養(yǎng)成良好的科學研究習慣.ppt
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養(yǎng)成良好的科學研究習慣 第一章如何查閱文獻 一 利用學校的圖書館資源 電子期刊電子圖書學位論文文摘數(shù)據(jù)庫引文數(shù)據(jù)庫其他數(shù)據(jù)庫OA數(shù)據(jù)庫免費試用數(shù)據(jù)庫 電子期刊 1 中文資源萬方數(shù)字化期刊 數(shù)字化期刊全文數(shù)據(jù)庫 總刊數(shù)為5659種 維普中文科技期刊8000余種期刊刊載的830余萬篇文獻 并以每年150萬篇的速度遞增 中國期刊網(wǎng)收錄1994 2004年出版的期刊6100種800余萬篇 電子圖書 方正Apabi數(shù)字圖書館超星電子圖書館書生電子圖書施普林格電子書高校教學參考書全文數(shù)據(jù)庫讀秀學術(shù)搜索書生電子圖書 學位論文 中國優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫中國優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫本校學位論文電子版PQDD 1 中國期刊網(wǎng) 中文資源1 中國期刊網(wǎng) 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫等2 維普中文科技期刊3 萬方數(shù)字化期刊 國外數(shù)據(jù)庫ElsevierScienceDirectSpringerLinkKluwerOnlineJournalsProQuestBiologyJournalsEBSCOAcademicSourcePremier 二 根據(jù)作者E mail地址向作者索要 這是最有效的方法之一 為了更方便大家向作者索取原文 但一定要簡潔 一般都愿意向你提供 如果作者有自己的主頁 可以去作者的主頁看看 不過一般查找作者的主頁倒不容易 記住你的信箱盡量大一點 否則一些大的文件搞不定 聯(lián)系信的模版 DearMr Mrs Authorname IamagraduatestudentofNanjingAgriculturalUniversityinChina Imajorin animalscience 您的專業(yè) Recently Ifoundoneofyourarticles titled 文章名 inanimalscience Ifounditmayhelpmeachievemygoalsinthisresearchfield Thiswouldmakeareallypositivecontributiontomywork Iwouldliketobeabletoreadthefulltextofthisarticle Theabstractmakesthearticlesoundveryinteresting IknowthereisusuallyafeerequiredtoobtainthefullarticlefromMedline however asastudent myonlyincomeisasmallscholarshipwhichisaboutUS 30 00permonth IwonderifyouwouldconsidersendingmethefulltextbyEmail Perhapsyouwouldconsiderthisasanactoffriendshipbetweenourtwocountries Thankyouforyourkindconsiderationofthisrequest Sincerely 您的名字 MyEmailaddressis 你的email地址 日期 月 日 年 三 利用搜索引擎 英文采用著名的搜索引擎 如Lycos HotBot Yahoo 我的主頁的首頁和文獻檢索中均有 輸入詳細的關(guān)鍵詞 一定要具有特征性 防止搜索出太多的東西 末尾加PDF可能效果更好些 要是覺得不方便就到www 5566 org進入后點搜索 里面收集了十多個引擎 足夠你查的 不過一般百度和google比較好 Lycos也不錯 關(guān)鍵詞很重要 要掌握一些技巧 否則不是漏檢就是眼前是個文件的海洋 撈不到針 四 按部就班根據(jù)文章出處查原文 有些學校圖書館的資源很豐富 如圖書館的期刊資源也有一部分 但是不是很全 其實查中文期刊資源 在學校訂的數(shù)據(jù)庫中基本都有 所以沒有必要去圖書館查 可以先去數(shù)據(jù)庫查到該文獻 要是有必要的話可以根據(jù)出處查找該期刊 到圖書館細讀 有時在數(shù)據(jù)庫中查到某篇文章只有摘要 沒有全文 你不妨到學校圖書館去查找一下是否定了該期刊 說不定能找到 要是能找到摘要 找不到全文 你還可以請圖書館帶查 叫一定手續(xù)費 文獻傳遞 圖書館有該業(yè)務 五 同學那里求得幫助 到同學那里求得幫助 尤其是一些211重點高校的 現(xiàn)在網(wǎng)絡很方便 只要在這些學校內(nèi)部的網(wǎng)絡上一般可以下載很多有用的全文 可以先到相關(guān)大學的圖書館看看都有什么數(shù)據(jù)庫 朋友多也是件很好的事情 雖然世界人與人變得比較遠 可是朋友卻越來越重要啊 六 到一些論壇尋求幫助 現(xiàn)在我國一些與生命學科相關(guān)的論壇作得很好 尤其是中科院 生命技術(shù) 和一些比較大的牛的高校 北大 清華 南大 復旦等等啦 去那里和牛人們交流尋求幫助 一定大有裨益 不信你試試看 return 第二章如何閱讀文獻 1 看文章時作筆記2 勤思考3 和導師交流你的想法4 比較閱讀 NEXT 1 看文章時作筆記 閱讀筆記本可按不同的內(nèi)容進行分類摘錄 如 進展 研究方法 實驗方法 研究結(jié)果等 并可加上自己的批注 對于筆記要定期總結(jié) 1 總結(jié)過去已經(jīng)做過什么 做到心中有數(shù) 2 現(xiàn)在進展到什么程度 