《高考政治二輪復習 高頻核心考點整合 專題二 生產、勞動與經營課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考政治二輪復習 高頻核心考點整合 專題二 生產、勞動與經營課件（88頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一部分高頻核心考點整合第一部分高頻核心考點整合專題二生產、勞動與經營專題二生產、勞動與經營考向指南考向指南 2015年高考年高考，本專題可能以選擇題形式考查學生對本專題可能以選擇題形式考查學生對消費的反作用、非公有制經濟的地位和作用、公司的類型消費的反作用、非公有制經濟的地位和作用、公司的類型和特點、公司經營成功的因素、勞動者的就業(yè)觀、投資理和特點、公司經營成功的因素、勞動者的就業(yè)觀、投資理財方式的選擇等相關知識的理解和運用財方式的選擇等相關知識的理解和運用，也可能以圖表、也可能以圖表、材料為背景材料為背景，要求學生運用生產決定消費、消費的反作用、要求學生運用生產決定消費、消費的反作用、公司
2、經營成功的因素、解決就業(yè)問題的措施等知識公司經營成功的因素、解決就業(yè)問題的措施等知識，對現(xiàn)，對現(xiàn)實熱點問題進行分析。實熱點問題進行分析。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考真題回眸真題回眸1(2014新課標全國卷新課標全國卷)經濟活動中各產業(yè)之間的技術經經濟活動中各產業(yè)之間的技術經濟聯(lián)系被稱為產業(yè)關聯(lián)，關聯(lián)性強的產業(yè)發(fā)展有利于帶動濟聯(lián)系被稱為產業(yè)關聯(lián)，關聯(lián)性強的產業(yè)發(fā)展有利于帶動相關產業(yè)的協(xié)同發(fā)展。如房地產業(yè)的發(fā)展向上可帶動建筑相關產業(yè)的協(xié)同發(fā)展。如房地產業(yè)的發(fā)展向上可帶動建筑業(yè)，向下可帶動家電業(yè)，形成建筑業(yè)房
3、地產業(yè)家電產業(yè)，向下可帶動家電業(yè)，形成建筑業(yè)房地產業(yè)家電產業(yè)協(xié)同發(fā)展。下列選項中構成產業(yè)鏈上下游協(xié)同發(fā)展關系業(yè)協(xié)同發(fā)展。下列選項中構成產業(yè)鏈上下游協(xié)同發(fā)展關系的是的是()鋼鐵產業(yè)鋼鐵產業(yè)信息產業(yè)信息產業(yè)保險業(yè)保險業(yè)汽車產業(yè)汽車產業(yè)ABC DB 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考 注意題干中所問注意題干中所問“構成產業(yè)鏈上下游協(xié)同發(fā)構成產業(yè)鏈上下游協(xié)同發(fā)展關系的是展關系的是”。汽車的生產制造需要大量鋼材。汽車的生產制造需要大量鋼材，汽車汽車產業(yè)的發(fā)展產業(yè)的發(fā)展，向上可以帶動鋼鐵產業(yè)的發(fā)展向上可以帶動鋼鐵產業(yè)的發(fā)展
4、，而當人而當人們購買汽車后們購買汽車后，又需要投保又需要投保，向下可以帶動保險業(yè)發(fā)向下可以帶動保險業(yè)發(fā)展展，故故B項正確。項正確。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考2(2014重慶卷重慶卷)諾基亞手機以諾基亞手機以“可以砸核桃可以砸核桃”的高質量著的高質量著稱，但面對蘋果和三星公司在稱，但面對蘋果和三星公司在“用戶體驗用戶體驗”上的持續(xù)創(chuàng)新，上的持續(xù)創(chuàng)新，諾基亞固步自封，市場份額不斷萎縮，最終被微軟公司收諾基亞固步自封，市場份額不斷萎縮，最終被微軟公司收購。材料表明購。材料表明()A產品質量是企業(yè)成功
5、的關鍵產品質量是企業(yè)成功的關鍵B市場競爭是市場競爭是“創(chuàng)造性毀滅創(chuàng)造性毀滅”的過程的過程C提高市場份額才能增強企業(yè)競爭力提高市場份額才能增強企業(yè)競爭力D企業(yè)企業(yè)“如何生產如何生產”比比“為誰生產為誰生產”重要重要B 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考 蘋果和三星公司在蘋果和三星公司在“用戶體驗用戶體驗”上持續(xù)創(chuàng)新上持續(xù)創(chuàng)新，諾基亞失敗的主要原因是固步自封諾基亞失敗的主要原因是固步自封，因此因此，說明了創(chuàng)，說明了創(chuàng)新對企業(yè)生產和經營的重要性，新對企業(yè)生產和經營的重要性，B項說明的是市場競項說明的是市場競爭促使企業(yè)
6、不斷創(chuàng)新爭促使企業(yè)不斷創(chuàng)新，符合題意。符合題意。A、D兩項與題意兩項與題意無關。無關。C項說法錯誤項說法錯誤，提高市場份額是企業(yè)市場競爭提高市場份額是企業(yè)市場競爭力的體現(xiàn)。力的體現(xiàn)。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考3(2014江蘇卷江蘇卷)跨境電子商務作為外貿產業(yè)發(fā)展的一個跨境電子商務作為外貿產業(yè)發(fā)展的一個新模式，滲透到社會經濟生活的諸多領域，它重構了國新模式，滲透到社會經濟生活的諸多領域，它重構了國際貿易流程。如下圖所示，與傳統(tǒng)外貿相比，開展跨境際貿易流程。如下圖所示，與傳統(tǒng)外貿相比，開展跨境電子
7、商務電子商務()D 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考提高了企業(yè)的生產效率提高了企業(yè)的生產效率有利于企業(yè)把握消費需有利于企業(yè)把握消費需求求促進了企業(yè)的兼并與聯(lián)合促進了企業(yè)的兼并與聯(lián)合提升了企業(yè)的國提升了企業(yè)的國際化經營水平際化經營水平A B C D 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考 不符合題意?？缇畴娮由虅罩皇强s短了不符合題意?？缇畴娮由虅罩皇强s短了貿易流程貿易流程，和企業(yè)的兼并與聯(lián)合無關和企業(yè)的兼并與聯(lián)合無關，因此因此不符合
8、不符合題意?？缇畴娮由虅帐怯晒S直接到消費者題意?？缇畴娮由虅帐怯晒S直接到消費者，縮短流縮短流通環(huán)節(jié)通環(huán)節(jié)，能更好地把握消費需求能更好地把握消費需求，符合題意。符合題意。正正確。確。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考4(2014新課標全國卷新課標全國卷)某知名家電企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)收某知名家電企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)收集消費者的需求信息，并根據(jù)他們的特殊需求專門生產集消費者的需求信息，并根據(jù)他們的特殊需求專門生產了近萬臺定制彩電從消費者下單到生產、配送、安裝，了近萬臺定制彩電從消費者下單到生產、配送、安裝，整個過
