2022年老高考語文二輪復(fù)習(xí):文學(xué)類文本閱讀群文通練 高頻主題6 文化反思
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1、高頻主題6:文化反思 很多文學(xué)作品本身就包含了濃郁的文化反思意識:魯迅從對民族傳統(tǒng)文化的反思中深入剖析了中國 國民的精神弱點(diǎn);老舍從北京市民社會(huì)這個(gè)獨(dú)特的角度對中國文化進(jìn)行了嶄新的透視,其作品體現(xiàn)出 “笑中有所思"的藝術(shù)魅力。任何時(shí)代任何民族的作品,作為文字符號總是負(fù)載著文化意義,這些文化 意義深入到文學(xué)作品的深層,成為一種“底色”,我們通過藝術(shù)文本內(nèi)部反觀作品的文化思想、文化意 義,就是尋求這個(gè)“底色”的過程。 -X (2021.四川天府名校診斷)閱讀下面的文字,完成1?3題。 揚(yáng)州之思 于堅(jiān) ① 我在中午一點(diǎn)去何園附近的一家館子吃蓋澆獅子頭面,已經(jīng)賣完了。又走去冶春茶社,
2、也打洋了,這 是著名的連鎖店,卻不將24小時(shí)都“連鎖”起來。揚(yáng)州城還遵循著那些古老的世道:自己活,也要讓別 人活;自己好,也要讓別人好;自己賺,也要讓別人賺。這就是和。 ② 然后,我拐進(jìn)小巷去散步。從甘泉路的一個(gè)路口轉(zhuǎn)進(jìn)去,有條長三百米的巷子叫史巷,巷子不 寬,好像是預(yù)見到汽車時(shí)代的來臨,寬度剛好不夠汽車開進(jìn)去。大家騎著電摩托、自行車穿行,讓著行 人。一些貓?jiān)谙镒又醒胨X。如果沒有汽車就意味著貧窮的話,那么在史巷,貧窮受到尊重;如果有顏 回那樣的人物,他依然可以光明正大、心無旁鴦地走路,一點(diǎn)也不會(huì)自卑。有篇文章介紹史巷9號大 院,清末民初的民居。一位居民患了肺癌,“快樂地活到了現(xiàn)
3、在,主要因?yàn)樽筻徲疑岬年P(guān)照。每天上午, 大家坐在天井里揀菜、聊天、說笑話;她在家里聞到別人家燒的菜粥、菜面等爽口的東西,她只要喊 一聲,鄰居就會(huì)送過來”。這篇文章只是將此作為好人好事表揚(yáng)一下,其實(shí)在這里面,暗示著中國最深 刻的生存哲學(xué)。 ③ 老揚(yáng)州還在。樹木、花鳥、落日依然高于建筑,最高貴的建筑物不是鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的高聳入 云的長方形盒子,而是土木結(jié)構(gòu)的淺屋深宅、茂林修竹、池塘淺草。它們環(huán)繞著一座座念珠般散布 其間的經(jīng)典名園,日日向它們學(xué)習(xí)生活的藝術(shù)。 ④ 在揚(yáng)州,舊事物保持著尊嚴(yán)和自信。熱衷唯新是從、獵奇爭光的游客感到無聊,這不就是過日 子嘛。瞧,那些從四書五經(jīng)中截詞命名的巷子
4、里到處飄揚(yáng)著誰家不登大雅之堂的被單、襯衣、裙 子、內(nèi)褲……貓到處竄,青苔藤子到處爬,鳥喜歡停,屋宇門面參差不齊,高低不等,全是舊的,隨便、散 漫、衰敗著……不堪其擾都來不及,有什么好參觀的。于是揚(yáng)州城里大部分角落都很清靜,我行我 素。在四月,依然像杜牧李白們的時(shí)代,寂寞地滾著落花。那些巷子仿佛涂抹了暮色似的,灰蒙蒙的。 賣油條的鋪?zhàn)訉⒄ê玫挠蜅l架在黑乎乎的鍋?zhàn)舆吷?,從斑駁的磚墻邊冒出來,老遠(yuǎn)就能看見。在這位 油條鋪的伙計(jì)眼里,這些油條不僅僅是油條,還是一束花枝,他將這些油條像花束一樣地陳列著,令人 賞心悅目。他也許意識不到這一點(diǎn),不過是受了日日在巷子里駛過的賣花車的熏陶吧。 ⑤