做到知己知彼 從中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和不足 3 預測將來的熱點和發(fā)展方向 才能準確出擊 找到自己的方向和目標 return 平時對一些經(jīng)典的陳述 要有選擇性的標記并記下來 另外 有的時候想到的思路 閃過的想法 作筆記記下來 隨時查一查 這樣時間久了自然就有新的看法和研究思路 1 看文章時作筆記 2 勤思考 a 不單單是了解別人做了什么 還要考慮別人沒做什么 或者他的實驗能不能和他的結(jié)論吻合 數(shù)據(jù)可不可靠等等 b 用圖表的方式將作者的整個邏輯思路畫出來 逐一推敲 抱著一種挑的心態(tài)去想 帶著挑剔的眼神去讀文獻 不要盲目崇拜 有些東東自己作作 發(fā)現(xiàn)并不是那么回事 自己要動手 自己更要動腦 看文獻懂得抓重點 找思路 主要是學習別人的IDEA return 2 勤思考 c 看了文獻問幾個問題 文章的技術(shù)突破口在那里 比如一大堆專利講了很多種分離方法 關(guān)鍵不是看它先做什么后做什么 而是想這個分離方法的依據(jù)是什么 為什么人家會想到這個方法 是不是還有其他方面的物性可以利用為分離的依據(jù) 多與人交流 是提升自己的極好方式 3 和導師或牛人談談你的想法 交流一下各自所了解的所在領(lǐng)域某一方向的研究進展 與相關(guān)方向的牛人談談 對自己的啟發(fā)要比看文獻大的多 不僅與本領(lǐng)域的牛人交談 還抓住機會與其他領(lǐng)域的牛人交談 牛人的一句話 有時你讀半年書都讀不來的 特別是其他領(lǐng)域的牛人 他沒準就給你一個金點子 特別是在中國 牛人一般對外行人不怎么保守 集體討論非常必要 找?guī)讉€志同道合的人一起 文獻人人都有一份 每人分工讀不同的文獻 然后大家坐到一起 順序開講 互相討論 這樣 文獻量是不是就成N次方增加了 return 4 比較閱讀 觀點相反的論文可以參照來讀 品味一下雙方的觀點 還有就是與原著同時發(fā)表的其他專家的述評 原著發(fā)表后的讀者質(zhì)疑 都應當和原著一起讀 比較一下 就可以看到自己的差距了 讀論文的時候最有意思的事情是發(fā)現(xiàn) 一稿兩投 我的意思是不少作者把同一科研數(shù)據(jù)寫成相似主題的不同論文 或是在前面的基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展變化 return 4 比較閱讀 這時 如果你的課題與此類似 你的好運也就來了 因為能通過深入比較這幾篇文章的異同 發(fā)現(xiàn)作者 或科研小組 對同一組數(shù)據(jù)的不同看法 思路的演變 或者發(fā)現(xiàn)作者本想隱藏的 真正 方法 我就是在分析了同一科研小組的類似實驗后 迅速發(fā)現(xiàn)自己實驗失敗的關(guān)鍵原因 短時間內(nèi)成功完成動物模型制作的 為進一步實驗打下了基礎(chǔ) 第三章單篇文章閱讀順序及側(cè)重 論文各部分介紹 1 摘要 引文 引用的主要信息 研究背景 2 圖表 了解主要數(shù)據(jù)和解釋 3 討論和結(jié)論 將圖表和結(jié)論聯(lián)系起來 根據(jù)圖表判斷結(jié)論是否恰當 4 結(jié)果 詳細閱讀結(jié)果 看數(shù)據(jù)是如何得到的 又是如何分析的 一 論文閱讀順序 5 材料和方法 詳細閱讀材料和實驗方法 看實驗是如何進行的 6 討論和結(jié)果進一步掌握論文 注意討論中的關(guān)于從已知的知識和研究如何解釋本文獲得的結(jié)果 另外對于論文中大量的圖表來說 當你能夠重新畫出這張圖 并且能用自己的語言解說這張圖 表明就讀懂了 一 論文閱讀順序 一篇論文中最重要的部分依次是 圖表 討論 文字結(jié)果 方法 現(xiàn)在生命科學中的雜志對圖表的要求都很高 必須做到僅通過閱讀圖表及其說明文字即能把握文章的方法 結(jié)果 再結(jié)合讀者自己的原有知識 就大概知道其implication了 這符合現(xiàn)代人必須在最短的時間內(nèi)把握最必要的信息的要求 因此 在某個領(lǐng)域做了一段工作后 定期查新得到的文章只須看摘要 圖表即可 個別涉及新方法或突破性結(jié)果 再看討論 文字結(jié)果和方法 這也提示我們在寫外文文章時 注重圖表及其說明文字 做到形象化 信息最大化 一 論文閱讀順序 自己熟悉的領(lǐng)域 最省事的是只看摘要 因為依靠背景知識通過摘要即可大致勾勒出文章內(nèi)容 但有時這是不夠的 相對省事的方法是細看摘要 略讀前言 再看結(jié)果中的圖表 最后讀一下自己感興趣的討論部分 但如果文章對自己很有意義 那就應該通讀全文了 二 論文閱讀側(cè)重 如在尋找課題階段 重點讀討論和結(jié)論以及展望 在課題設計階段 主要是材料和方法 若只需了解一下該研究的思路 可選取摘要及引文與結(jié)論進行泛讀 個人的經(jīng)驗是盡量去把握作者的研究思路 然后是學習他們的分析方法 最后是學習寫作技巧和寫作語言方式等 二 論文閱讀側(cè)重 文章的討論部分真的是很重要 如果時間稍微充裕點 建議研讀和模仿牛人paper的討論部分 不同的人對同樣的數(shù)據(jù)可能有不同看法和分析方式 圖表的趨勢解析 論據(jù)的組合 都是非??垂αΦ牟糠?