9、程僅耗時一個月，比傳統(tǒng)批量生產模式整個過程僅耗時一個月，比傳統(tǒng)批量生產模式(含產供銷含產供銷)少用半年多的時間。與傳統(tǒng)的批量生產模式相比，這種少用半年多的時間。與傳統(tǒng)的批量生產模式相比，這種定制生產模式能夠定制生產模式能夠()充分發(fā)揮企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢，降低生產成本充分發(fā)揮企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢，降低生產成本以需定產以需定產縮短生產周期，減少企業(yè)庫存縮短生產周期，減少企業(yè)庫存更靈活應對市場變化，更靈活應對市場變化，滿足消費者多樣化需求滿足消費者多樣化需求優(yōu)化企業(yè)決策流程，提高企優(yōu)化企業(yè)決策流程，提高企業(yè)技術水平業(yè)技術水平C 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分
10、析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考A B C D 定制模式定制模式，有利于滿足消費者的多樣化需有利于滿足消費者的多樣化需求求，縮短生產周期縮短生產周期，減少庫存減少庫存，所以所以符合題意。符合題意。該種模式對規(guī)模優(yōu)勢和技術水平提高作用不明顯該種模式對規(guī)模優(yōu)勢和技術水平提高作用不明顯，故故不選。不選。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考5(2014廣東卷廣東卷)廣東某市出臺政策，實施農業(yè)廣東某市出臺政策，實施農業(yè)“一鎮(zhèn)一一鎮(zhèn)一品品”示范建設工程，通過招商引資，引導龍頭企業(yè)與試示范建設工程，通過招商引資，引導
11、龍頭企業(yè)與試點鎮(zhèn)對接，構建平價商店、機場超市、網(wǎng)站、連鎖店等點鎮(zhèn)對接，構建平價商店、機場超市、網(wǎng)站、連鎖店等組成的網(wǎng)絡化銷售平臺，顯著帶動了當?shù)剞r業(yè)增效和農組成的網(wǎng)絡化銷售平臺，顯著帶動了當?shù)剞r業(yè)增效和農民增收。這一成效得益于民增收。這一成效得益于()借力政策扶持，整合資源優(yōu)勢借力政策扶持，整合資源優(yōu)勢降低商品價格，確降低商品價格，確立競爭方向立競爭方向創(chuàng)新營銷模式，優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新營銷模式，優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略調整調整消費結構，增加產品供給消費結構，增加產品供給A B C DA 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考 從
12、題干材料從題干材料“出臺政策出臺政策”“”“構建平價商店、構建平價商店、機場超市、網(wǎng)站、連鎖店等組成的網(wǎng)絡化銷售平臺機場超市、網(wǎng)站、連鎖店等組成的網(wǎng)絡化銷售平臺”體現(xiàn)了體現(xiàn)了“借力政策扶持借力政策扶持，整合資源優(yōu)勢整合資源優(yōu)勢”，可選可選?！皹嫿ㄆ絻r商店、機場超市、網(wǎng)站、連鎖店等組成的構建平價商店、機場超市、網(wǎng)站、連鎖店等組成的網(wǎng)絡化銷售平臺網(wǎng)絡化銷售平臺”體現(xiàn)了體現(xiàn)了“創(chuàng)新營銷模式創(chuàng)新營銷模式，優(yōu)化發(fā)展優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略戰(zhàn)略”，可選可選。與題干不符與題干不符，應排除。應排除。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接感感 悟悟高高
13、考考6(2014福建卷福建卷)從收益最大化的角度，你會選擇下表中從收益最大化的角度，你會選擇下表中哪種理財產品哪種理財產品()C 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接理財產品理財產品股票股票債券債券基金基金保險保險投資投資(萬元萬元)4628年預期收益年預期收益(萬元萬元)0.30.350.20.25A.股票股票 B債券債券 C基金基金 D保險保險感感 悟悟高高 考考 正確解讀設問要求。收益最大化不是收益絕正確解讀設問要求。收益最大化不是收益絕對值最大化對值最大化，而是要看收益與投資之間的比率而是要看收益與投資之間的比率，進行進行簡
14、單估算簡單估算，很明顯基金的收益投資比值等于很明顯基金的收益投資比值等于10%，而而其他任何投資方式的收益都明顯小于其他任何投資方式的收益都明顯小于10%，故從收益故從收益最大化角度最大化角度，應該選擇的理財產品是基金應該選擇的理財產品是基金，C項入選。項入選。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考1本專題從命題內容上看，考查的重點有：國家對待非本專題從命題內容上看，考查的重點有：國家對待非公有制經濟的政策、企業(yè)的經營問題、就業(yè)問題、維護公有制經濟的政策、企業(yè)的經營問題、就業(yè)問題、維護勞動者權益問題、投資
15、的收益與風險。勞動者權益問題、投資的收益與風險。2從考查形式上看，以選擇題為主，主觀題也經?？疾?。從考查形式上看，以選擇題為主，主觀題也經?？疾椤Ｔ趶土晜淇贾幸⒁猓涸趶土晜淇贾幸⒁猓?1)結合企業(yè)經營成功的案例，考結合企業(yè)經營成功的案例，考查企業(yè)經營成功的因素。查企業(yè)經營成功的因素。(2)聯(lián)系國家高度重視就業(yè)問題、聯(lián)系國家高度重視就業(yè)問題、重大安全事故，考查國家高度重視就業(yè)問題的原因和措重大安全事故，考查國家高度重視就業(yè)問題的原因和措施、維護勞動者合法權益問題。施、維護勞動者合法權益問題。(3)注意各種投資方式的注意各種投資方式的特點是選擇題命題的重點。特點是選擇題命題的重點。 感悟高考感
16、悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接命題啟示命題啟示感感 悟悟高高 考考 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接網(wǎng)絡構建網(wǎng)絡構建感感 悟悟高高 考考 1本專題知識主要包括三大方面：第一個方本專題知識主要包括三大方面：第一個方面：面：“生產生產”，具體包括生產與消費的關系具體包括生產與消費的關系，基本經基本經濟制度。第二個方面：濟制度。第二個方面：“企業(yè)與勞動者企業(yè)與勞動者”，具體包括具體包括公司的類型公司的類型，影響公司經營成功的因素影響公司經營成功的因素，促進勞動者促進勞動者就業(yè)就
