部編語文三年級上冊第一單元 達標測試卷(1)
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111 第一單元達標檢測卷 時間:90分鐘 滿分:100分 一、基礎訓練營(37分) 1.選擇加點字在詞語中的正確讀音,用“√”標出。(4分) (1)摔跤(jiāo jiǎo) (2)挨打(āi i) (3)放假(jiǎ ji) (4)衣裳(shɑng shng) 2.選字組詞。(6分) 【裝 妝】 服( ) 化( ) ( )扮 紅( ) 【帶 戴】 ( )領 愛( ) 擁( ) 彩( ) 【荒 慌】 ( )張 ( )地 ( )忙 ( )廢 3.讀拼音,寫詞語。(8分) rng qi zǎo chen cāi xiǎng d shū 4.仿照例詞的結構方式寫詞語。(6分) 搖頭晃腦______________ ______________ ______________ 急急忙忙______________ ______________ ______________ 5.給不是同一類的詞語畫“——”。(2分) (1)蝴蝶 猴子 小鳥 課堂 (2)做飯 拍球 跳繩 做操 (3)鞋子 褲子 帽子 服裝 (4)傣族 阿昌族 布依族 少數(shù)民族 6.按要求完成句子練習。(6分) (1)她穿著一件紅色的禮服和一頂小紅帽站在臺上發(fā)言。(修改病句) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。(仿寫擬人句) ________________________________________________________ (3)從飄著朵朵白云的天空中 從樹上 許多小鳥 從湖邊 飛來了(排列詞語成句,并加上標點) ________________________________________________________ 7.給下面的句子排隊。(5分) ( )蟈蟈們看見了,都笑螞蟻傻。它們在大樹下乘涼,有的唱歌,有的睡覺,個個自由自在。 ( )而蟈蟈們又冷又餓,再也神氣不起來了。 ( )夏天真熱,一群螞蟻在運糧食,它們有的背,有的拉,個個滿頭大汗。 ( )冬天來了,西北風呼呼地刮起來了。 ( )螞蟻們躺在裝滿糧食的洞里過冬。 二、綜合展示廳(10分) 8.默寫《所見》。 (4分) 所 見 [清]袁枚 ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ 9.為了參加學校組織的足球比賽,班級組建了足球隊。請你為自己班的足球隊取一個好聽的名字。(2分) _______________________________________________________ 10.各抒己見:說說你平常是怎樣過雙休日的。(4分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、課本直通車(8分) 11.《大青樹下的小學》:作者吳然寫了一所位于祖國邊疆的________小學。不同民族的小學生在同一間教室里學習,表現(xiàn)了____________________。 12.《花的學?!罚哼@首散文詩選自散文詩集《______________》,作者是印度的__________,他曾于1913年獲得________________________獎。 13.《不懂就要問》:這篇課文講了孫中山小時候在________讀書的故事。故事中孫中山對____________________________________根本不懂,他要求老師講一講________________________________。 四、閱讀檢閱臺(20分) 14.課內(nèi)閱讀。(10分) 雨一來,他們便放假了。 樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。 你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。 你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔? 我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。 (1)文中畫“——”的句子是一個________句,通過寫樹枝、綠葉、雷云的________來表現(xiàn)出他們對花孩子的_______________________________________________________________________。(3分) (2)讀文中畫“——”的句子,句中的“紫的、黃的、白的”衣裳是指花的顏色豐富多彩。請寫出四個描寫花的色彩的四字詞語。