如果某篇SCI級別的文章讓水平一般的人寫 可能發(fā)國內(nèi)核心都非常困難 二 論文閱讀側(cè)重 我覺的最重要的是理解討論中的精髓 這是作者idea創(chuàng)新性以及與舊有的實驗結(jié)果比較的關(guān)鍵部分 可以看出作者設計此實驗的思路 在作出比較以后 對自己的課題會有很大啟發(fā) 二 論文閱讀側(cè)重 除了文章內(nèi)容 還要學習人家寫作的方法和格式等等 比如同樣一個觀點 別人有可能表達的很地道 同樣一個圖表 別人做的很漂亮 尤其是老外的文章 給老外投稿 人家的修改意見要求文字通俗易懂 帶有一定的科普性 即使不是本專業(yè)的人 也能大致看懂 然后還要求多用簡單句 能用簡單句說明的問題 就不要用復合句 在同一句子中 最好不要讓同一個詞匯或短語重復出現(xiàn) 最后想說的一點 就是注意中文和外文的互相印證 注意一些專業(yè)詞匯的翻譯 注意用詞的恰當和簡潔 久而久之 對于提高自己的外語水平 也是大有裨益的 二 論文閱讀側(cè)重 第四章如何高效地閱讀文獻 閱讀文獻要有五步 一 讀思路二 摘精粹三 學文法四 查漏洞五 作總結(jié) NEXT 讀思路 對于質(zhì)量高的文獻 譬如與我們專業(yè)相關(guān)的國外刊物AAAP Grassandforagescience Animalfeedscienceandtechnology Animalnutrition等 找出作者究竟在如何論證自己的觀點 如果換作自己 又當如何 作者通過什么方式繞過難點 一步步地 嚴謹而又巧妙的論述 看清楚思路 return 摘精粹 這自然是指與自己的論文相關(guān)的東西 一篇文章自己不可能都用得到 用得到的 可能是他的某個方面 某段話 某種方法 將他們摘出來 不求多 只求有用 多則雜 對初學者 無益 return 寫文章 寫報告 寫學術(shù)論文 文法上是很不相同的 涉及專業(yè)方面一定要使用專業(yè)術(shù)語 如果要投國外刊物時 要使用專業(yè)英語 日文 所以平時要注意某些專業(yè)英文 日文等名詞的使用 現(xiàn)在有專業(yè)英語課程 所以能行最好選修該課程 對發(fā)表文章是很有裨益的 return 學文法 查漏洞 這點很重要 也是很難的 思考一下 這篇文章 方法 方案 論點漏洞在哪里 有些作者 會自己告訴讀者 本實驗存在那些不足 但更多的是將自己的方法說的天花亂墜 放之四海而皆準 這就要自己的慧眼了 尤其是對于自己研究領(lǐng)域的文獻 尤為重要 這就是將來自己的研究方向和增長點 return 作總結(jié) 這點對寫論文很有幫助 將一篇文章的作者 頁數(shù)之類寫清楚 已備論文寫作參考之用 同時用自己的語言 在筆記本 或者word上 將上面的東西總結(jié)一下 腦子里有的東西 有時是禁不起推敲的 寫出來 無形中就嚴謹了一些 也加深了認識 return 研讀論文的得與失 研讀論文的得與失閱讀文獻的來源 專業(yè)數(shù)據(jù)庫中查找 關(guān)注研究領(lǐng)域尖端實驗室動態(tài)追蹤 CellNatureScience的體會 NEXT 專業(yè)數(shù)據(jù)庫 精研數(shù)據(jù)庫 對于文獻數(shù)據(jù)庫和專業(yè)數(shù)據(jù)庫應該深入研究 重要的如CAPubmed ProQuest Medline CABAbstracts ARGICOLA等 因人而異添加數(shù)據(jù)庫到你的收藏夾 return 關(guān)注研究領(lǐng)域尖端實驗室 做一個課題首先是了解與自己研究方向有關(guān)的機構(gòu) 密切關(guān)注在該研究領(lǐng)域和方向的頂尖group所發(fā)表的論文并認真研讀 對于本研究領(lǐng)域的國際領(lǐng)袖人物和實驗室 應該多花一點時間去研究他們的主頁 經(jīng)常上網(wǎng)看看最新的資訊說不準會激發(fā)你一時的靈感 return 閱讀Cell Nature Science的體會 定期讀幾篇cell nature science還是很重要的 不要認為和自己專業(yè)無關(guān)的就不關(guān)心 其實目前生物醫(yī)學界的許多方法和思路是相通的 cell nature science上最新的方法用到自己的領(lǐng)域上完全可能豁然頓開 對于你從事的領(lǐng)域的重點雜志 例如Animalscience等 各個分冊每期都有許多可讀的綜述 注意自己專業(yè)的核心刊的專輯 增刊 很重要 應該是每一期的每一篇文章都閱讀一下 然后是重點閱讀 如果沒有那么多的時間 至少每篇的TITLE ABSTRACT應該閱讀的 特別要注意綜述文章后的參考文獻 可以用回顧性的方法查找該問題的最初起源及奠基性文章 查閱大量外文文獻 然后從文獻的文獻再去查找 如此往復循環(huán) 你的idea不知不覺中就被啟發(fā)開來 看文獻 最重要 最有權(quán)威 也最有深度的是什么 就是你查找的文獻的文獻 讀文獻一定要注意文章后面列出的參考文獻 按圖索驥 就很易找到更多文獻 而且被引次數(shù)越多的越重要 通過搜索參考文獻的作者 期刊目次找到更多該領(lǐng)域的文章 return 我們很多時候 悶在實驗室閉門造車 實在不如稍抽出一點時間看看文獻 看看別人是否有同樣的困惑 要想有成績別無他法只有讀 讀 大量的讀文獻 尤其外文文獻 return 第五章查找文獻的思路 一 課題未定 閱讀文獻從教科書開始 找到自己最感興趣的問題 查找相關(guān)綜述 你會發(fā)現(xiàn)書上一些所謂的成熟觀點 在綜述中是 推測 然后找原始文獻 有許多實驗證據(jù)是在當時條件不夠的情況下的初步探索 如果你發(fā)現(xiàn)這樣的問題 一個流行觀點沒有使用目前 最新技術(shù)驗證 你去驗證一下 會有兩種結(jié)果 證實 那你就是用最新技術(shù)驗證一個很正確的觀點 給他提供了新證據(jù) 這屬于好工作 另外你發(fā)現(xiàn)前人的觀點有錯誤 那你就找到一條將來的科研方向 繼續(xù)做下去 搞定 一定得知道自己所作的方向現(xiàn)在世界上是個怎樣的研究現(xiàn)狀 做到了何種程度 還有哪些關(guān)鍵問題急待解決 這一點對于自己找題目的人 我覺得尤為重要 二 課題已定 首先要做的是尋找權(quán)威雜志上相關(guān)研究領(lǐng)域權(quán)威人士撰寫的綜述類文章 這類文章信息量大 論述精辟 讀后不但有助于掌握相關(guān)研究的重點和焦點內(nèi)容 而且能幫助我們掌握研究領(lǐng)域的大方向和框架 哪些人 哪個大學或研究所 在哪個方向比較強等等 其次是泛讀摘要后 挑選最相關(guān)的文獻進行精讀 精讀文章同時做筆記和標記是非常關(guān)鍵的 