17、業(yè)，維護勞動者合法權益。第三個方面：維護勞動者合法權益。第三個方面：“投資理投資理財?shù)倪x擇財?shù)倪x擇”，具體包括存款儲蓄、商業(yè)銀行、股票、具體包括存款儲蓄、商業(yè)銀行、股票、債券和商業(yè)保險。債券和商業(yè)保險。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接整合指導整合指導感感 悟悟高高 考考 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接2本專題的復習要圍繞生產這一主線本專題的復習要圍繞生產這一主線，從國家、從國家、企業(yè)和公民三個角度來整合知識：國家堅持和完善以企業(yè)和公民三個角度來整合知識：國家堅
18、持和完善以公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度；企業(yè)如何經營、公民如何就業(yè)和投資。從整個制度；企業(yè)如何經營、公民如何就業(yè)和投資。從整個“經濟生活經濟生活”的復習看的復習看，要理解生產、分配、交換與要理解生產、分配、交換與消費的關系；理解基本經濟制度與分配制度、經濟體消費的關系；理解基本經濟制度與分配制度、經濟體制的關系制的關系，企業(yè)的經營要聯(lián)系科學發(fā)展觀、我國的，企業(yè)的經營要聯(lián)系科學發(fā)展觀、我國的“走出去走出去”戰(zhàn)略等知識。戰(zhàn)略等知識。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接
19、核核 心心考考 點點必考點一生產與經濟制度必考點一生產與經濟制度u知識線索知識線索 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點u核心考點透析核心考點透析1生產與消費的關系生產與消費的關系 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接表現(xiàn)表現(xiàn)闡釋闡釋結論結論生生產產決決定定消消費費生產決定生產決定消費的對象消費的對象一個社會消費什么，是由客觀的一個社會消費什么，是由客觀的物質生產狀況所決定的物質生產狀況所決定的物質資物質資料的生料的生產是人產是人類社會類社會賴以存賴以
20、存在和發(fā)在和發(fā)展的基展的基礎礎生產決定生產決定消費的方式消費的方式消費方式是怎樣消費的問題消費方式是怎樣消費的問題生產決定生產決定消費的質量消費的質量和水平和水平人們消費質量和消費水平的提高，人們消費質量和消費水平的提高，根源在于社會生產的發(fā)展和生產根源在于社會生產的發(fā)展和生產力的提高力的提高生產為消費生產為消費創(chuàng)造動力創(chuàng)造動力隨著社會生產的發(fā)展，消費對象、隨著社會生產的發(fā)展，消費對象、消費水平和消費方式會發(fā)生變化消費水平和消費方式會發(fā)生變化核核 心心考考 點點（續(xù)表）（續(xù)表） 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接消消費費對對生生產
21、產具具有有反反作作用用消費拉動經消費拉動經濟增長、促進濟增長、促進生產的發(fā)展生產的發(fā)展生產出來的產品被消費了，這生產出來的產品被消費了，這種產品的生產過程才算最終完種產品的生產過程才算最終完成。成。重視消重視消費，把費，把擴大內擴大內需作為需作為我國經我國經濟發(fā)展?jié)l(fā)展的長期的長期戰(zhàn)略方戰(zhàn)略方針針消費調消費調節(jié)生產節(jié)生產消費所形成的新的需要，對生消費所形成的新的需要，對生產的調整和升級起著導向作用產的調整和升級起著導向作用消費是生消費是生產的動力產的動力一個新的消費熱點出現(xiàn)，往往一個新的消費熱點出現(xiàn)，往往能帶動一個產業(yè)的出現(xiàn)和成長能帶動一個產業(yè)的出現(xiàn)和成長消費為生消費為生產創(chuàng)造出產創(chuàng)造出新的勞
22、動力新的勞動力一個人的勞動能力，無論是智一個人的勞動能力，無論是智力還是體力，都有一個形成的力還是體力，都有一個形成的過程。新的較高水平的消費會過程。新的較高水平的消費會提高勞動者積極性、主動性和提高勞動者積極性、主動性和創(chuàng)造性創(chuàng)造性核核 心心考考 點點特別提示：特別提示：在生產與消費的關系中在生產與消費的關系中，生產的決定作生產的決定作用是第一位的用是第一位的，消費的反作用是第二位的消費的反作用是第二位的，兩者不是相互兩者不是相互決定決定，但兩者是相互影響的；消費對生產的反作用具有雙但兩者是相互影響的；消費對生產的反作用具有雙重性重性，合理的消費會促進生產的發(fā)展合理的消費會促進生產的發(fā)展，不
23、合理的消費會阻不合理的消費會阻礙生產的發(fā)展。礙生產的發(fā)展。2我國社會主義初級階段的基本經濟制度我國社會主義初級階段的基本經濟制度(1)是什么：公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。是什么：公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點 (2)為什么：這一基本經濟制度，適合社會主義初為什么：這一基本經濟制度，適合社會主義初級階段生產力發(fā)展不平衡、多層次的狀況，符合社會級階段生產力發(fā)展不平衡、多層次的狀況，符合社會主義的本質要求。實踐證明，它有利于促進生產力的主義的本質要求。實踐證明，它
24、有利于促進生產力的發(fā)展，有利于增強綜合國力，有利于提高人民生活水發(fā)展，有利于增強綜合國力，有利于提高人民生活水平，必須堅持和完善這一基本經濟制度。平，必須堅持和完善這一基本經濟制度。 (3)要增加公有制的主體地位，必須推行公有制多要增加公有制的主體地位，必須推行公有制多種實現(xiàn)形式，深化國有企業(yè)改革，完善各類國有資產種實現(xiàn)形式，深化國有企業(yè)改革，完善各類國有資產管理體制。必須推進集體企業(yè)改革，發(fā)展多種形式的管理體制。必須推進集體企業(yè)改革，發(fā)展多種形式的集體形式。集體形式。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點 (4
25、)怎么辦：必須堅持和完善這一基本經濟制度，怎么辦：必須堅持和完善這一基本經濟制度，毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟，堅持公有制主體毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟，堅持公有制主體地位，發(fā)揮國有經濟主導作用，不斷國有經濟活力、地位，發(fā)揮國有經濟主導作用，不斷國有經濟活力、控制力、影響力。毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公控制力、影響力。毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展，激發(fā)非公有制經濟活力和創(chuàng)造力。國有制經濟發(fā)展，激發(fā)非公有制經濟活力和創(chuàng)造力。國家保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公開家保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公開公平公正參與市場競爭、同等受到法律保護，依法監(jiān)公平公正參與
