高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)1 走近細(xì)胞課件.ppt

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第一編考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)1走近細(xì)胞 基礎(chǔ)經(jīng)典全面掃描 題組一多種多樣的細(xì)胞1 下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述 正確的是 A 原核生物細(xì)胞無線粒體 不能進(jìn)行有氧呼吸B 真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂 原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì) 部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D 真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng) 生物膜系統(tǒng) 有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行 解析 很多原核生物 如一些需氧型細(xì)菌 能夠進(jìn)行有氧呼吸 線粒體不是進(jìn)行有氧呼吸的必要條件 A項(xiàng)錯(cuò)誤 有絲分裂和無絲分裂都是真核生物細(xì)胞進(jìn)行分裂的方式 原核生物細(xì)胞的分裂方式是二分裂 B項(xiàng)錯(cuò)誤 真核生物和原核生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA C項(xiàng)錯(cuò)誤 真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng) 包括細(xì)胞膜 細(xì)胞器膜和核膜等 有利于細(xì)胞代謝的有序進(jìn)行 D項(xiàng)正確 2 微生物的種類繁多 下列微生物中屬于原核生物的是 黏菌 酵母菌 藍(lán)細(xì)菌 大腸桿菌 乳酸桿菌A B C D 解析 本題主要考查真核生物和原核生物的分類的相關(guān)知識 藍(lán)細(xì)菌 大腸桿菌 乳酸桿菌都沒有細(xì)胞核 都屬于原核生物 而黏菌 酵母菌都有真正的細(xì)胞核 都屬于真核生物 3 下列有關(guān)細(xì)胞的敘述 正確的是 A 病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物B 藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀C 人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同D 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動性解析 病毒是一類不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 A項(xiàng)錯(cuò)誤 藍(lán)藻為原核生物 不具有成形的細(xì)胞核 B項(xiàng)錯(cuò)誤 人體不同細(xì)胞的細(xì)胞周期不一定相同 C項(xiàng)錯(cuò)誤 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜均為由磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的生物膜 具有一定的流動性 D項(xiàng)正確 4 下列屬于原核生物的一組是 藍(lán)藻 酵母菌 草履蟲 小球藻 水綿 青霉菌 葡萄球菌 鏈霉菌A B C D 解析 葡萄球菌屬細(xì)菌 鏈霉菌屬放線菌 都是原核生物 酵母菌 青霉菌屬真菌 是真核生物 草履蟲 小球藻 水綿都為真核單細(xì)胞或多細(xì)胞生物 5 支原體可能是科學(xué)家迄今發(fā)現(xiàn)的最小最簡單的細(xì)胞 下列最可能存在于支原體內(nèi)的結(jié)構(gòu)是 A 核糖體線粒體B 染色體線粒體C 核糖體擬核D 高爾基體擬核解析 支原體屬于原核生物 只有一個(gè)細(xì)胞器是核糖體 沒有細(xì)胞核 在核區(qū)的結(jié)構(gòu)屬于擬核 題組二細(xì)胞學(xué)說的建立過程1 細(xì)胞學(xué)說 被恩格斯列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一 細(xì)胞學(xué)說 創(chuàng)立的最重要的意義是 A 揭示了形形色色生物界中各種生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B 揭示了一切細(xì)胞都是具有生命活力的C 使動植物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一于細(xì)胞水平 有力地證明了生物之間存在親緣關(guān)系D 揭示了組成動植物細(xì)胞的具體結(jié)構(gòu)解析 細(xì)胞學(xué)說揭示了動植物是由細(xì)胞組成 不包括病毒等無細(xì)胞生物 A錯(cuò)誤 細(xì)胞學(xué)說描述的是動植物細(xì)胞 不包括微生物 B錯(cuò)誤 細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 C正確 沒有揭示細(xì)胞的具體結(jié)構(gòu) D錯(cuò)誤 2 下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)說的說法 不正確的是 A 理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合是促進(jìn)細(xì)胞學(xué)說建立和完善的重要方法B 魏爾肖總結(jié)出 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 是對細(xì)胞學(xué)說的修正和補(bǔ)充C 自然界中出現(xiàn)多種多樣的細(xì)胞是由于不同細(xì)胞的遺傳信息執(zhí)行情況不同D 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 且均以DNA作為遺傳物質(zhì)解析 從細(xì)胞學(xué)說建立的過程中可知理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合是促進(jìn)細(xì)胞學(xué)說建立和完善的重要方法 