因為好文章可能每讀一遍就有不同的收獲 每次的筆記加上心得最后總結(jié)起來就會對自己大有幫助 再次是針對不同的需要對論文進行泛讀和跳讀 1 對該領(lǐng)域有較多介紹的中文陳書 資料一般是比較老 如果是新書通常匯集了最近5到10年的主要研究內(nèi)容和結(jié)果 讀后可以對這個領(lǐng)域發(fā)展歷史和近期狀況有個全面的了解 一些專門的術(shù)語和英文單詞也有了概念 一 熟悉的研究內(nèi)容研讀文獻的程序 2 根據(jù)研究內(nèi)容通查最近3年的中文期刊 主要是通過看綜述了解最近進展和一些國外發(fā)表文章的人名和期刊名 還有國內(nèi)做到什么程度了 你可以知道國內(nèi)那些同行在做這工作 如果實驗中碰到一些具體的細節(jié)問題的話 你可以聯(lián)系他們 這便可以使你避免走不必要的彎路 3 根據(jù)上面的學習掌握的專業(yè)詞匯 人名 期刊名查國外文獻 我的體會是 如果那個領(lǐng)域和原來專業(yè)距離比較遠 那么一來就去查外文的文獻往往找不出好東東 特別是一些關(guān)鍵詞常有臆斷的情況 導致檢索效果不好 二 不熟悉的研究內(nèi)容研讀文獻的程序 1 我覺得對于自己要研究的不熟悉的內(nèi)容 例如某種疾病 那么你得首先翻翻中文教科書 要對這一種疾病有一個大概的了解 這樣在你以后閱讀文獻時會很有幫助 然后 再上網(wǎng)查一些你的老板或你自己想要做題目的相關(guān)方面的中文綜述 也算是對教科書內(nèi)容的補充 同時也讓你有可能觸及到國內(nèi)目前此方面的前沿 這時候 你可以開始閱讀一些外文的綜述 看一看國外的研究情況和進展 或許 此時你會對你想要研究什么有更進一步的了解 接下來 就可以閱讀一些國外的原始論著 它將會告訴你如何去完成你要研究的題目 等到文獻量積累到一定程度后就可以開始你的課題了 但千萬別忘了 時刻關(guān)注你正在研究的相關(guān)內(nèi)容研究進展 它可能會給你的課題帶來新的補充 最后一條 看文獻 編上號 做好筆記 2 對于一個尚不熟悉領(lǐng)域的課題 先找相關(guān)的綜述 綜述是了解該領(lǐng)域最快的途徑 因為教材具有滯后性 而論著又偏重于某一點 優(yōu)秀的綜述可以作教材讀 讀文獻的順序 當然還是從中文到外文 畢竟 中文是自己的母語 容易看懂 也容易有成就感 3 文章內(nèi)容是從綜述到論著 一般花上一兩個小時 可以查一堆文獻 先把它們的摘要整理出來 甚至打印出來 根據(jù)摘要 可以初步判斷哪些是自己決定要的 然后再到網(wǎng)上找全文 找不到再去圖書館 還找不到就發(fā)E mail給國外的同學 一般都能獲取到 對于自己感興趣的問題 不僅要看原文 還要看它的參考文獻 一般深追上幾篇文章 對于想了解的問題也就知道個大概了 在讀文章的過程中 當然要做些筆記 建一個word文檔 做些復制拷貝的工作便可 這樣做的好處是 回頭就不必再花好多時間去找你的論據(jù)或論點 第六章文獻追蹤的重要性 在現(xiàn)在這個信息時代 往往你的idea別人也會有不謀而和的時候 所以要特別關(guān)注這個領(lǐng)域的最新動向 在抓緊使自己出成果的同時 隨時根據(jù)有可能出現(xiàn)的 撞車 進行調(diào)整 做到心中有數(shù) 和自己課題相關(guān)的文章一定要勤跟蹤 現(xiàn)在國外的科研做得又快又漂亮 我們在做到心中有數(shù)的情況下 可以揚長避短 作出新東西來 了解與自己研究方向有關(guān)的機構(gòu) 密切關(guān)注在該研究領(lǐng)域和方向的頂尖group 研究團隊以及牛人 所發(fā)表的論文 對于數(shù)據(jù)庫的定題 定詞地定期搜索 這樣才能保證你不丟下每一篇重要的文獻 文獻總要緊密結(jié)合自己的方向為方向服務 一 課題的實施 1 得到一個大概方向 2 查相關(guān)中文綜述 查看國內(nèi)有誰或哪個單位在做相關(guān)內(nèi)容 3 查外文綜述 比較一下 畢竟外文可能會更詳盡一些 看看大家對什么感興趣 查較關(guān)鍵的參考文獻 注意雜志和作者的權(quán)威性 引用次數(shù) 4 重點檢索相關(guān)全文 注意研究方法 和技術(shù)路線 討論中存在什么問題 5 根據(jù)本人所能控制的資金和本地技術(shù)資源考慮我能做什么 怎么做 6 再進一步緊縮范圍 有一個框架圖 7 根據(jù)框架圖再進一步查外文原文以明細節(jié) 實驗思路永遠要走在實驗之前 凡事想好再作 一定沒錯 在實驗方案的設計和實驗細節(jié)方面一定要多下功夫 力求用實驗室最成熟的技術(shù) 對于一些自己沒有做過的實驗 一定要吃透原理 再下手不遲 切記盲目 有些實驗若自己實驗室確有困難 可以考慮合作 因為一個人不可能在短時間內(nèi)把什么都做好 我的體會是 有時就需要請教專家 二 實驗的實施 第七章科研生活及其習慣 1 研究生生活和現(xiàn)狀2 做好計劃3 研究過程中的注意點4 如何查閱文獻 5 如何作實驗6 如何發(fā)表論文7 如何寫論文8 如何保持健康9 其它一些注意點 NEXT 1 研究生生活和現(xiàn)狀 目前研究生一般第一年上課 名師門下的學生一般第一年一邊上課一邊開始著手課題的研究 我覺得這樣比較好 因為有了課題明確的方向就可以有的放矢的學習 后面的兩年自然是進行研究工作 主要完成畢業(yè)論文和發(fā)表一些journal論文 關(guān)于課程的學習我覺得好多老師的教材和水平已經(jīng)大大落后于現(xiàn)狀 所以重在自學 當然老師們的經(jīng)驗一般比較豐富 值得好好學習 主要學習什么呢 我覺得這個學習主要一個方面的內(nèi)容就是為畢業(yè)課題服務的 所以就我們的專業(yè)來說 我覺得主要學一些實驗的技術(shù) 包括常規(guī)技術(shù)和新技術(shù) 雖然新技術(shù)學校沒有條件作 但是必然是很有用處 分析測定方法 數(shù)據(jù)處理和實驗設計方法 學校老師的水平不佳 可以向有經(jīng)驗的師兄師姐學習 當然作為中國學生 