26、市場競爭、同等受到法律保護，依法監(jiān)管各種所有制經濟。管各種所有制經濟。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點 (5)公有制經濟和非公有制經濟。公有制經濟和非公有制經濟。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接公有制經濟公有制經濟非公有制經濟非公有制經濟范范圍圍國有經濟、集體經濟以及混合國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和所有制經濟中的國有成分和集體成分集體成分個體經濟、私營經濟個體經濟、私營經濟和外資經濟和外資經濟地地位位公有制經濟是我國國
27、民經濟的公有制經濟是我國國民經濟的主體，國有經濟是國民經濟主體，國有經濟是國民經濟的主導的主導社會主義市場經濟的社會主義市場經濟的重要組成部分重要組成部分政政策策毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟經濟毫不動搖地鼓勵、支毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制持和引導非公有制經濟發(fā)展經濟發(fā)展核核 心心考考 點點 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接必然性必然性這一基本經濟制度，適合社會主義初級階段這一基本經濟制度，適合社會主義初級階段生產力發(fā)展不平衡、多層次的狀況，符生產力發(fā)展不平衡、多層次的狀況，符合社會主義的本質要
28、求。實踐證明，它合社會主義的本質要求。實踐證明，它有利于促進生產力的發(fā)展，有利于增強有利于促進生產力的發(fā)展，有利于增強綜合國力，有利于提高人民生活水平。綜合國力，有利于提高人民生活水平。必須堅持和完善這一基本經濟制度必須堅持和完善這一基本經濟制度（續(xù)表）（續(xù)表）核核 心心考考 點點 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接3.公有制的主體地位和國有經濟的主導作用公有制的主體地位和國有經濟的主導作用公有制的主體地位公有制的主體地位國有經濟的主導作用國有經濟的主導作用區(qū)區(qū)別別表表現(xiàn)現(xiàn)公有資產在社會總資產公有資產在社會總資產中占優(yōu)勢。這是就全
29、國而中占優(yōu)勢。這是就全國而言，有的地方、有的產業(yè)言，有的地方、有的產業(yè)可以有所差別。公有資產可以有所差別。公有資產占優(yōu)勢，既要有量的優(yōu)勢，占優(yōu)勢，既要有量的優(yōu)勢，更要注重質的提高。更要注重質的提高。國國有經濟控制國民經濟命脈，有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發(fā)展起主導作用對經濟發(fā)展起主導作用主要體現(xiàn)在控制力上。主要體現(xiàn)在控制力上。即體現(xiàn)在控制國民經濟即體現(xiàn)在控制國民經濟發(fā)展方向、控制經濟運發(fā)展方向、控制經濟運行的整體態(tài)勢、控制重行的整體態(tài)勢、控制重要稀缺資源的能力上。要稀缺資源的能力上。在關系國民經濟命脈的在關系國民經濟命脈的重要行業(yè)和關鍵領域，重要行業(yè)和關鍵領域，國有經濟必須占支配地國有經濟必
30、須占支配地位位核核 心心考考 點點 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接（續(xù)表）（續(xù)表）區(qū)別意意義義公有制是社會主義的公有制是社會主義的根本經濟特征，是社根本經濟特征，是社會主義經濟制度的基會主義經濟制度的基礎。只有堅持公有制礎。只有堅持公有制的主體地位，才能確的主體地位，才能確保我國的社會主義性保我國的社會主義性質質發(fā)展、壯大國有經濟，發(fā)展、壯大國有經濟，對于發(fā)揮社會主義制度對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的的優(yōu)越性，增強我國的經濟實力、保障國家安經濟實力、保障國家安全、保護生態(tài)環(huán)境、支全、保護生態(tài)環(huán)境、支持科技進步、發(fā)展戰(zhàn)
31、略持科技進步、發(fā)展戰(zhàn)略性產業(yè)、提供公共服務，性產業(yè)、提供公共服務，具有關鍵作用具有關鍵作用聯(lián)系聯(lián)系增強公有制的主體地位，需要發(fā)揮國有經濟的增強公有制的主體地位，需要發(fā)揮國有經濟的主導作用主導作用核核 心心考考 點點4.非公有制經濟在國民經濟中的重要作用非公有制經濟在國民經濟中的重要作用(1)從勞動者角度看：有利于促進就業(yè)、繁榮市場、方便生從勞動者角度看：有利于促進就業(yè)、繁榮市場、方便生活，提高人民生活水平?；?，提高人民生活水平。(2)從國家角度看：有利于支撐經濟增長、促進創(chuàng)新、擴大從國家角度看：有利于支撐經濟增長、促進創(chuàng)新、擴大就業(yè)、增加稅收等方面具有重要作用。就業(yè)、增加稅收等方面具有重要作用
32、。(3)從對外關系看：有利于引進資金和先進技術，擴大商品從對外關系看：有利于引進資金和先進技術，擴大商品出口。出口。(4)從市場經濟發(fā)展看：有利于增強市場競爭力，增強公有從市場經濟發(fā)展看：有利于增強市場競爭力，增強公有制經濟的活力，提高資源的配置效率。制經濟的活力，提高資源的配置效率。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點5社會主義經濟運行的制度與體制保障社會主義經濟運行的制度與體制保障(1)基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的
33、基本經濟制度。發(fā)展，是我國社會主義初級階段的基本經濟制度。(2)基本分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存基本分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。的分配制度。(3)經濟體制：社會主義市場經濟體制，以公有制為主體，經濟體制：社會主義市場經濟體制，以公有制為主體，以共同富裕為根本目標，能夠實行科學的宏觀調控。以共同富裕為根本目標，能夠實行科學的宏觀調控。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點u考點提升考點提升 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分