A正確 在其它科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上 1858年 德國的魏爾肖總結(jié)出 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 使細(xì)胞學(xué)說更加完善 B正確 細(xì)胞的多樣性體現(xiàn)在不同種生物的組成細(xì)胞是不一樣的 在同種生物不同的組織器官的細(xì)胞也是不同的 顯然前者是由于遺傳信息不同所致 后者是遺傳信息的選擇性表達(dá)的結(jié)果 因此C不正確 有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 其遺傳物質(zhì)均是DNA D正確 3 下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容及其建立過程的觀念與事實(shí)不符的是 A 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體 一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來 并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成B 細(xì)胞學(xué)說是由施萊登和施旺提出的 這一學(xué)說的所有觀點(diǎn) 至今仍未被推翻C 細(xì)胞學(xué)說的建立離不開技術(shù)的進(jìn)步D 細(xì)胞學(xué)說是很多科學(xué)家集體智慧的結(jié)晶 時(shí)至今日科學(xué)家仍在進(jìn)行細(xì)胞研究 對細(xì)胞進(jìn)行永無止境地探索解析 細(xì)胞學(xué)說的要點(diǎn)包括三個(gè)方面 細(xì)胞學(xué)說的建立是一個(gè)漫長的過程 許多科學(xué)家做出了重大貢獻(xiàn) 施萊登和施旺提出細(xì)胞學(xué)說 其中的有些觀點(diǎn)并不完全是正確的 后來科學(xué)家對其進(jìn)行不斷地修正和發(fā)展 同時(shí)細(xì)胞學(xué)說的建立也離不開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步 題組三顯微鏡的使用及細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖示的考查1 功能完好的顯微鏡 把低倍鏡換成高倍鏡后 一般 A 能看見物像 用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋把物像調(diào)清晰B 不能看見物像 用粗準(zhǔn)焦螺旋把物像調(diào)出來 再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋把物像調(diào)清晰C 能看見物像 用粗準(zhǔn)焦螺旋把物像調(diào)清晰D 不能看見物像 用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋把物像調(diào)清晰解析 由于高倍鏡和低倍鏡的焦距不同 因此把低倍鏡換成高倍鏡后 能看見物像 只是不清晰 并且在換上高倍鏡后 只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋把物像調(diào)清晰 不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 2 用測微尺測量某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的長度時(shí) 下列目鏡和物鏡的組合中 視野內(nèi)目鏡測微尺每小格所代表的實(shí)際長度最小的是 目鏡10 物鏡10 目鏡16 物鏡40 A B C D 解析 視野內(nèi)目鏡測微尺每小格所代表實(shí)際長度最小的是顯微鏡放大倍數(shù)最大的組合 顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積 3 下列關(guān)于高倍顯微鏡使用的描述 錯(cuò)誤的是 A 先在低倍鏡下看清楚 再轉(zhuǎn)至高倍鏡B 先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) 再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)C 把視野調(diào)亮 圖像才清晰D 高倍鏡縮小了觀察的視野 放大了倍數(shù)解析 顯微鏡高倍鏡的使用方法是先在低倍鏡下找到物像 把要放大的物像移至視野中央 用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)至高倍鏡 最后觀察并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦 換上高倍鏡后 視野變暗 可調(diào)節(jié)反光鏡或光圈把視野調(diào)亮 高倍鏡下觀察的視野縮小了 放大倍數(shù)增大了 換上高倍物鏡后 不能用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) 4 下圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭 目鏡標(biāo)有5 和15 字樣 物鏡標(biāo)有10 和40 字樣 請根據(jù)圖回答下面的問題 1 仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時(shí) 顯微鏡的目鏡 物鏡及其與蓋玻片間距離的組合為 用標(biāo)號作答 此時(shí)放大倍數(shù)為 2 在觀察時(shí) 與 的顯微視野中比較明亮的是 若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物 當(dāng)移動裝片時(shí) 異物不動 轉(zhuǎn)換高倍鏡后 異物仍可觀察到 此異物可能在 A 物鏡上B 目鏡上C 裝片上D 反光鏡上 解析 因?yàn)橐^察的對象為葉綠體 所以要用高倍鏡才能看得清 又因 為目鏡 鏡頭越短放大倍數(shù)越大 為物鏡 鏡頭越長放大倍數(shù)越大 所以用 和 組合為放大倍數(shù)最大 為15 40 600 倍 物鏡放大倍數(shù)越大 鏡頭直徑越小 視野就越暗 所以 的顯微視野中比較明亮的為 當(dāng)移動裝片時(shí) 異物不動 說明不在裝片上 轉(zhuǎn)換物鏡還有 說明不是物鏡的原因 若反光鏡上有異物也不會直接反應(yīng)到視野中 只會使視野亮度受到影響 所以異物在目鏡上 答案 1 600倍 2 B