2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）三年級下冊語文第17課《她是我的朋友》同步練習(xí).doc

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2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）三年級下冊語文第17課《她是我的朋友》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共21題；共107分) 1. （10分）填入恰當(dāng)?shù)脑~語。 一_______炮彈 _______的聲音 一_______孤兒院 _______的比賽 一_______沉默 _______地跑 一_______哭聲 _______地讀 一_______小姑娘_______地看 2. （8分）拼一拼，寫一寫。 yī yun sh fǒu cǎo din jiǔ jīng _______ _______ _______ _______ yǎn gi qun tou zh zhǐ qīng ru _______ _______ _______ _______ 3. （7分）寫近義詞。 啜泣-_______ 持續(xù)不斷-_______ 竭力-_______ 迅速-_______ 掩蓋-_______ 痛苦-_______ 制止-_______ 4. （5分）照樣子，擴(kuò)寫句子。 小男孩躺在草墊上。 擴(kuò)寫：小男孩很快地躺在軟軟的草墊上。 ①一只小手舉起來。 ②醫(yī)生安慰他。 5. （6分）比一比，組詞語。 卷_______ 掩_______ 灑_______ 拳_______ 淹_______ 酒_______ 6. （2分）根據(jù)語境注音。 “看，他書包里還有炸_______糕！”這聲音像炸_______雷一樣，大家都呆住了。 7. （6分）考考你的眼力。 血型_______（xiě xu） 附近_______（fǔ f） 擦拭_______（chā c?。? 嗚咽_______（yn y ） 抽泣_______（l q） 休克_______（kē k） 8. （6分）比一比，組詞語。 炸_______ 眉_______ 型_______ 作_______ 尾_______ 墊_______ 9. （5分）根據(jù)課文《她是我的朋友》的內(nèi)容，題目還可以擬為“獻(xiàn)血”、“可敬的阮恒”等，然而，作者卻用阮恒的話當(dāng)題目。從“她是我的朋友”中，我理解到什么? 10. （1分）把下面的詞語排列成通順的話。 醫(yī)生和 護(hù)士 消息 附近 醫(yī)院 接到 的 （1）醫(yī)生和 護(hù)士 消息 附近 醫(yī)院 接到 的_______ 11. （5分）讀課文《她是我的朋友》 “一種消除了顧慮與痛苦的釋然表情立刻浮現(xiàn)在他的臉上?！蹦隳懿鲁龊惝?dāng)時的心理嗎？ 12. （1分）請用四個詞語分別概括出阮恒的心理變化：?_______。 13. （2分）讀課文《她是我的朋友》，“他忽然抽泣了一下，全身顫抖。并迅速用一只手捂住了臉。”用_______的描寫方法，作用是_______。 14. （9分）我會讀拼音，寫漢字。 shū qun din xng fǒu _______血 _______頭 草_______ 血_______ 是_______ yǎn zh p zi mi ji ch x b dun _______蓋 _______止 _______ _______ 15. （4分）寫出下列詞語的近義詞。 消息──_______ 迅速──_______ 突然──_______ 輕柔──_______ 16. （6分）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。 如果……就…… 因為……所以…… 只要……就…… ①小姑娘傷得最重，_______不立刻搶救，_______會因為休克和流血過多而死去。 ②_______馬上為小姑娘輸血，_______可以挽救小姑娘的生命。 ③_______小姑娘是阮恒的朋友，_______阮恒寧愿自己死去，也要救小姑娘。 17. （6分）根據(jù)課文《她是我的朋友》內(nèi)容境空。 ①“她是我的朋友”，“她”指_______，“我”指_______?！八焙汀拔摇钡年P(guān)系是_______。 ②阮恒獻(xiàn)血時不停地哭泣是因為_______。但是他仍然愿意把血獻(xiàn)給那個小姑娘，僅僅因為_______。從中我們可以看出_______。 18. （3分）我知道課文《她是我的朋友》寫什么。 “她是我的朋友”中“她”指_______，“我”是_______，這對朋友之間發(fā)生的一件事是：?_______。 19. （2分）根據(jù)語境注音。 如果不能補足小姑娘失去的血_______，她一定會死去，是否有人愿意獻(xiàn)血_______? 20. （8分）我會用同音字組詞。 zh _______序 _______止 旗_______ _______敬 xng _______號 _______態(tài) _______為 _______場 21. （5分）按要求寫句子。 他們不能補足這個小姑娘失去的血。 她會死去。 用合適的關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話 二、 閱讀理解 (共1題；共12分) 22. （12分）課外閱讀。 兩個人一同往回走。畫家搶先幾步，走在前面，小姑娘跟在后面。美麗的貝殼從塑料口袋里漏出來，一顆顆落在金色的海灘上。 小姑娘多么喜歡貝殼呀，畫家希望她能悄悄地?fù)炱饋怼]想到小姑娘把他喊住了：“叔叔，你的貝殼掉了！”她彎下腰，把一顆顆貝殼撿起來，還給了畫家。 畫家驚訝地看著小姑娘，他的眼圈紅了，心潮像海浪一樣翻騰。 （1）在括號里填寫適當(dāng)?shù)脑~語。 _______的貝殼 _______的海灘 （2）寫出文中的比喻句。 （3）畫家看著小姑娘，為什么眼圈紅了？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共21題；共107分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共12分) 22-1、 22-2、 22-3、