34、析 欄目鏈接考點一生產與消費的關系考點一生產與消費的關系1(2014重慶卷重慶卷)沒有買賣就沒有殺害。據(jù)沒有買賣就沒有殺害。據(jù)2014年統(tǒng)計，年統(tǒng)計，每年約有每年約有3萬頭非洲大象因非法象牙交易被盜獵者殺害，萬頭非洲大象因非法象牙交易被盜獵者殺害，為警示非法象牙交易，多國政府公開銷毀繳獲的象牙為警示非法象牙交易，多國政府公開銷毀繳獲的象牙及其制品。材料表明及其制品。材料表明()減少象牙消費將減少獵殺行為減少象牙消費將減少獵殺行為非法獵殺導致象非法獵殺導致象牙的非法交易牙的非法交易公開銷毀象牙可以減少象牙交易公開銷毀象牙可以減少象牙交易象牙消費增長源于收入水平提高象牙消費增長源于收入水平提高A
35、B C DA核核 心心考考 點點 消費引導和制約生產消費引導和制約生產，象牙消費減少象牙消費減少，會使獵會使獵殺行為的減少殺行為的減少，故，故正確。象牙消費的存在正確。象牙消費的存在，會使非，會使非法交易行為法交易行為的存在的存在，從而引發(fā)非法獵殺，排除，從而引發(fā)非法獵殺，排除。銷。銷毀象牙可以減少商品供給毀象牙可以減少商品供給，從而減少象牙交易，故，從而減少象牙交易，故正確。材料強調通過遏制消費正確。材料強調通過遏制消費，從而保護大象，沒有，從而保護大象，沒有涉及人們的收入水平，故排除涉及人們的收入水平，故排除。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版
36、 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點考點二我國的基本經濟制度考點二我國的基本經濟制度2(2014浙江卷浙江卷)改革開放以來，我國逐步完善了社會主改革開放以來，我國逐步完善了社會主義初級階段基本經濟制度，經濟持續(xù)快速發(fā)展。如義初級階段基本經濟制度，經濟持續(xù)快速發(fā)展。如2000年年2012年，國有和集體工業(yè)企業(yè)資產從年，國有和集體工業(yè)企業(yè)資產從5.70萬億元增加萬億元增加到到10.61萬億元，私營工業(yè)企業(yè)資產從萬億元，私營工業(yè)企業(yè)資產從0.39萬億元增加到萬億元增加到15.25萬億元。這說明萬億元。這說明()我國各種所有制經濟地位相同、相互促進我國各種所有制經濟地位相同、相互促進非公有
37、制非公有制經濟已成為我國經濟的主體經濟已成為我國經濟的主體 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接B核核 心心考考 點點應繼續(xù)堅持公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展應繼續(xù)堅持公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展應應毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經濟，毫不動搖鼓勵、支持、毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經濟，毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展引導非公有制經濟發(fā)展A B C D 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接 我國各個所有制經濟在市場競爭地位平等我國各個所有制經濟在市場競爭地位平等，但
38、在但在國民經濟地位不同國民經濟地位不同，所以所以說法錯誤。我國是公有制說法錯誤。我國是公有制為主體為主體，說法錯誤。說法錯誤。表述正確符合題意。表述正確符合題意。解析解析核核 心心考考 點點 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接必考點二企業(yè)和勞動者必考點二企業(yè)和勞動者u知識線索知識線索核核 心心考考 點點u核心考點透析核心考點透析1經濟全球化背景下的企業(yè)經營經濟全球化背景下的企業(yè)經營 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接知識角度知識角度具體措施具體措施企業(yè)的經營企業(yè)的經營
39、與發(fā)展與發(fā)展企業(yè)的經營與發(fā)展：企業(yè)的經營與發(fā)展：要制定正確的經營要制定正確的經營戰(zhàn)略。戰(zhàn)略。要提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術要提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢。優(yōu)勢。要誠信經營，樹立良好的企業(yè)信要誠信經營，樹立良好的企業(yè)信譽和企業(yè)形象。譽和企業(yè)形象。建立現(xiàn)代企業(yè)制度，規(guī)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，規(guī)范企業(yè)的兼并與破產范企業(yè)的兼并與破產核核 心心考考 點點（續(xù)表）（續(xù)表） 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接消費與消費與生產生產消費是生產的最終目的和動力，生產為消費創(chuàng)造消費是生產
40、的最終目的和動力，生產為消費創(chuàng)造動力，所以企業(yè)生產應該立足市場消費需求動力，所以企業(yè)生產應該立足市場消費需求企業(yè)與企業(yè)與勞動者勞動者應該承擔相應的社會責任，自覺維護勞動者的合應該承擔相應的社會責任，自覺維護勞動者的合法權益法權益市場經市場經濟濟要遵循價值規(guī)律，調節(jié)產量、提高勞動生產率、要遵循價值規(guī)律，調節(jié)產量、提高勞動生產率、調節(jié)生產要素的投入調節(jié)生產要素的投入自覺遵守市場規(guī)則和市場交易原則，樹立誠自覺遵守市場規(guī)則和市場交易原則，樹立誠信意識信意識善于利用國家宏觀調控的優(yōu)惠政策，贏得發(fā)展善于利用國家宏觀調控的優(yōu)惠政策，贏得發(fā)展機遇機遇核核 心心考考 點點（續(xù)表）（續(xù)表） 感悟高考感悟高考 核心
41、考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接轉變轉變發(fā)展發(fā)展方式方式貫徹落實科學發(fā)展觀，加快轉變經濟發(fā)展方貫徹落實科學發(fā)展觀，加快轉變經濟發(fā)展方式式對外對外開放開放積極參與國際競爭與合作，增強企業(yè)國際化積極參與國際競爭與合作，增強企業(yè)國際化經營能力經營能力核核 心心考考 點點2.正確理解我國的就業(yè)問題正確理解我國的就業(yè)問題(1)就業(yè)的重要意義：就業(yè)的重要意義：就業(yè)是民生之本，對整個就業(yè)是民生之本，對整個社會生產和發(fā)展具有重要意義。社會生產和發(fā)展具有重要意義。體現(xiàn)了社會主義的本體現(xiàn)了社會主義的本質和共同富裕的目標。質和共同富裕的目標。有利于提高人民生活水平、維有利
