今后高考還會以硫及其化合物主干知識為依托，緊密預(yù)測今后高考還會以硫及其化合物主干知識為依托，緊密聯(lián)系科技、生產(chǎn)、環(huán)境問題進(jìn)行考查。聯(lián)系科技、生產(chǎn)、環(huán)境問題進(jìn)行考查。 考情分析考情分析基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識鞏鞏固固第十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用火山噴口火
7、山噴口硫化物和硫酸鹽硫化物和硫酸鹽地殼的巖層地殼的巖層黃色晶體黃色晶體CS2 返回目錄返回目錄返回目錄返回目錄基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識鞏鞏固固第十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用返回目錄返回目錄基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識鞏鞏固固第十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用有刺激性有刺激性氣味氣味有毒有毒易易返回目錄返回目錄基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識鞏鞏固固第十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用2NaOHSO2=Na2SO3H2O SO2Cl22H2O=H2SO42HCl SO22H2S=3S2H2O品紅品紅返回目錄返回目錄基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識鞏鞏固固第十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用5.6 返回目錄返回目錄基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識鞏鞏固固第十一單元含硫化合
8、物的性質(zhì)和應(yīng)用液液SO3H2O=H2SO4 固固SO3Ca(OH)2=CaSO4H2O返回目錄返回目錄基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識鞏鞏固固第十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌強(qiáng)強(qiáng)返回目錄返回目錄基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識鞏鞏固固第十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用干燥劑干燥劑21 鈍化鈍化返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識鞏鞏固固返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識鞏鞏固固返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)
9、用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識鞏鞏固固返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識鞏鞏固固返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識鞏鞏固固 考點一SO2與CO2的性質(zhì)比較和鑒別返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突
10、突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)
11、和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性
12、質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破 返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一
13、單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破
14、返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用
15、考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)
16、用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用高高考考真真題題體體驗驗返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用高高考考真真題題體體驗驗返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用高高考考真真題題體體驗驗返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用高高考考真真題題體體驗驗返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用高高考考真真題題體體驗驗返回目錄返回目錄第第十一單元十一
17、單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用高高考考真真題題體體驗驗返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用高高考考真真題題體體驗驗返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用高高考考真真題題體體驗驗返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用高高考考真真題題體體驗驗返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用高高考考真真題題體體驗驗返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用高高考考真真題題體體驗驗返回目錄返回目錄第第十一單元十一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用高高考考真真題題體體驗驗
高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十一單元 含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用課件 蘇教版