5、當(dāng)老死不相往來的陌生人小區(qū)在中國如火如荼地鋪開,這里依然是一個(gè)“老吾老以及人之老,幼 吾幼以及人之幼”的熟人社會(huì)。老者安然漫步如落花,鄰居互相問候,站在巷子里閑聊,彼此祝福。他 們不必去養(yǎng)老院,這就是送終之地;盲人不會(huì)害怕出門,整條巷子都是盲道;小孩背著書包回家,穿過一 條條小巷,受到鄰居長輩各種行為言談的教誨,在潛移默化中學(xué)習(xí)著禮儀規(guī)范、待人接物、世故人情;年輕人騎著電動(dòng)車過來,趕緊減速,鞠躬般地讓到一旁。芍藥的香氣一陣陣來襲,像是從一張只能彈出 香味而無聲的古琴上傳出來的。 ⑥ 煙花三月下?lián)P州,我為煙花而來?,F(xiàn)代化再怎么威猛剛烈、所向無敵,李白歌詠過的“煙花”大 約還是拆不掉
6、的吧。揚(yáng)州還在著。有個(gè)夜晚,我去拜見廣陵派的傳人古琴大師劉揚(yáng),座中多是英豪,杏 花疏影里,撫琴到天明,窗外的運(yùn)河在月光下仿佛是原始之流。是什么力量使得揚(yáng)州抵抗住了這場翻 天覆地的大拆遷?值得深思。拆遷植根于20世紀(jì)的中國世界觀,從道法自然到理當(dāng)如何,這是中國思 想的一個(gè)深刻轉(zhuǎn)變。揚(yáng)州罕見地堅(jiān)持了傳統(tǒng)。中國文明植根于生活世界而不是觀念世界,揚(yáng)州的幸 存使這一真理再次彰顯。像一部啟示錄,啟示著人們?nèi)ニ伎忌畹囊饬x——為什么老中國要這樣生 活,而不是那樣生活? ⑦ 我在史巷里問一位老太太,這一帶的房價(jià)是多少。老太太一愣,說,不知道,我們這里沒有人賣 房子。這位老太太的房子非常簡陋,低矮
7、的平房,屋外雜七雜八地堆著些木板、花盆、廢紙什么的,但 是磚是晚清的古磚,門是晚清的古門,令文物販子垂涎三尺。她正坐在門口吃著一碗小餛飩。她家對 面,另一位白發(fā)大娘坐在自家門前的石墩上揀著一小堆綠生生的茴蒿。問她,她也不知道。大多數(shù)原 住民不愿意搬走。在“如何在''上,原住民顯然有著與這個(gè)時(shí)代流行的觀念不同的世界觀。揚(yáng)州,煙花 三月下?lián)P州,揚(yáng)州的“好在”已經(jīng)有了上千年的口碑。老太太說不出來,她只是相信代代相傳的經(jīng)驗(yàn)和 自身的體會(huì),這是一個(gè)“好在”的地方。 (有刪改) 1. 下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是() A. 文章以作者的行蹤為線索,生動(dòng)形象地描寫了
8、何園、史巷等地的揚(yáng)州市井生活,表達(dá)了作者對揚(yáng)州 城市文化的思考。 B. 文章第②段中“中國最深刻的生存哲學(xué)”,指的是揚(yáng)州所遵循的“和”的思想:鄰里間的關(guān)照,自己好,也 要讓別人好。 C. 文章第④段描寫賣油條的伙計(jì)“將這些油條像花束一樣地陳列著”這一細(xì)節(jié),形象地展現(xiàn)了揚(yáng)州普 通街巷中獨(dú)有的生活之美。 D. 文章善用鋪陳手法,第⑤段鋪敘了老者、盲人、小孩、年輕人的一些生活狀態(tài),描繪出一幅和諧溫 馨的生活圖景。 2 .作者為什么說在中國思想的一個(gè)深刻轉(zhuǎn)變之中,“揚(yáng)州罕見地堅(jiān)持了傳統(tǒng)”?請結(jié)合全文簡要分析。 3 .本文將對揚(yáng)州的敘寫放在歷史與現(xiàn)實(shí)的比較之中展開,這樣寫有何作用?