42、于提高人民生活水平、維護勞動者的合法權益。護勞動者的合法權益。有利于保持社會穩(wěn)定和國家的有利于保持社會穩(wěn)定和國家的長治久安。長治久安。有利于貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀。有利于貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀。(2)解決就業(yè)問題的途徑和方法。解決就業(yè)問題的途徑和方法。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點從國家的角度：從國家的角度：a.促進社會經濟發(fā)展，增加就業(yè)促進社會經濟發(fā)展，增加就業(yè)崗位是解決就業(yè)問題的根本途徑。崗位是解決就業(yè)問題的根本途徑。b.為了推動實現(xiàn)更高為了推動實現(xiàn)更高質量的就業(yè)，黨和政府從人民群眾的根本
43、利益出發(fā)，實質量的就業(yè)，黨和政府從人民群眾的根本利益出發(fā)，實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，制定了勞動者自主施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，制定了勞動者自主就業(yè)、市場調節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針。就業(yè)、市場調節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針。c.國家要依法加強勞動用工的管理，實行勞動合同制，國家要依法加強勞動用工的管理，實行勞動合同制，要完善社會保障體系，維護勞動者的合法權益要完善社會保障體系，維護勞動者的合法權益。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點勞動者要樹立正確的就業(yè)觀念。勞動者要樹立正確的
44、就業(yè)觀念。a.勞動者要勞動者要發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神，積極謀求自主創(chuàng)發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神，積極謀求自主創(chuàng)業(yè)。業(yè)。b.勞動者應樹立正確的就業(yè)觀念，要樹立自主擇勞動者應樹立正確的就業(yè)觀念，要樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀。業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀。c.勞動者應提高職業(yè)技能和素質勞動者應提高職業(yè)技能和素質。從企業(yè)角度：企業(yè)在追求自身經濟利益的同從企業(yè)角度：企業(yè)在追求自身經濟利益的同時，要維護勞動者合法權益，承擔社會責任時，要維護勞動者合法權益，承擔社會責任。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點
45、分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點3依法維護勞動者權益依法維護勞動者權益 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接原因原因是社會主義制度的本質要求是社會主義制度的本質要求有利于保障勞動者主人翁地位，充分調有利于保障勞動者主人翁地位，充分調動和發(fā)揮勞動者的積極性、創(chuàng)造性動和發(fā)揮勞動者的積極性、創(chuàng)造性內容內容平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利。平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利。取得勞動取得勞動報酬的權利。報酬的權利。休息休假的權利。休息休假的權利。獲得勞獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利。動安全衛(wèi)生保護的權利。接受職業(yè)技能培接受職業(yè)技能培訓的權利。訓的權利。享受社會
46、保險和福利的權利。享受社會保險和福利的權利。提請勞動爭議處理的權利等提請勞動爭議處理的權利等核核 心心考考 點點（續(xù)表）（續(xù)表） 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接解解決決措措施施國國家家加強有關維護勞動者合法權益的法律、法規(guī)建設。加強有關維護勞動者合法權益的法律、法規(guī)建設。健全勞動合同制度，完善社會保障制度。健全勞動合同制度，完善社會保障制度。規(guī)范規(guī)范協(xié)調勞動關系，依法維護勞動者的合法權益協(xié)調勞動關系，依法維護勞動者的合法權益企企業(yè)業(yè)增強法律意識，嚴格執(zhí)行勞動法的相關規(guī)定，加強增強法律意識，嚴格執(zhí)行勞動法的相關規(guī)定，加強勞動保護
47、，改善勞動條件勞動保護，改善勞動條件勞勞動動者者勞動者的權利和義務是統(tǒng)一的。勞動者享受權利勞動者的權利和義務是統(tǒng)一的。勞動者享受權利與履行義務是互為前提的，自覺履行義務有利于維與履行義務是互為前提的，自覺履行義務有利于維護勞動者權益。護勞動者權益。依法簽訂勞動合同是維護勞動者依法簽訂勞動合同是維護勞動者合法權益的重要保證。合法權益的重要保證。增強權利意識和法律意識，增強權利意識和法律意識，當權益受到侵害時，可以通過投訴、協(xié)商、申請調當權益受到侵害時，可以通過投訴、協(xié)商、申請調解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護核核 心心考考 點點考點一公司經營與發(fā)展的措
48、施考點一公司經營與發(fā)展的措施1(2014江蘇卷江蘇卷)某著名手機品牌某著名手機品牌2014年第一季度年第一季度虧損虧損6 205萬美元，其負責人稱，主要原因是萬美元，其負責人稱，主要原因是2013年對市年對市場的認識出現(xiàn)了偏差，將主要精力放在了高端機型上，場的認識出現(xiàn)了偏差，將主要精力放在了高端機型上，忽視了中低端市場。忽視了中低端市場。經濟學人經濟學人預測，預測，2014年中低端年中低端智能手機銷量將占智能手機市場的智能手機銷量將占智能手機市場的50%以上。這說明以上。這說明()A企業(yè)參與市場競爭需制定正確的經營戰(zhàn)略企業(yè)參與市場競爭需制定正確的經營戰(zhàn)略B價格優(yōu)勢是企業(yè)參與市場競爭的最大優(yōu)勢價
49、格優(yōu)勢是企業(yè)參與市場競爭的最大優(yōu)勢C回歸中低端市場是企業(yè)生產經營的一種趨勢回歸中低端市場是企業(yè)生產經營的一種趨勢D企業(yè)保持一定的營利能力才能增強市場競爭力企業(yè)保持一定的營利能力才能增強市場競爭力u考點提升考點提升A 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接 A項正確；項正確；B項說法錯誤。項說法錯誤。C項不符合實際項不符合實際，企業(yè)經營需要根據(jù)自身的實際企業(yè)經營需要根據(jù)自身的實際，而不是一定要回歸中而不是一定要回歸中低端市場。低端市場。D項和題意無關。項和題意無關。解析解析核核 心心考考 點點 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方