英語是要好好學的 其實也很必要尤其是專業(yè)外語 在查閱文獻時尤其重要 目前我覺得我們研究生有幾個極端 一些人就隨導師的安排做事情 沒有自己的想法和觀點 反正時間一到畢業(yè) 而有些同學為導師作好多相當于家務事的事情 我覺得幫導師干活有時必要 但是不能占用自己的很多時間 另一種人是完全游離的狀態(tài) 導師比較忙沒有時間管 然后就自己想干什么就干什么 我覺得這樣更不好 都研究生了 自然要自律 適當?shù)暮蛯煴3致?lián)系 這樣才能在學到東西的同時完成好自己的課題研究 return 2 做好計劃 做好計劃是很必要的 必然有些人在這其中要打工 要出國 要考什么證書等 時間就更為寶貴 所以計劃還是尤其重要的 在三年中 要作的事情很多 比如發(fā)表論文 要經(jīng)過幾次審稿 一般要1 2個月 到發(fā)表多的要6個月 所以要提前投稿 有些人等到答辯就太晚 這只是個例子 其它還有很多事情要好好安排 作課題的主要步驟和內(nèi)容 開始導師給課題自己選或者自己找課題 自己找比較麻煩 最好找好幾個給導師或者有經(jīng)驗的人看 這其中要注意的問題就是自己的實驗室有沒有實驗儀器的條件可以滿足自己作相關(guān)的研究 測定分析分離等方法需要的材料容不容易得到 實驗原料等等 選定課題以后就是對課題進行查新和研究 看看該課題的研究進展 對自己以后的研究要有一個初步的想法 這里提到一點就是對中文文獻 尤其是非核心刊物 要持有懷疑的態(tài)度去看 只能是對常識性的了解 真正的研究要有足夠的英文資料 同時也提高自己的英文能力 要是這一步作不好 后來發(fā)現(xiàn)再重新定課題都比較悲慘啦 這樣的例子很多 如果你的研究結(jié)果肯定可以進行研究了 就要進行一些初步的實驗 一來實際了解一下實驗 二來從整體上對自己實驗的難度有體會 然后就是按照制定的計劃全面的開始研究 最后階段就是寫論文答辯 看起來很簡單 但是其中有好多事情要作 大致的安排如下 各人情況不同 第一學期 了解熟悉課題 學習課程 第二學期 查閱研究 確定課題 適當熟悉實驗 學習課程 第三學期 開始研究 全面熟悉 第四學期 開始發(fā)表論文 主要實驗階段 第五學期 最后實驗補充 發(fā)表研究論文 第六學期 寫論文答辯 當然作實驗的具體計劃要非常仔細 return 3 研究過程中的注意點 處理數(shù)據(jù)定期匯總 設計和處理實驗 交流的思想 適時的補充文獻 return A 處理數(shù)據(jù)定期匯總 我個人認為要養(yǎng)成好的習慣 每天需總結(jié)當天實驗情況 并初步的進行分析 如果該實驗要好幾天才能完成則要立即進行分析 要是長期搞研究的最好有研究日志 這樣不管實驗進行多久也有據(jù)可查 而且寫論文可以輕松好多 Return B 設計和處理實驗 要用短的時間作更多的實驗或者做好實驗就要采用好的實驗設計方法 必將事半功倍 當然運用軟件也很重要 最基礎(chǔ)的是office里面的Word Excel和PowerPoint其次管理文獻要用到Scinote Referencemanager處理數(shù)據(jù)要用SPSS SAS當然一般的處理還是用Excel比較方便 其實有些功能是大的軟件都有的 軟件也不止這么幾個 反正是要好好學 廣闊的學 Return C 適時的補充文獻 世界每一天都在變化 要不斷補充新的文獻 其次實驗結(jié)果 很可能和自己想象的差異很大 這時候就要再查閱一些文獻來進行研究 有時候要對自己的計劃作很大的修改 Return D 交流的思想 現(xiàn)在網(wǎng)絡越來越方便 一定要有交流的思想 現(xiàn)在那些教授大多數(shù)為了保密 或者領(lǐng)先于人等其它等等原因 搞得很難交流 課題討論的氣氛也沒有 所以交流這一點我覺得很重要 目前的狀況其實是限制研究生研究水平提高的一個重要方面 平時要注意和同學 師長 老師交流 當然BBS也是一個很好的途徑 世間高手很多 向每一個有優(yōu)點的人學習 其實每個人都有優(yōu)點 所以交流也就是個學習的過程 很重要 Return 4 如何作實驗 一先計劃好二數(shù)據(jù)記錄要規(guī)范三面對失敗的問題 return 第一 先計劃好 作實驗前當然要先計劃啦 很具體 我一般作實驗前要仔細呆想半天 仔細到要多少Tubes beakers都知道 每個步驟要多少時間 我盡量是不會影響吃飯的 最好寫在實驗記錄上面 等一些儀器準備好了再動手 按部就班 一般成功的把握就大 return 第二 數(shù)據(jù)記錄要規(guī)范 記錄數(shù)據(jù)要有一定的格式和規(guī)范 不要亂 要能夠自己任何時間都可以看懂 處理數(shù)據(jù)要及時 并有初步結(jié)論 對同一種實驗要最好參考兩個參考書 并仔細閱讀過程 想想一些關(guān)鍵的地方 return 第三 面對失敗的問題 實驗中還有一個面對失敗的問題 Thosewhoaimatgreatdeedsmustsuffergreatly 實驗常常累的要命還得不到好的結(jié)果 我的學生就有作實驗很認真 作了很多次還沒有得到預期的結(jié)果 而同樣相似的實驗 不是很認真卻能作出來 要是我也會郁悶的要命的 但是沒有辦法 郁悶只會影響自己的實驗進度 所以要持之以恒 不斷努力 當然遇到困難的時候 也不要蠻干 要停下來想想自己是否在某一個環(huán)節(jié)上出了差錯 return 5 如何發(fā)表論文 發(fā)表論文是很重要的 論文可以說明你研究的內(nèi)容 研究水平 見證了你的本科 碩士或博士的成果和總結(jié) 1 先寫論文再定投何種級別刊物2 附上文章相關(guān)介紹和自己的介紹3 發(fā)表英文文章注意點 return 1 先寫論文再定投何種級別刊物 要發(fā)表先是寫 自己寫到什么程度 等寫好了看看自己論文的檔次適合發(fā)表什么樣子的刊物 關(guān)于刊物知名度導師知道 關(guān)于刊物的聯(lián)系網(wǎng)絡上有 各個學校的圖書館網(wǎng)頁上都應該有 要是發(fā)表的刊物太差 有些可惜 要是太好 命中率太低 