人教版（新課程標準）2019-2020學年六年級上冊語文第三組第11課《唯一的聽眾》同步練習.doc

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人教版（新課程標準）2019-2020學年六年級上冊語文第三組第11課《唯一的聽眾》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共38分) 1. （4分）根據(jù)拼音寫詞語 人們參加了xn nn_______警察的zng lǐ _______,他們的hu tu _______gěng zh_______了,向這位為了維護社會穩(wěn)定而英勇xī shēng_______的警察致以最崇高的敬意。 2. （12分）比一比，選字組詞。（填序號） ①作 ②昨 _______業(yè) _______天 ①灑 ②曬 _______水 _______干 ①留 ②流 _______水 _______學 3. （9分）下面是—幅廣告宣傳海報，請你讀海報后填空。 這則廣告介紹的書名是《_______》，出版社編寫這套書的用意是_______。“100％精品”說明這套書_______，“75％價格”說明這套書_______，兩個意思用一個成語概括是_______。 4. （9分）選詞填空。 愛護 保護 ①_______環(huán)境人人有責，我們小學生也不例外。 ②學校的一草一木我們都要_______。 培育 養(yǎng)育 ③在老師的辛勤_______下，我們不斷地進步。 ④不論走到哪里，我都不會忘記母親的_______之恩。 5. （4分）分類積累。 形容小雨：_______ _______ _______ 形容大雨：_______ _______ _______ 二、 閱讀理解 (共2題；共58分) 6. （20分） 舞春 燕兒馱著春，在柳梢兒上舞；剪著風，剪著雨，輕輕盈盈。 蝶兒馱著春，在花叢中舞；吮著香，吮著蜜，輕輕盈盈。 箏兒馱著春，在天空中舞；戲著霞，吻著云，輕輕盈盈。 燕舞，蝶舞，箏舞，舞出一個春光明媚的春！ （1）文中寫了春天的_______ 、_______ 、_______ 等。 （2）伴著小燕子舞的有_______和_______。 （3）請你用一個詞或一個句子來描寫或贊美春天。 7. （38分）閱讀下文，回答問題 《巡道工的故事》 暑假里，我乘火車到外婆家去玩。我靠著車窗，看見綠色的田野，清澈見底的溪流……從窗外匆匆閃過。眼前的美景深深地吸引著我。 “嗚------”前方傳來了一聲汽笛長鳴，我探出頭往前一看，車頭正帶著我們轉(zhuǎn)彎，彎道旁站立著一位老工人，他雖然戴草帽，可是身上的汗水仍然像許多條細細的小溪往下淌，那光著的上身顯得油光滑亮，好像是用紫銅鑄成的，他的手里，舉著一把鐵錘，正微笑著向我們致意。我敢肯定，他就是巡道工，因為爸爸曾經(jīng)給我講過巡道工的故事------- 有一次，爸爸坐火車到遠方去出差，在一個漆黑的深夜，列車在傾盆大雨中飛馳。突然，車廂“咯噔”一聲猛響，在一個前不著村后不著店的地方停下來。 人們從睡夢中驚醒過來，打開車窗，只見在列車的前言，一盞紅燈在一晃一晃，借著車頭的光柱大家看到了，雨幕中有個人提著紅燈在走，渾身像剛從水里出來的一樣，他就是巡道工。 后來才知道，這里山洪突然爆發(fā)，路被沖壞了一段。要不是巡道工冒著瓢潑大雨巡查路線，就會造成嚴重的后果…… “在千里鐵路線上，有許多巡道式默默無聞地工作著，越是天氣不好，他們就越是繁忙，他們用自己的辛勤勞動，換來列車的安全行駛。”爸爸的話在我耳邊又一次響起。 列車呼嘯著向遠方奔去，我卻情不自禁地回過頭來，注視著那位平凡的老工人，漸漸地遠了遠了，最后消失在我的視線中。然而聽著列車有節(jié)奏的“咯噔”聲，看著列車上的張張笑臉，巡道式的形象又浮現(xiàn)在我的眼前，留在我的腦際…… （1）從短文中找出兩個比喻句寫在橫線上，并說明把什么比作什么。 （2）找出描寫巡道工外貌的語句，再寫出這樣的描寫說明了什么？ （3）寫出這篇短文中各段的小標題：①_______；②_______；③_______。 （4）本文哪些方面的內(nèi)容是主要的，哪些方面的內(nèi)容是次要的？為什么要這樣寫？ （5）體會“爸爸”說的話的意思，并寫出話的含意。 三、 語言表達 (共1題；共5分) 8. （5分）找出下面一段話中的錯別字，一一改正。 當我感覺到身后有人而轉(zhuǎn)過身時，下了一跳，一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在一張木椅上，雙眼平靜地望著我。我的臉頓時燒起來，心想這么難聽的聲音一定破壞了這林中和協(xié)的美，一定破壞了這位老人正獨享的悠靜。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共38分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共58分) 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 三、 語言表達 (共1題；共5分) 8-1、