《陜西省石泉縣七年級語文下冊 第一單元 1鄧稼先課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省石泉縣七年級語文下冊 第一單元 1鄧稼先課件 新人教版（9頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 1、鄧稼先、鄧稼先楊振寧楊振寧簡介鄧稼先的生平。簡介鄧稼先的生平。了解作者筆下的鄧稼先。了解作者筆下的鄧稼先。 鄧稼先鄧稼先19241924年出生在安徽省懷寧縣。在北平上了小學(xué)年出生在安徽省懷寧縣。在北平上了小學(xué)和中學(xué)，于和中學(xué)，于19451945年自昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。年自昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。19481948年到年到19501950年年赴美國普渡大學(xué)讀理論物理，獲得博士學(xué)位后立即乘船回赴美國普渡大學(xué)讀理論物理，獲得博士學(xué)位后立即乘船回國。國。19501950年年1010月到中國科學(xué)院工作。月到中國科學(xué)院工作。19581958年年8 8月帶領(lǐng)幾十月帶領(lǐng)幾十個大學(xué)畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論。
2、個大學(xué)畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論。19861986年年7 7月月2929日因病去世。日因病去世。鄧稼先最杰出的貢獻(xiàn)是什么？鄧稼先最杰出的貢獻(xiàn)是什么？ 成功地領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)、研制并爆炸了我國的第一顆成功地領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)、研制并爆炸了我國的第一顆原子彈和第一顆氫彈。原子彈和第一顆氫彈。 鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為者。張愛萍將軍稱他為“兩彈兩彈元勛元勛”，他是當(dāng)，他是當(dāng)之無愧的。之無愧的。忠厚平實(shí)忠厚平實(shí) 真誠坦白真誠坦白 從不驕人從不驕人 沒有小心眼兒沒有小心眼兒 忠誠純正忠誠純正 樸實(shí)樸實(shí) 沒有私心沒有私心 與人為善與人為善 甘于
3、奉獻(xiàn)甘于奉獻(xiàn) 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 實(shí)事求是實(shí)事求是 身先士卒身先士卒 熱愛祖國熱愛祖國 熱愛人民熱愛人民 鞠躬盡瘁，死而后已鞠躬盡瘁，死而后已找一找，作者用了哪些詞語來評價鄧稼先的？找一找，作者用了哪些詞語來評價鄧稼先的？奧本海默奧本海默拔尖人物拔尖人物鋒芒畢露鋒芒畢露鄧稼先鄧稼先真誠坦白真誠坦白從不驕人從不驕人通過對比，更能鮮明通過對比，更能鮮明地突出鄧稼先的性格地突出鄧稼先的性格品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。1、為什么把鄧稼先與奧本海默對比來寫？、為什么把鄧稼先與奧本海默對比來寫？合作探究合作探究 2 2、默讀第五部分，想一想：這部分開頭引用、默讀第五部分，想一想：這部分開頭引用吊吊古戰(zhàn)場
4、文古戰(zhàn)場文，有什么作用？結(jié)尾處又引用兒時學(xué)到的，有什么作用？結(jié)尾處又引用兒時學(xué)到的“五四時代的一首歌五四時代的一首歌”，表達(dá)了怎樣的情感？，表達(dá)了怎樣的情感？ 引用引用吊古戰(zhàn)場文吊古戰(zhàn)場文渲染了古羅布泊荒無人煙、渲染了古羅布泊荒無人煙、凄涼蕭索的環(huán)境氣氛，從側(cè)面寫出了鄧稼先工作環(huán)境凄涼蕭索的環(huán)境氣氛，從側(cè)面寫出了鄧稼先工作環(huán)境的艱苦。的艱苦。 引用引用“五四五四”時代的一首歌，意在把鄧稼先時代的一首歌，意在把鄧稼先放在特定時代的社會背景中加以審視，把他的個放在特定時代的社會背景中加以審視，把他的個人經(jīng)歷和國家命運(yùn)的興衰、民族的強(qiáng)弱聯(lián)系起來，人經(jīng)歷和國家命運(yùn)的興衰、民族的強(qiáng)弱聯(lián)系起來，暗示鄧稼先
5、遠(yuǎn)大的志向、赤誠熱烈的愛國熱情和暗示鄧稼先遠(yuǎn)大的志向、赤誠熱烈的愛國熱情和為事業(yè)奉獻(xiàn)一切的犧牲精神，贊頌了鄧稼先就是為事業(yè)奉獻(xiàn)一切的犧牲精神，贊頌了鄧稼先就是“只手撐天空只手撐天空”的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊袃?。的響?dāng)當(dāng)?shù)闹袊袃骸?3 3、“如果稼先再次選擇他的人生的話，他仍會如果稼先再次選擇他的人生的話，他仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)?！痹囌f說試說說你對這句話的理解。你對這句話的理解。 為中華民族的崛起，為廣大人民的利益，奉獻(xiàn)自為中華民族的崛起，為廣大人民的利益，奉獻(xiàn)自己的一生，這是鄧稼先的人生。己的一生，這是鄧稼先的人生。走這樣的人生道路，走這樣的
6、人生道路，是鄧稼先的性格與品質(zhì)決定的。所以作者說，如果鄧是鄧稼先的性格與品質(zhì)決定的。所以作者說，如果鄧稼先再次選擇人生，還會這么走。這兩句話總寫出了稼先再次選擇人生，還會這么走。這兩句話總寫出了鄧稼先的鄧稼先的偉大之處偉大之處。布置作業(yè)布置作業(yè) 搜集并整理我國搜集并整理我國“兩彈一星兩彈一星”科學(xué)家的資料，科學(xué)家的資料，任選其中一位科學(xué)家進(jìn)行介紹，寫在作業(yè)本上。任選其中一位科學(xué)家進(jìn)行介紹，寫在作業(yè)本上。 附：附：“兩彈一星兩彈一星”科學(xué)家名單科學(xué)家名單王淦昌王淦昌 趙九章趙九章 郭永懷郭永懷 錢學(xué)森錢學(xué)森 錢三強(qiáng)錢三強(qiáng) 王大珩王大珩 彭桓武彭桓武 任新民任新民 陳芳允陳芳允 黃緯祿黃緯祿 屠守鍔屠守鍔 吳自良吳自良 錢錢 驥驥 程開甲程開甲 楊嘉墀楊嘉墀 王希季王希季 姚桐斌姚桐斌 陳能寬陳能寬 鄧稼先鄧稼先 朱光亞朱光亞 于于 敏敏 孫家棟孫家棟 周光召周光召
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