9、 二、(2021 .云南曲靖質(zhì)量監(jiān)測)閱讀下面的文字,完成4?6題。 孤獨(dú)的價(jià)值 周國平 我很有興味地讀完了英國醫(yī)生安東尼?斯托爾所著的《孤獨(dú)》一書。在我的概念中,孤獨(dú)是一種具有 形而上意味的人生境遇和體驗(yàn),為哲學(xué)家、詩人所樂于探究或描述。我曾擔(dān)心,一個(gè)醫(yī)生研究孤獨(dú),會(huì) 不會(huì)有職業(yè)偏見,把它僅僅視為一種病態(tài)呢?令我滿意的是,作者是一位有著相當(dāng)人文修養(yǎng)的精神科醫(yī) 生,善于把開闊的人文視野和精到的專業(yè)眼光結(jié)合起來,因此不但沒有抹殺,反而更有說服力地揭示了 孤獨(dú)在人生中的價(jià)值,其中也包括它的心理治療作用。 事實(shí)上,精神科醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)的確是把孤獨(dú)僅僅視為一種病態(tài)的。按照這一傳統(tǒng)的見解,親
10、密的人 際關(guān)系是精神健全的最重要標(biāo)志,是人生意義和幸福的主要源泉甚至唯一源泉。反之,一個(gè)成人倘若 缺乏建立親密的人際關(guān)系的能力,便表明他的精神成熟進(jìn)程受阻,亦即存在著某種心理疾患,需要加以 治療。斯托爾寫這本書的主旨正是要反對這種偏頗性,在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)為孤獨(dú)正名。他在肯定 人際關(guān)系的價(jià)值的同時(shí),著重論證了孤獨(dú)也是人生意義的重要源泉,對于具有創(chuàng)造天賦的人來說,甚至 是決定性的源泉。 交往和獨(dú)處原是人在世上生活的兩種方式,對于每個(gè)人來說,這兩種方式都是必不可少的,只是比 例很不相同罷了。由于性格的差異,有的人更愛交往,有的人更喜獨(dú)處。人們往往把交往看作一種能 力,卻忽略了獨(dú)處也
11、是一種能力,并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來說,不擅交 際固 然是一種遺憾,不耐孤獨(dú)也未嘗 不是一種彳艮嚴(yán)重的缺陷。 從心理學(xué)的觀點(diǎn)看,人之需要獨(dú)處,是為了進(jìn)行內(nèi)在的整合。所謂整合,就是把新的經(jīng)驗(yàn)放到內(nèi)在 記憶中的某個(gè)恰當(dāng)位置上。唯有經(jīng)過這一整合的過程,外來的印象才能被自我所消化,自我也才能成 為一個(gè)既獨(dú)立又生長著的系統(tǒng)。所以,有無獨(dú)處的能力,關(guān)系到一個(gè)人能否真正形成一個(gè)相對自足的 內(nèi)心世界,而這又會(huì)進(jìn)而影響到他與外部世界的關(guān)系。斯托爾引用溫尼考特的見解指出,那種缺乏獨(dú) 處能力的人只具有“虛假的自我”,因此只是順從,而不是體驗(yàn)外部世界世界對于他僅是某種必須適應(yīng)