所以要有一個很好的定位 當然發(fā)表前要給導師看過 發(fā)表在中文刊物上要上網(wǎng)查 或者到圖書館查 投稿指南或者約稿簡則 看看對格式 對內(nèi)容 對字數(shù) 有些甚至對參考文獻的條數(shù)也有規(guī)定 在寄出前要檢查好幾次 盡量不要有錯誤 格式符合刊物的要求 尤其是對參考文獻 要求比較多 發(fā)送的方式很多 最好我認為Email和郵件同步發(fā)送 這樣確保論文能到編輯手中 return 2 附上文章相關(guān)介紹和自我介紹 發(fā)送同時最好有一個和這個文章相關(guān)的介紹和自己的介紹 就是說自己的文章重要 新 好 到了一個月左右要主動和雜志社聯(lián)系 中國 要是要求修改稿件要抓緊時間修改 在此送出之前要寫好一份修改說明 對修改的每一個地方作詳細說明 然后盡早寄出 return 3 發(fā)表英文文章注意點 要注意幾點 論文要有創(chuàng)新點 就是別人沒有的東東 測定方法和實驗手段 儀器要好先進 符合國際要求 實驗處理方法要科學 英文的表達要符合科學論文的要求 要有一定的寫作水平才行 return 6 學位論文格式 寫論文之前要研究一下論文的格式 只是看看過去的論文還不行的 因為有些過時 一些學校近一些年開始 逐步對論文的格式有嚴格的要求 一般在網(wǎng)站上都有規(guī)定 一定要下載一份過來看看 然后按照自己的實驗內(nèi)容初步擬定一個綱要 包括每一章的主要內(nèi)容 給老板看了通過了再進行具體的寫作 要是平時分析積累的比較多 這時候相對就比較輕松 一般包括封面 中英文摘要 目錄 緒論 主要介紹課題 研究的背景 主要內(nèi)容等等 第1 X章 一般我認為碩士論文4 6章就可以 每章有引言 材料和方法 結(jié)果和討論 主要結(jié)論等 主要結(jié)論 盡量體現(xiàn)創(chuàng)新點 簡介一些 參考文獻 致謝 要發(fā)揮個人才藝 用簡短的文字表達自己 很體現(xiàn)個性的地方 發(fā)表論文目錄 要是多就很有成就感 附錄 可以包括程序或者重要數(shù)據(jù)或者方法還有符號說明等等 return 7 如何保持健康 1 這個問題尤其重要 健康固然指身體健康和心理健康 有些同學尤其是哪些被稱為 老同志 的 干活尤其賣命 一般睡覺都要到晚上12 00 第二天8 00準時出現(xiàn)在實驗室導師才不會有意見 但是有些人晚上要到3 4 00 還有厲害的睡在實驗室 吃在實驗室 科學崇尚吃苦耐勞的精神 不排除有時候?qū)嶒炐枰疽购瓦B續(xù)作戰(zhàn) 但是人不是鐵打的 所以身體健康才是第一重要 除了要堅持鍛煉 還要保持營養(yǎng) 2 易說難做 我作起實驗也就忘記了鍛煉好遺憾 身體好才會有好的精神狀態(tài)去工作啊 當然心理也很是重要 研究生很多人是單身 尤其是博士要是單身 大家平時工作節(jié)奏強 交流時間少 就會覺得有些寂寞和難過 所以緊張的工作之余要多參加社交活動 多娛樂 不要幾年研究生讀完 人性全無 變成機器 我不知道是不是普遍現(xiàn)象 我身邊就有很多例子如此 郁悶的要命 一點點活躍的氣氛都沒有 不要老是拉著臉過日子 3 此外平時實驗要注意安全 尤其是我們接觸化學試劑的人要是不注意可能會帶來傷害 這些可以看實驗室的一些說明 要是沒有 圖書館一般關(guān)于實驗講解的書附錄里面都有的 return 8 其它一些注意點 洗儀器 發(fā)現(xiàn)洗衣粉洗不是很好 一般玻璃儀器用洗滌劑很管用 一般泡半個小時 再洗非常好 還有比色皿這種東西不能用東西擦 可有時候很臟 用洗滌劑也很管用 泡半個小時再用擦鏡紙輕輕抹一下 很好 平時要是常用就把它泡在里面 會一直保持干凈 稱取藥品稱取少量藥品 尤其是Xmg的時候尤其難 常常是藥勺太大 很難精確稱取 建議方法用一個干凈的耳勺來稱取 效果N好 此外稱量時要保持沒有風 計算機使用 實驗室要是公用的計算機一定要保密和備份自己的文檔 防止丟失 同時要進行完善的目錄分類 我建議采用固定的個人文檔的命名系統(tǒng) 來提高我們的工作效率 文件名 作者姓名文獻標題時間例 FanCD食品生物技術(shù)在工業(yè)中的應用20020806 作者姓名 最好采用英文姓拼音 名拼音的書寫 FanCD表示姓范 名崇東 文獻標題 取名時盡量包括文獻中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞 時間 采用固定格式年分月份日期xxxx xx xx 不足的用0補全 如20020806表示2002年8月6日 出于一些專業(yè)需要 我們要表明文獻的重要程度 機密度 可信度等可以采用以下規(guī)則 在上面的文件名后面添加 字母 數(shù)字如Z0 字母 取類型的拼音首字母 數(shù)字 越小表示程度越高 通過這樣的命名 我們可以方便的找到某作者的文獻 文件目錄系統(tǒng) 文件目錄在計算機信息中有相當重要的作用 其實屬于信息分類學的內(nèi)容 日常生活中我們沒有必要象國家圖書分類法那樣去對信息進行專業(yè)的分類 也不可能做到 但是我們必須有自己的分類方法 這是提高工作效率 節(jié)省時間的重要環(huán)結(jié) 目錄命名方法因人 工作需要而大不相同 版本信息 版本信息是大多數(shù)人忽略的一個問題 一般而言 windows操作系統(tǒng)下 瀏覽文件是包括一下屬性 文檔名稱 文件名 文檔格式 修改時間 計算機系統(tǒng)時間 大小 占有存儲空間 屬性 只讀 隱藏 存檔等 作者 建立的計算機注冊名 這里要講的是office文檔版本信息 有了以上幾點 相信你在日常的工作中 一定能快速準確的得到你所要的一切 return 第八章怎樣寫開題報告 一如何選擇問題二如何做文獻綜述三如何撰寫開題報告 NEXT 一如何選擇問題 我一直縈繞于懷的 是在寫博士論文開題報告的一年多時間里 導師教授反復追問的一個問題 你的puzzle是什么 多少次我不假思索的說 我的問題就是 中國的半導體產(chǎn)業(yè)溫順馬發(fā)展不起來 薛老師總是以其特有的含蓄 笑而不答 我在心中既惱火又懊喪 這么簡單的道理 這么明顯的答案 到底哪兒不對了 奧妙就在于提出問題的 層次 不同于政策研究報告 學術(shù)文章聚焦理論層面 解決理論問題 理論是有一系列前設和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系 特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念 范疇和研究范式 只有在相同的概念 視角和范式下 理論才能夠?qū)υ?