(2分) _____________ _____________ _____________ _____________ (3)文中加點的“沖”和“急急忙忙”表現(xiàn)出花怎樣的思想感情?(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)想一想,在作者看來,花的家在天上,那么花的媽媽會是誰?花會對媽媽說些什么?(2分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15.課外閱讀。(10分) 你只要再邁出一步(節(jié)選) 一群小女孩在練習跳水,所有的孩子都已勇敢地從三米跳臺跳下水時,只剩下一個小女孩沒有跳。這個小女孩長得很漂亮,但是恐慌卻寫在她的臉上。老師在旁邊鼓勵,周圍的同學也在鼓勵,但是她就是害怕,害怕得淚水已經(jīng)流了出來。 “還有幾分鐘就要下課了?!崩蠋熕坪跻呀?jīng)對這個小女孩失去了耐心,有些不滿地說。小女孩聽了,腿抖得更厲害了,但是她艱難地退了一小步,又前進了一大步,往池子里看了看。突然,周圍的人看見她閉著眼睛跳了下去,水花濺得很高,但掌聲卻響了起來。 “安格拉,我們都為你自豪,你是怎樣戰(zhàn)勝自己的膽怯的?”旁邊一個叫米吉娜的伙伴問她。這個叫安格拉的12歲小女孩已經(jīng)抹干了淚水,穿上了衣服。她用還有點發(fā)顫的聲音慢慢地說:“我突然想起了爸爸說過的一句話:在困難的時候閉著眼睛也要往前邁一步?!? (1)根據(jù)句意,寫出文中加點詞語的近義詞。(2分) 恐慌( ) 鼓勵( ) 厲害( ) 自豪( ) (2)用簡短的話概括短文寫了什么故事。(2分) _______________________________________________________ (3)寫出你對文中畫“——”句子的理解。(3分) ________________________________________________________________________________________________________________ (4)文中的安格拉后來成為德國現(xiàn)任女總理,你認為跳水這件事對她的人生有什么影響?(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習作百花園(25分) 16.你們每天在美麗的校園中學習、生活,一定很快樂吧!請你以“快樂的校園生活”為話題,寫一寫自己的校園生活,記得用上平時積累的好詞佳句。 參考答案: 第一單元達標檢測卷 一、1.(1)jiāo√ (2)i√ (3)ji√ (4)shɑng√ 2.裝 妝 裝 妝 帶 戴 戴 帶 慌 荒 慌 荒 3.絨球 早晨 猜想 讀書 4.示例:提心吊膽 披頭散發(fā) 張牙舞爪 開開心心 仔仔細細 整整齊齊 5.(1)課堂 (2)做飯 (3)服裝 (4)少數(shù)民族 6.(1)她穿著一件紅色的禮服,戴著一頂小紅帽站在臺上發(fā)言?!↑c撥:“穿著”和“一頂小紅帽”不搭配。 (2)示例:下雨了,渴了很久的小草開心地咧嘴笑了。 (3)示例:從湖邊,從樹上,從飄著朵朵白云的天空中,飛來了許多小鳥。 7.2 5 1 3 4 二、8.牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。 9.示例:風行者足球隊?!?0.略。 三、11.民族 各民族的團結與友愛 12.新月集 泰戈爾 諾貝爾文學 13.私塾 所學的功課 書里說的是什么意思 四、14.(1)擬人 動作 期待與鼓舞 (2)示例:萬紫千紅 五彩繽紛 絢麗多彩 五顏六色 (3)表現(xiàn)出花對自由的向往,對媽媽溫暖懷抱的渴望。他們放假了,不用關著門做功課了,心里高興而激動。 (4)示例:我認為花的媽媽是太陽,因為花是朝著太陽開放的,他們都急切地向太陽張開雙臂?;〞μ枊寢屨f:“媽媽,我好想你!我們終于放假了,我們可以好好陪你了!” 15.(1)恐懼 激勵 劇烈 驕傲 (2)短文寫了安格拉克服膽怯練習跳水的故事。 (3)這句話的意思是說,在遇到困難,在感覺自己有畏懼心理的時候,要鼓起勇氣,往前邁一步,不能退縮。 (4)這件事可能會讓她懂得,人生總是要面臨各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。這時候,勇氣很重要,要迎難而上,決不退縮。她有這樣的信念,才能成為出色的人,成為德國的領袖。 五、16.思路點撥:你可以寫一寫課間和同學們快樂游戲時的情景,也可以向大家介紹一下你的學習生活,要融入自己的真情實感,運用平時積累的好詞好句,寫得生動、有趣些?!±穆浴? 111- 配套講稿:
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