12、的對象,而不是可以滿足他的主觀性的場所,這樣的人生當(dāng)然就沒有意義。 事實(shí)上,無論活得多么熱鬧,每個(gè)人都必定有最低限度的獨(dú)處時(shí)間,那便是睡眠。不管你與誰同 睡,你都只能獨(dú)自進(jìn)入你的夢鄉(xiāng)。同床異夢是一切人的命運(yùn),同時(shí)卻也是大自然的恩典,在心理上有其 必要性。據(jù)有的心理學(xué)家推測,夢具有與獨(dú)處相似的整合功能,而不能正常做夢則可能造成某些精神 疾患。 人類精神創(chuàng)造的歷史表明,孤獨(dú)更重要的價(jià)值在于孕育、喚醒和激發(fā)了精神的創(chuàng)造力。我們難 以斷定,這一點(diǎn)是否對所有的人都適用,抑或僅僅適用于那些有創(chuàng)造天賦的人。我們至少應(yīng)該相信,凡 正常人皆有創(chuàng)造力的潛質(zhì),區(qū)別僅在量的大小而已。 孤獨(dú)之為人生的重
13、要體驗(yàn),不僅是因?yàn)槲ㄓ性诠陋?dú)中,人才能與自己的靈魂相遇,而且是因?yàn)槲ㄓ? 在孤獨(dú)中,人的靈魂才能與神秘、與宇宙的無限之謎相遇。正如托爾斯泰所說,在交往中,人面對的是 部分和人群;而在獨(dú)處時(shí),人面對的是整體和萬物之源。 在斯托爾的書中,孤獨(dú)的最后一種價(jià)值好像是留給人生的最后一個(gè)階段的。他寫道:雖然疾病和 傷殘使老年人在肉體上必須依賴他人,但是感情上的依賴卻逐漸減少。老年人對人際關(guān)系經(jīng)常不大感興趣,較喜歡獨(dú)處,而且漸漸地較專注于自己的內(nèi)心。作者顯然是贊賞這一變化的,因?yàn)樗兄诶? 年人擺脫對人世的依戀,為死亡做好準(zhǔn)備。 中國的讀者也許會(huì)提出異議。我們目睹的事實(shí)是,今天中國的老年人比年輕
14、人更喜歡集體活動(dòng), 他們聚在一起扭秧歌,跳交誼舞,活得十分熱鬧,成為中國街頭一大景觀。然而,凡是到過歐美的人都 知道,斯托爾的描述至少對于西方人是準(zhǔn)確的,那里的老年人都很安靜,絕無扎堆喧鬧的癖好。他們或 老夫老妻做伴,或單獨(dú)一人,坐在公園里曬太陽,或者作為旅游者去看某處的自然風(fēng)光。當(dāng)然,我們不 必在中西養(yǎng)老方式之間進(jìn)行褒貶。老年人害怕孤獨(dú)或許是情有可原的,孤獨(dú)使他們清醒地面對死亡 的前景,而熱鬧則可使他們獲得暫時(shí)的忘卻和逃避。問題在于,死亡終究不可逃避,而有尊嚴(yán)地正視死 亡是人生最后的一項(xiàng)光榮。所以,我個(gè)人比較欣賞西方人那種平靜度過晚年的方式。 對于精神創(chuàng)造者來說,如果他們能夠活
15、到老年,老年的孤獨(dú)心境就不但有助于他們與死亡和解,而 且會(huì)使他們的創(chuàng)作進(jìn)入一個(gè)新的境界。斯托爾舉了貝多芬、李斯特、巴赫、勃拉姆斯等一系列作 曲家的例子,證明他們的晚年作品都具有更加深入自己的精神領(lǐng)域、不太關(guān)心聽眾的接受的特點(diǎn)。 一般而言,天才晚年的作品是更空靈、更超脫、更形而上的,那時(shí)候他們的靈魂已經(jīng)抵達(dá)天國的門口, 人間的好惡和批評與他們無關(guān)了。歌德從三十八歲開始創(chuàng)作《浮士德》,直到臨死前夕即他八十二 歲時(shí)才完成,應(yīng)該不是偶然的。 (選自《周國平經(jīng)典散文集》,有刪改) 4 .下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是() A. 作者曾為醫(yī)生研究孤獨(dú)產(chǎn)生過擔(dān)心,但當(dāng)
