部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《好卷》第七單元 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷

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111 第七單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷 一、漢字小幫手(40分) 1．根據(jù)拼音寫(xiě)出同音字。(12分) (　　　)動(dòng)　 打(　　　) 公(　　　) (　　　)器 (　　　)官 放(　　　) (　　　)車(chē) 生(　　　) 潮(　　　) (　　　)人 (　　　)去 老(　　　) 2．辨字組詞。(12分) 　 3．查字典填空。(8分) (1)器：查(　　)部，再查(　　)畫(huà)，(　　　　)結(jié)構(gòu)，組詞：(　　　)。 (2)受：查(　　)部，再查(　　)畫(huà)，(　　　　)結(jié)構(gòu)，組詞：(　　　)。 4．加一加，組成新字寫(xiě)在后面的括號(hào)里，并組詞。(8分) 勿＋心＝(　　)(　　　　) 果＋頁(yè)＝(　　)(　　　　) 日＋音＝(　　)(　　　　) 雨＋路＝(　　)(　　　　) 二、詞語(yǔ)一點(diǎn)通(36分) 1．讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分) qīnɡ ru mnɡ yǎn b zi shēn shǒu ch bǎnɡ cōnɡ mnɡ shuǐ ɡōu cōnɡ mnɡ 2．寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(8分) (1)大自然有許多美妙的聲音。(　　　) (2)每一個(gè)張開(kāi)的喙都舒暢地呼吸著，深深地呼吸著。(　　　) (3)我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明?。?　　　) (4)水溝眼兒里黑洞洞的，小刺猬已經(jīng)沒(méi)了蹤影。(　　　) 3．從下面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換句子中的畫(huà)線部分。(8分) (1)這道題我一直搞不懂，直到他列舉出了生活中的一個(gè)例子，我才一下子明白過(guò)來(lái)。(　　　　　) (2)兩洋的海水交織在一起，洪水猛烈上涌，波浪互相撞擊。(　　　　　) (3)為了不影響別人，同學(xué)們?cè)陂営[室里放輕腳步，非常小心地走。(　　　　　) (4)我茫茫然地望著神情專(zhuān)注、心氣平和的像樹(shù)一般兀立的父親。(　　　　　) 4．連線。(8分) 霧蒙蒙 水溝眼兒 濃濃的 樹(shù)林 黑洞洞的 東西 圓乎乎的 草木氣息 三、句子助力車(chē) (24分) 1．選擇合適的序號(hào)填空。(4分) (1)妹妹高興得________。 (2)爸爸氣得________。 (3)小紅急得________。 (4)弟弟痛得________。 2．用句子中加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話。(4分) (1)(可是我)并沒(méi)有看見(jiàn)一只鳥(niǎo)飛，并沒(méi)有聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫。 沒(méi)有……沒(méi)有……：________________________________________________________________________________________________ (2)我恍然大悟：這不是刺猬嗎？ 恍然大悟：________________________________________________ 3．說(shuō)說(shuō)下列句子主要運(yùn)用了什么修辭手法，并用這種修辭手法寫(xiě)句子。(12分) (1)紅棗如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去，看著就讓人眼饞。(　　　　) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)走在公園里，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫；坐在一棵樹(shù)下，聽(tīng)聽(tīng)唧哩哩唧哩哩的蟲(chóng)鳴；在水塘邊散步，聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈的歌唱。(　　　　　) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái)，他們便一起唱著歌。(　　　　) __________________________________________________________________________________________________________________ 4．按要求寫(xiě)句子。(4分) (1)月光灑在地上。(擴(kuò)句) ________________________________________________________________________________________________________________ (2)父親站在樹(shù)林里聽(tīng)鳥(niǎo)的叫聲和鳥(niǎo)的氣味。(修改病句) __________________________________________________________________________________________________________________ 參考答案： 第七單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷 一、1.激　擊　雞　機(jī)　　　器　棄　汽　氣 濕　詩(shī)　失　師　 2.　　 3．(1)口　13　上中下　器具 (2)　4　上中下　接受 4．忽　忽然　　顆　顆?！　“怠『诎? 露　露珠 二、1.輕柔　蒙眼　鼻子　伸手　翅膀　聰明 水溝　匆忙 2．(1)美好　(2)舒適　(3)佩服 (4)蹤跡 3．(1)恍然大悟　(2)洶涌澎湃 (3)躡手躡腳　(4)凝神靜氣 4．霧蒙蒙的水溝眼兒 濃濃的 樹(shù)林 黑洞洞的 東西 圓乎乎的 草木氣息 三、1.(1)③　(2)②　(3)④　(4)① 2．示例：(1)面對(duì)困難，他沒(méi)有膽怯，沒(méi)有一絲慌亂，而是勇敢地迎上去。 (2)我恍然大悟，原來(lái)這道題這么簡(jiǎn)單。 3．(1)比喻　太陽(yáng)像個(gè)大火爐。 (2)排比、擬人　冬沒(méi)有春的艷麗，沒(méi)有夏的張揚(yáng)，沒(méi)有秋的豐盛，而她所獨(dú)有的即是那份純潔、堅(jiān)毅、忘我的品質(zhì)。 (3)擬人　小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。 111