50、法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點考點二依法維護勞動者的合法權益考點二依法維護勞動者的合法權益2如果一個社會如果一個社會10個人中只有個人中只有4個人就業(yè)，另外個人就業(yè)，另外6個人失業(yè)，社會保障體系就要用個人失業(yè)，社會保障體系就要用4個人的收入支持另外個人的收入支持另外6個人的保障；如果一個社會個人的保障；如果一個社會10個人中有個人中有9個人就業(yè)，只個人就業(yè)，只有有1個人失業(yè)，那么，社會保障體系就會很容易而且高個人失業(yè)，那么，社會保障體系就會很容易而且高質量地建立起來。這說明質量地建立起來。這說明()A健全社會保障制度是維護勞動者合法權益的根健全社會
51、保障制度是維護勞動者合法權益的根本措施本措施B社會保障體系的完善需要經濟發(fā)展為其奠定物社會保障體系的完善需要經濟發(fā)展為其奠定物質基礎質基礎B 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點C就業(yè)是民生之本，我們要實施積極的就業(yè)政策就業(yè)是民生之本，我們要實施積極的就業(yè)政策D堅持權利與義務相統(tǒng)一是每個勞動者的正確選擇堅持權利與義務相統(tǒng)一是每個勞動者的正確選擇 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接 材料中體現(xiàn)的是就業(yè)人數(shù)對社會保障體系建設材料中體現(xiàn)的是就業(yè)人數(shù)對社會保
52、障體系建設的作用的作用，就業(yè)有利于促進經濟發(fā)展就業(yè)有利于促進經濟發(fā)展，從而為社會保障從而為社會保障體系的建立提供物質基礎體系的建立提供物質基礎，故故B項正確。項正確。A項體現(xiàn)了項體現(xiàn)了社會保障體系的重要性社會保障體系的重要性，與題意不符合。材料強調就與題意不符合。材料強調就業(yè)對社會保障體系建設的重要性業(yè)對社會保障體系建設的重要性，C項不符合題意。項不符合題意。D項側重強調權利與義務的統(tǒng)一項側重強調權利與義務的統(tǒng)一，材料中未體現(xiàn)。材料中未體現(xiàn)。解析解析核核 心心考考 點點必考點三投資與融資必考點三投資與融資u知識線索知識線索 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版
53、 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點u核心考點透析核心考點透析1四種投資方式的比較四種投資方式的比較 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接項目項目儲蓄存款儲蓄存款股票股票債券債券商業(yè)保險商業(yè)保險不不同同點點性質性質儲蓄儲蓄股份憑證股份憑證 債務證書債務證書風險保障風險保障收益收益利息利息股息或紅股息或紅利利利息利息按保險合同，從按保險合同，從保險公司獲得相保險公司獲得相應經濟補償應經濟補償償還償還方式方式按存款方按存款方式獲得本式獲得本金和利息金和利息不能退股，不能退股，可以買賣可以買賣股票股票具有明確具有明確的付息期的
54、付息期限，必須限，必須償還本金償還本金當保險事故發(fā)生當保險事故發(fā)生后，投保人可獲后，投保人可獲得賠償或保險金得賠償或保險金核核 心心考考 點點（續(xù)表）（續(xù)表） 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接不不同同點點投投資資效效益益利率較低，利率較低，風險風險小小收益高，收益高，風險大風險大利率高于儲利率高于儲蓄，風險比蓄，風險比儲蓄大儲蓄大有回報，時有回報，時間長間長投投資資特特點點便捷的投便捷的投資資高風險高風險與高收與高收益同在益同在穩(wěn)健的投資穩(wěn)健的投資規(guī)避風險的規(guī)避風險的途徑途徑相同點相同點都是個人投資行為，都能給投資者帶來一定的都
55、是個人投資行為，都能給投資者帶來一定的收益收益核核 心心考考 點點 2.家庭投資理財?shù)脑瓌t家庭投資理財?shù)脑瓌t作為一個理性的投資者，在投資選擇時應遵循以下原則作為一個理性的投資者，在投資選擇時應遵循以下原則：(1)要注意投資的回報率，也要注意投資的風險性。要注意投資的回報率，也要注意投資的風險性。(2)要注意投資的多元化，要注意投資的多元化，“不要把雞蛋裝在一個籃子里不要把雞蛋裝在一個籃子里”即不要將你的資金投在一個地方，分散投資是化解風險的即不要將你的資金投在一個地方，分散投資是化解風險的最好辦法。最好辦法。(3)投資要根據(jù)自己的實際情況，自己的經濟實力，量力而投資要根據(jù)自己的實際情況，自己的
56、經濟實力，量力而行。行。(4)投資既要考慮個人利益，也要考慮國家利益，不得違反投資既要考慮個人利益，也要考慮國家利益，不得違反國家的法律法規(guī)。國家的法律法規(guī)。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點 (5)要注意投資的流通性和流動性。要注意投資的流通性和流動性。3正確認識啟動民間投資的意義正確認識啟動民間投資的意義(1)有利于形成合理的產業(yè)結構：啟動民間投資，解除對民有利于形成合理的產業(yè)結構：啟動民間投資，解除對民營資本投資于服務業(yè)特別是高端服務業(yè)的限制，不僅可以營資本投資于服務業(yè)特別是高端服務業(yè)的限制，不僅可以改
57、變第二、三產業(yè)發(fā)展不協(xié)調的現(xiàn)狀，優(yōu)化產業(yè)結構，而改變第二、三產業(yè)發(fā)展不協(xié)調的現(xiàn)狀，優(yōu)化產業(yè)結構，而且還有利于擴大就業(yè)，促進消費增長。且還有利于擴大就業(yè)，促進消費增長。(2)有利于優(yōu)化投資主體結構：啟動民間投資，有利于給民有利于優(yōu)化投資主體結構：啟動民間投資，有利于給民營資本創(chuàng)造有利的投資環(huán)境，打破單一的依靠政府投資的營資本創(chuàng)造有利的投資環(huán)境，打破單一的依靠政府投資的現(xiàn)狀?，F(xiàn)狀。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點 (3)有利于完善我國的分配制度：民間投資的實施有利于完善我國的分配制度：民間投資的實施有利于打破單
58、一的有利于打破單一的“勞動所得勞動所得”，推動財產性收入，推動財產性收入的發(fā)展，拓寬居民收入來源。的發(fā)展，拓寬居民收入來源。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接核核 心心考考 點點u考點提升考點提升考點一股票考點一股票1(2014四川卷四川卷)2014年年4月月11日，上海證券交易所發(fā)布公日，上海證券交易所發(fā)布公告，終止中國長江航運集團南京油運有限公司股票告，終止中國長江航運集團南京油運有限公司股票(*ST長長油油)交易資格。這意味著已連續(xù)四年虧損的交易資格。這意味著已連續(xù)四年虧損的*ST長油終于退長油終于退出股票市場，持有該股票