只有通過對話 理論才能夠發(fā)展 極少有碩博論文是創(chuàng)造新理論的 能這樣當然最好 但難度很大 我們多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展 因此 在提出問題時 要以 內(nèi)行 看的懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述 審視我最初提出的問題 中國半導體產(chǎn)業(yè)為什么發(fā)展不起來 這僅僅是對現(xiàn)象的探詢 而非有待求證的理論命題 我的理論命題是 中國產(chǎn)業(yè)政策過程是精英主導的共識過程嗎 在這個命題中 政策過程 精英政治 共識訴求 三個術(shù)語勾勒出研究的大體范圍和視角 其次 選擇問題是一個 剝筍 的過程 理論問題總是深深地隱藏在紛繁復雜的現(xiàn)實背后 而發(fā)現(xiàn)理論問題 則需要運用理論思維的能力 理論思維的訓練是一個長期積累的過程 不過初學者也不比望而卻步 大體上可以分為 三步走 第一步 先劃定一個 興趣范圍 如半導體產(chǎn)業(yè) 信息產(chǎn)業(yè) 農(nóng)村醫(yī)療 高等教育體制等 廣泛瀏覽相關(guān)的媒體報道 政府文獻和學術(shù)文章 找到其中的 癥結(jié) 或 熱點 第二步 總結(jié)以往的研究者大體上從哪些理論視角來分析該 癥結(jié) 或 熱點 運用哪些理論工具 如公共財產(chǎn)的視角 社會沖突范式等 第三步 考察問題的可研究性 也就是我們自己的研究空間和研究的可行性 例如 西方的理論是否無法解決中國的問題 或者同一個問題能否用不同的理論來解釋 或者理論本身的前提假設 邏輯推演是否存在缺陷 通過回答這些問題 我們找到自己研究的立足點 不過還要注意我們的研究在規(guī)定的一到兩年時間內(nèi)是否可能完成 資料獲取是否可行等等 最后 如何陳述問題 陳述問題實質(zhì)上就是凝練核心觀點的過程 觀點應當來自對現(xiàn)實問題的思考和總結(jié) 而不是為了套理論而 削足適履 中國的政治 經(jīng)濟和社會發(fā)展充滿動態(tài)的 豐富的景象 如何才能用恰當?shù)男g(shù)語 準確的邏輯表述出來呢 雄心勃勃的初學者往往提出宏偉的概念或框架 但我的建議是盡可能縮小研究范圍 明確研究對象 從而理清對象的內(nèi)在邏輯 保證能在有限的時間內(nèi)完成規(guī)范的學術(shù)論文 如 中國半導體產(chǎn)業(yè)政策研究 就是一個非常含糊的陳述 我們可以從幾個方面來收縮話題 1 時間 從1980年到2000年 2 對象 政府的決策者和決策行為 而不是市場 企業(yè) 治理結(jié)構(gòu)等 3 視角 政治和政府理論中的精英研究 4 案例 908工程 909工程 18號文件和 電子振興法 這是發(fā)生在1980 2000年間半導體政策領(lǐng)域的兩個重大工程和兩個重要文件 通過這樣的明確界定 我們將目光集中在 政策過程 精英 共識 幾個顯而易見的概念上 問題也就水落石出了 同時 問題清楚了 我們在篩選信息和資料時也就有了明確的標準 在這個 信息冗余 的時代 能夠大大提高研究效率 return 二如何做文獻綜述 首先需要將 文件綜述 LiteratureReview 與 背景描述 BackgroundDescription 區(qū)分開來 我們在選擇研究問題的時候 需要了解該問題產(chǎn)生的背景和研究的進展 這些內(nèi)容屬于 背景描述 關(guān)注的是現(xiàn)實層面的問題 嚴格講不是 文獻綜述 文獻綜述 是對學術(shù)觀點和理論方法的整理 其次 文獻綜述是評論性的 Review就是 評論 的意思 因此要帶著作者本人的判斷來歸納和評論文獻 而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的 堆砌 評論的主線 要按照問題展開 也就是說 別的學者是如何看待和解決你提出的問題的 他們的方法和理論是否有什么缺陷 要是別的學者已經(jīng)很完美地解決了提出的問題 那就沒有重復研究的必要了 清楚了文獻綜述的意涵 再來說說怎么做文獻綜述 雖說 盡可能廣泛地收集資料是負責任的研究態(tài)度 但如果缺乏標準 就極易將人引入文獻的泥沼 技巧一 瞄準主流 主流文獻 如該領(lǐng)域的核心期刊 經(jīng)典著作 專職部門的研究報告 重要人物的觀點和論述等 是做文獻綜述的 必修課 而多數(shù)大眾媒體上的相關(guān)報道或言論 雖然多少有點價值 但時間精力有限 可以從簡 怎樣摸清該領(lǐng)域的主流呢 建議從以下幾條途徑入手 一 圖書館的中外學術(shù)期刊 找到一兩篇 經(jīng)典 文章后 順藤摸瓜 留意它們的參考文獻 質(zhì)量較高的學術(shù)文章 通常是不會忽略該領(lǐng)域的主流 經(jīng)典文章的 二 是利用學校圖書館的 中文期刊網(wǎng) 外文期刊數(shù)據(jù)庫檢索 和外文過刊閱覽室 能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻 三 國家圖書館 有些上世紀七八十年代甚至更早出版的圖書 學校圖書館往往沒有收藏 但是國圖卻是一本不少 國內(nèi)出版的所有圖書都要送繳國家圖書館 但是地處京外這點不太方便 可以在國圖的網(wǎng)站搜索 技巧二 隨時整理 對文獻進行分類 記錄文獻信息和藏書地點 做博士論文的時間很長 有的文獻看過了當時不一定有用 事后想起來卻找不著了 