16、作者看到斯托爾是一位有人文修養(yǎng)的精神科醫(yī)生時(shí),他的 擔(dān)心也就消失了。 B. 作者認(rèn)為交往和獨(dú)處是人的兩種生活方式,在某種程度上,獨(dú)處是比交往更為重要的一種能力。 C. 作者認(rèn)為睡眠是人最低限度的獨(dú)處時(shí)間,同時(shí)作者還認(rèn)為不能正常做夢則可能造成某些精神疾 串 O D. 文章從閱讀安東尼?斯托爾所著的《孤獨(dú)》入手,層層推進(jìn),形散神聚,處處充滿哲思,發(fā)人深省。 5 .結(jié)合文本,簡要分析文中畫線句子的含意。 6 .孤獨(dú)的價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括。 高頻主題6:文化反思 1. A 解析:“生動(dòng)形象地描寫了何園、史巷等地的揚(yáng)州市井生活”分析有誤。文章沒有生動(dòng)形象 地
17、描寫何園的市井生活。 2. ①揚(yáng)州堅(jiān)守著古老的處世之道,不僅在商業(yè)競爭中強(qiáng)調(diào)“和”的理念,而且在人際關(guān)系中也依然 保留著熟人社會(huì)的溫情。②揚(yáng)州保留著具有歷史感和傳統(tǒng)風(fēng)格的老建筑,它們抵抗著現(xiàn)代翻天 覆地的大拆遷。③揚(yáng)州依然堅(jiān)守著傳統(tǒng)社會(huì)安然、悠閑、平靜的生活態(tài)度,百姓們安土重遷,生 活節(jié)奏緩慢,追求寧靜和美,不過多地迎合現(xiàn)代生活方式。 3. ①文章將當(dāng)今的揚(yáng)州和歷史上的揚(yáng)州進(jìn)行比較,突出當(dāng)今揚(yáng)州所存有的古樸風(fēng)貌,展現(xiàn)了揚(yáng)州 歷史的悠久,增強(qiáng)了文章的歷史感和厚重感。②文章把揚(yáng)州的古樸風(fēng)貌與中國現(xiàn)代化的大潮進(jìn) 行對比,凸顯了揚(yáng)州城在現(xiàn)代化背景下對傳統(tǒng)的恪守及其存在的獨(dú)特魅力和意義。③
18、文章在歷 史與現(xiàn)實(shí)的比較之中,表達(dá)了作者對揚(yáng)州城堅(jiān)持傳統(tǒng)的贊美,也引發(fā)讀者對城市現(xiàn)代化發(fā)展的深 思。 4. C解析:“同時(shí)作者還認(rèn)為不能正常做夢則可能造成某些精神疾患”錯(cuò),張冠李戴。原文為“據(jù) 有的心理學(xué)家推測,夢具有與獨(dú)處相似的整合功能,而不能正常做夢則可能造成某些精神疾患”。 5. (1)遺憾:一個(gè)人缺乏建立親密人際關(guān)系的能力,他的精神成熟進(jìn)程就會(huì)受阻。(2)缺陷:①無獨(dú)處 能力,就不能形成一個(gè)相對自足的內(nèi)心世界,進(jìn)而影響到他與外部世界的關(guān)系;②缺乏獨(dú)處能力的 人只具有“虛假的自我”,只會(huì)順從,不能體驗(yàn)外部世界。 6. ①獨(dú)處(孤獨(dú))是為了進(jìn)行內(nèi)在的整合;②孤獨(dú)重要的價(jià)值在于孕育、喚醒和激發(fā)精神的創(chuàng)造力; ③在孤獨(dú)中人的靈魂才能與神秘、與宇宙的無限之謎相遇;④孤獨(dú)有助于老年人擺脫對人世的 依戀,為死亡做好準(zhǔn)備;⑤孤獨(dú)能促使老年精神創(chuàng)造者的創(chuàng)作進(jìn)入一個(gè)新的境界。
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