59、的股民也因此不同程度地受到損出股票市場，持有該股票的股民也因此不同程度地受到損失。失。*ST長油退市事件的警示是長油退市事件的警示是()上市公司應努力改善治理結構，著力提高資本使用效益上市公司應努力改善治理結構，著力提高資本使用效益上市公司應不斷調整資本結構，盡力降低股市融資水平上市公司應不斷調整資本結構，盡力降低股市融資水平A 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接解析解析核核 心心考考 點點投資者應保持理性，越是經營不善的公司投資風險越大投資者應保持理性，越是經營不善的公司投資風險越大投資者應承受風險，風險越大的公司其投資收益率越
60、高投資者應承受風險，風險越大的公司其投資收益率越高A B C D 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接 股票價格受到公司經營狀況股票價格受到公司經營狀況，供求關系等因素供求關系等因素影響影響，其波動有很大不確定性其波動有很大不確定性，中國航運集團連續(xù)虧中國航運集團連續(xù)虧損損，股民因此受到損失股民因此受到損失，說明該公司經營不善說明該公司經營不善，投資投資者應該理性投資者應該理性投資，符合題意。符合題意。表述錯誤。表述錯誤。核核 心心考考 點點考點二債券考點二債券2(2014北京卷北京卷)債券利率受到風險的影響，當風險下降債券利率受到
61、風險的影響，當風險下降時，債券利率降低。小華準備購買某企業(yè)新發(fā)行的債券，時，債券利率降低。小華準備購買某企業(yè)新發(fā)行的債券，通過查詢該企業(yè)近幾期債券的利率，繪制了下圖，相比較通過查詢該企業(yè)近幾期債券的利率，繪制了下圖，相比較于穩(wěn)定的國債利率，該企業(yè)債券利率從第二期于穩(wěn)定的國債利率，該企業(yè)債券利率從第二期第三期下第三期下降的原因可能是降的原因可能是()B 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接 該企業(yè)債券利率第一期到第二期是呈上升趨該企業(yè)債券利率第一期到第二期是呈上升趨勢勢，而第二期到第三期是呈下降趨勢，而第二期到第三期是呈下降趨勢，而且
62、國債利率而且國債利率一直是平穩(wěn)的。因此一直是平穩(wěn)的。因此，債券利率受到風險的影響會發(fā)，債券利率受到風險的影響會發(fā)生變化。企業(yè)債券利生變化。企業(yè)債券利率第二期到第三期是呈下降趨勢率第二期到第三期是呈下降趨勢的原因的原因，新產品受市場歡迎新產品受市場歡迎，企業(yè)經濟效益提高企業(yè)經濟效益提高，企企業(yè)盈利多了業(yè)盈利多了，應選應選B項。項。解析解析核核 心心考考 點點 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接A國際原油價格上漲，企業(yè)運輸成本上升國際原油價格上漲，企業(yè)運輸成本上升B新產品受市場歡迎，企業(yè)經濟效益提高新產品受市場歡迎，企業(yè)經濟效益提高C
63、面臨高額關稅，企業(yè)國際市場份額下滑面臨高額關稅，企業(yè)國際市場份額下滑D海外投資失誤，企業(yè)債務負擔大幅增加海外投資失誤，企業(yè)債務負擔大幅增加 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接解解 題題方方 法法1 1有關企業(yè)生產經營的圖表題有關企業(yè)生產經營的圖表題【典例【典例】右圖是我國國內右圖是我國國內企業(yè)與國外企業(yè)在一些產品，尤其企業(yè)與國外企業(yè)在一些產品，尤其是高能耗產品上存在的成本是高能耗產品上存在的成本“剪刀剪刀差差”。這給我國國內企業(yè)的啟示是。這給我國國內企業(yè)的啟示是() 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答
64、題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接降低人力成本，提高企業(yè)經濟效益降低人力成本，提高企業(yè)經濟效益提高產品科技提高產品科技含量，節(jié)約資源含量，節(jié)約資源轉變企業(yè)發(fā)展方式，推進產品結構轉變企業(yè)發(fā)展方式，推進產品結構優(yōu)化升級優(yōu)化升級堅持堅持“引進來引進來”與與“走出去走出去”相結合相結合A B C DC解解 題題方方 法法方法總結方法總結 (1)審清設問的指向審清設問的指向，如如“說明說明”“”“反反映映”“”“啟示啟示”等。等。(2)根據(jù)設問指向審讀圖表信息。如根據(jù)設問指向審讀圖表信息。如本題要求考生從人力成本和能源成本兩個角度審讀國本題要求考生從人力成本和能源成本兩個角度審讀國內企業(yè)和國外企業(yè)的信息
65、內企業(yè)和國外企業(yè)的信息，考生應綜合分析，形成對，考生應綜合分析，形成對圖中中外企業(yè)間存在的圖中中外企業(yè)間存在的“剪刀差剪刀差”及其內涵的總體認及其內涵的總體認識。識。(3)調動所學知識調動所學知識，揭示圖表主旨。如本題通過揭示圖表主旨。如本題通過“剪刀差剪刀差”所反映的信息所反映的信息，揭示出我國企業(yè)發(fā)展方式揭示出我國企業(yè)發(fā)展方式粗放、產品結構不合理這一現(xiàn)狀。粗放、產品結構不合理這一現(xiàn)狀。(4)根據(jù)上述分析選根據(jù)上述分析選出答案。出答案。 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接 上圖反映了我國企業(yè)人力成本低于國外上圖反映了我國企業(yè)人力
66、成本低于國外企業(yè)企業(yè)，能源成本高于國外企業(yè)。這反映出我國能源成本高于國外企業(yè)。這反映出我國企業(yè)發(fā)展方式粗放企業(yè)發(fā)展方式粗放，產品結構不合理產品結構不合理，正正確。確。不符合題意。不符合題意。解析解析解解 題題方方 法法 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接解解 題題方方 法法2 2生產與消費的關系?？碱}型生產與消費的關系?？碱}型【典例【典例】滬寧、滬杭高鐵開啟了長三角滬寧、滬杭高鐵開啟了長三角“同城同城時代時代”。高鐵沿線居民生活半徑迅速擴大，到異地購物、。高鐵沿線居民生活半徑迅速擴大，到異地購物、休閑旅游乃至居住、就業(yè)都更加便利，新的休閑旅游乃至居住、就業(yè)都更加便利，新的“早出晚歸早出晚歸”的生活方式來臨了。這說明的生活方式來臨了。這說明()生產決定消費的方式生產決定消費的方式生產決定消費的水平和生產決定消費的水平和質量質量消費拉動經濟增長消費拉動經濟增長消費能夠帶動一個產業(yè)的消費能夠帶動一個產業(yè)的成長成長A B C DA 感悟高考感悟高考 核心考點核心考點 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點分析熱點分析 欄目鏈接解
高考政治二輪復習 高頻核心考點整合 專題二 生產、勞動與經營課件