所以隨時記錄是很有必要的 同時 對于特別重要的文獻 不妨做一個讀書筆記 摘錄其中的重要觀點和論述 這樣一步一個腳印 到真正開始寫論文時就積累了大量 干貨 可以隨時享用 技巧三 按照問題來組織文獻綜述 看過一些文獻以后 我們有很強烈的愿望要把自己看到的東西都陳述出來 像 竹筒倒豆子 一樣 洋洋灑灑 蔚為壯觀 仿佛一定要向讀者證明自己勞苦功高 return 三如何撰寫開題報告 問題清楚了 文獻綜述也做過了 開題報告便呼之欲出 事實也是如此 一個清晰的問題 往往已經(jīng)隱含著論文的基本理論 對現(xiàn)有文獻的缺點的評論 也基本隱含著改進的方向 開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論 論證結(jié)論的邏輯推理 清楚地展現(xiàn)出來 寫開題報告地目的 是要請老師和專家?guī)臀覀兣袛嘁幌?這個問題有沒有研究價值 這個研究方法有沒有奏效 這個論證邏輯有沒有明顯缺陷 因此 開題報告的主要內(nèi)容 就要按照 研究目的和意義 文獻綜述和理論空間 基本論點和研究方法 是重點 許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述 但一談到自己的研究方法時便寥寥數(shù)語 一略而過 這樣的話 評審老師怎么能判斷出你的研究前景呢 又怎么能對你的研究方法給予切實的指導和建議呢 對于不同的選題 研究方法又很大差異 一個嚴謹規(guī)范的學術(shù)研究 必須以嚴謹規(guī)范的方法為支撐 在博士生課程的日常教學中 有些老師致力于系統(tǒng)傳授研究方法 有點則突出討論方法論的問題 這都有利于我們每個人提高自己對研究方法的認識 理解 選擇與應用 并具體實施于自己的論文工作中 return 分享 投SCI影響因子5 0以上雜志的心得 前段時間投了一篇6 0的雜志 已經(jīng)發(fā)表 現(xiàn)就此談談心得 一來想憑本文加分 到現(xiàn)在還是0分 幫助他人查找多篇文獻 一分沒加 二來希望有更多的同志發(fā)好文章 權(quán)做拋磚引玉 我的文章從寫作到修回都是我一人包辦 前后3輪共近10個月時間 投稿2個月修回 根據(jù)reviewer意見修改再投又2個月 通知接受后2個月網(wǎng)上發(fā)表 再過4個月print 其他共性的問題我這里就不提了 浪費篇幅 大家也都知道 單就投稿過程中的我認為重要的一些問題做些提醒 希望對大家有用 1 文章初稿要精心組織 編輯部一天網(wǎng)上投稿沒有千兒也有百八 切記匆忙投稿 有的老板就是要求快投稿 從高往下投 希望reviewer來幫你寫文章 結(jié)果不是太理想 2 投稿后要調(diào)整心態(tài) 初投稿的人都希望一投稿就馬上有回復 或者沒到時間就寫信去催 這是很不禮貌的 一般來說 正規(guī)雜志不用催 到了承諾的時間就會給你回信 因此 不要一投稿就希望馬上有回復 除非你是大牛 但我想我們當中沒有 包括你老板 雜志邀請的Reviewer才是 我的文章也正好是兩個月給的回信 五一節(jié)期間告訴我接受的 不錯的節(jié)日禮物 送一句話給正在投稿的同志 可能會有助于調(diào)整心態(tài) 文章審的越久 說明Reviewer越難找到你的漏洞 文章在他手上越長 說明他越喜歡你 這樣想你大概會開心一些的 3 怎樣修回 如果你的文章修回了 說明編輯給了你一個機會 記住僅僅是機會 而不是接受的承諾 通常信里會說Thisletterisnotapromise 因此精心準備修回是非常關(guān)鍵的 這時切記匆匆修回 修回一旦發(fā)出是沒辦法收回的 2 3個月都等了 再花上1 2周修回還是不過分的 修回信也叫Rebuttalletterorrefution 可以當成你博士畢業(yè)時的oraldefense了 除了個人根據(jù)本專業(yè)回答問題以外 我這里要提醒大家的主要是語氣 我建議采用不亢不卑 自信的語氣 編輯不希望你這個人太弱 當然也不希望遇到一個沒禮貌的家伙 我見過一個家伙先花了半頁紙恭維了大半天 自扁了大半天 效果也不怎么樣 編輯的工作說來都是公式化的東西 其時間有限 一眼看下去還沒有看到想看的解釋 心情肯定不爽 所以建議一兩句必要的客套話后 直接進入主題 采用Question Answer 式的方法 條理清晰 下面給出我當時的格式 DearEditor Wearepleasedtoanswerthequestionsofthereviewers andthemanuscript Manuscriptnumber hasalsobeenextensivelyrevisedaccordingtothecomments resubmittedonline Question 1 Answer Question 2 Answer Bestwishes Sincerelyyours Name 在修回時 最頭痛的是如何滿足個別reviewer的 不可實現(xiàn) 的要求 我建議主要是引用理論和文獻加以解釋 作到精練有邏輯有說服力 畢竟 寫比做還是要簡單些 效果嗎 就要看個人的寫作能力和編輯的心情了 當然 你能補數(shù)據(jù)和你有時間補數(shù)據(jù)的例外 4 如何看待外面收費代修文章 有的同學對此寄予厚望 認為是國外的幫助修改的一定成 我不知到大家實驗室外送修回的稿件投出去接受的幾率是否明顯增高 但是 我的意見是不要過多依靠 我的一位同學的文章一開始是送出去修的 結(jié)果一樣被拒 我得出的體會是 改文章要和作者相互溝通 要盡心盡力 否則就是英國人幫你 你的文章還是邏輯性不強 至于盡心盡力 我想外面的商業(yè)機構(gòu)是很難作到的 哦 忘了說初稿修改的量化指標 我想4 5遍吧 當然投2 0以下的改3遍也可以 拖太長老板會沒耐心的 我的文章初稿自己改了4遍 最后 祝大家成功- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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