《蘇少版二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)（五線譜）第8單元《過(guò)新年》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇少版二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)（五線譜）第8單元《過(guò)新年》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《過(guò)新年》教案
【教學(xué)內(nèi)容】唱《過(guò)新年》、欣賞《春節(jié)序曲》
【教學(xué)目標(biāo)】
、學(xué)生能用歡快、熱情的聲音演唱歌曲《過(guò)新年》。
2、認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器鼓、鑼，引導(dǎo)學(xué)生用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。
【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)生能用歡快、熱情的聲音演唱《過(guò)新年》，從歌曲及活動(dòng)中體驗(yàn)過(guò)年的歡樂(lè)氣氛。
【教學(xué)難點(diǎn)】樂(lè)句“鞭炮聲聲鑼鼓響，唱歌跳舞多歡暢”的節(jié)奏及清晰的咬字吐字練習(xí)。
【教具準(zhǔn)備】多媒體課件、鼓、鑼
【教學(xué)過(guò)程】
課
2、前準(zhǔn)備：復(fù)習(xí)歌曲。學(xué)生跟著音樂(lè)唱一唱以前學(xué)過(guò)的歌曲，如《郊游》
一、《春節(jié)序曲》導(dǎo)入
、初聽(tīng)音樂(lè)，生答復(fù)樂(lè)曲把她們帶入了什么場(chǎng)景？在哪聽(tīng)過(guò)？
2、欣賞音樂(lè)畫面，感受熱鬧喜慶的氣氛
3、說(shuō)過(guò)年習(xí)俗
4、介紹《春節(jié)序曲》
二、節(jié)奏訓(xùn)練(先讓學(xué)生用其他方法模仿節(jié)奏，最后可直接讓學(xué)生用鑼鼓敲節(jié)奏)
、出示節(jié)奏，生模仿節(jié)奏
2、師生合作讀
3、選兩位學(xué)生上臺(tái)分別敲鑼和鼓
（）師和生合作，師讀生敲
（2）生念所有歌詞，邊念邊敲
三、“唱”過(guò)年——新授《過(guò)新年》
、初聽(tīng)，說(shuō)情緒
2、學(xué)唱歌譜，以兩小節(jié)為一句
3、學(xué)唱歌詞，師唱一句生唱一句
4、師生接口唱（兩遍）（加快速
3、度、加上前奏）
5、男女生接口唱（一遍）
6、跟琴完整演唱歌曲。
7、跟琴加上拍節(jié)奏的動(dòng)作完整演唱歌曲（一二遍）
8、加上鑼鼓跟范唱音樂(lè)邊唱邊敲（一遍）
9、加上鑼鼓跟伴奏音樂(lè)邊唱邊敲（一遍）
四、“跳”過(guò)年
、語(yǔ)言導(dǎo)入跳秧歌
2、師示范（先讓學(xué)生坐在位置上，師說(shuō)清楚，示范后，放慢動(dòng)作讓學(xué)生跟著學(xué)，動(dòng)作學(xué)會(huì)后，跟著音樂(lè)跳時(shí)，第一遍先兩拍一個(gè)動(dòng)作，第二遍一拍一個(gè)動(dòng)作。）
2、生坐在位置上做
3、生起立，師放慢速度邊示范邊喊口令教
4、跟著《過(guò)新年》音樂(lè)跳，一拍一個(gè)動(dòng)作
5、跟著《過(guò)新年》視頻邊唱邊跳
師：最后讓我們隨著《過(guò)新年》的音樂(lè)唱起來(lái)、扭起來(lái)，把祝福傳遞給每一個(gè)人吧?。ǚ乓曨l）（ppt）（生邊跳邊出教室）（視頻第一遍在教室唱，第二遍音樂(lè)時(shí)指揮學(xué)生走出教室排隊(duì)）
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蘇少版二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)（五線譜）第8單元《過(guò)新年》教學(xué)設(shè)計(jì)
