《高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識 第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心 第二框 用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題課件 新人教版必修4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識 第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心 第二框 用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題課件 新人教版必修4（22頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、主次矛盾主次矛盾矛盾的主次方面矛盾的主次方面世世界界觀觀原原理理區(qū)區(qū)別別主要矛盾在事物發(fā)展主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位、過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作對事物發(fā)展起決定作用用矛盾的主要方面處于支配矛盾的主要方面處于支配地位、起著主導(dǎo)作用，事地位、起著主導(dǎo)作用，事物的性質(zhì)，主要是由主要物的性質(zhì)，主要是由主要矛盾的主要方面決定矛盾的主要方面決定次要矛盾處于被支配次要矛盾處于被支配地位、對事物發(fā)展不地位、對事物發(fā)展不起決定作用起決定作用矛盾的次要方面處于被支矛盾的次要方面處于被支配地位配地位主次矛盾主次矛盾矛盾的主次方面矛盾的主次方面世世界界觀觀原原理理聯(lián)聯(lián)系系主要矛盾和次要矛盾相主要
2、矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，并互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化在一定條件下相互轉(zhuǎn)化矛盾的主要方面和次要方面矛盾的主要方面和次要方面既相互依賴，又相互排斥，既相互依賴，又相互排斥，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化方方法法論論想問題、辦事情，要著想問題、辦事情，要著重把握重點(diǎn)，集中主要重把握重點(diǎn)，集中主要力量解決主要矛盾；又力量解決主要矛盾；又要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理次要矛盾處理次要矛盾要求我們想問題、辦事情既要求我們想問題、辦事情既要全面，又要善于分清主流要全面，又要善于分清主流和支流和支流主要矛盾主要矛盾主要方面主要方面關(guān)關(guān)鍵鍵詞詞“抓重點(diǎn)抓重點(diǎn)”
3、、“抓中心抓中心”、“抓關(guān)鍵抓關(guān)鍵”、“突出任務(wù)突出任務(wù)”、“核心問題核心問題”、“放在首要放在首要地位地位”等等“抓主流抓主流”、“辨方辨方向向”、“識大局識大局”(分析分析形勢形勢)、“判斷性質(zhì)判斷性質(zhì)”、“占主體占主體”等等兩點(diǎn)論兩點(diǎn)論重點(diǎn)論重點(diǎn)論含含義義認(rèn)識復(fù)雜事物認(rèn)識復(fù)雜事物的發(fā)展過程的發(fā)展過程既要看到主要矛盾，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾又要看到次要矛盾要著重把握主要要著重把握主要矛盾矛盾認(rèn)識某一矛盾認(rèn)識某一矛盾既要看到矛盾的主要既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾方面，又要看到矛盾的次要方面的次要方面要著重把握矛盾要著重把握矛盾的主要方面的主要方面反面反面一點(diǎn)論一點(diǎn)論均衡論
4、均衡論聯(lián)系聯(lián)系辯證法的兩點(diǎn)論是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)論，重辯證法的兩點(diǎn)論是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)論，重點(diǎn)論是看到兩點(diǎn)中的重點(diǎn)，要堅(jiān)持兩點(diǎn)點(diǎn)論是看到兩點(diǎn)中的重點(diǎn)，要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一兩點(diǎn)論兩點(diǎn)論重點(diǎn)論重點(diǎn)論理論依據(jù)理論依據(jù)主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系原理方面的辯證關(guān)系原理圖示圖示關(guān)系關(guān)系具體問題具體分析具體問題具體分析一切從實(shí)際出發(fā)一切從實(shí)際出發(fā)區(qū)區(qū)別別含義含義不同不同是指在矛盾普遍性原是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性析矛盾的特殊性是指從客觀存在的事實(shí)出是指從客觀存在的事實(shí)出發(fā)，按照實(shí)際情況決
5、定工發(fā)，按照實(shí)際情況決定工作方針作方針原理原理不同不同矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性原理世界的本質(zhì)是物質(zhì)，物質(zhì)世界的本質(zhì)是物質(zhì)，物質(zhì)是本原的，意識是派生的，是本原的，意識是派生的，物質(zhì)決定意識物質(zhì)決定意識運(yùn)用運(yùn)用范疇范疇不同不同從辯證法角度側(cè)重于從辯證法角度側(cè)重于強(qiáng)調(diào)在認(rèn)識和解決問強(qiáng)調(diào)在認(rèn)識和解決問題時，注重抓住事物題時，注重抓住事物的本質(zhì)特征的本質(zhì)特征從唯物論角度側(cè)重于強(qiáng)調(diào)從唯物論角度側(cè)重于強(qiáng)調(diào)從客觀存在的事實(shí)中提煉從客觀存在的事實(shí)中提煉正確的認(rèn)識正確的認(rèn)識關(guān)系關(guān)系具體問題具體分析具體問題具體分析一切從實(shí)際出發(fā)一切從實(shí)際出發(fā)聯(lián)系聯(lián)系都突出強(qiáng)調(diào)了想問題、辦事情必須堅(jiān)持主觀和客觀的都突出強(qiáng)調(diào)了想問題、辦事情必須堅(jiān)持主觀和客觀的統(tǒng)一，根據(jù)不同的時間、地點(diǎn)和條件，去認(rèn)識事物的統(tǒng)一，根據(jù)不同的時間、地點(diǎn)和條件，去認(rèn)識事物的不同性質(zhì)。一切從實(shí)際出發(fā)是具體問題具體分析的前不同性質(zhì)。一切從實(shí)際出發(fā)是具體問題具體分析的前提和基礎(chǔ)，具體問題具體分析是一切從實(shí)際出發(fā)的深提和基礎(chǔ)，具體問題具體分析是一切從實(shí)際出發(fā)的深化。只有從實(shí)際出發(fā)，才能做到具體問題具體分析；化。只有從實(shí)際出發(fā)，才能做到具體問題具體分析；也只有具體問題具體分析，從實(shí)際出發(fā)才能貫徹到底。也只有具體問題具體分析，從實(shí)際出發(fā)才能貫徹到底。二者體現(xiàn)了唯物論與辯證法的統(tǒng)一二者體現(xiàn)了唯物論與辯證法的統(tǒng)一
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