《課時講練通高中政治 1.3.2樹立正確的消費(fèi)觀課件 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《課時講練通高中政治 1.3.2樹立正確的消費(fèi)觀課件 新人教版必修1（60頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2課時樹立正確的消費(fèi)觀一、消費(fèi)心理面面觀一、消費(fèi)心理面面觀消費(fèi)消費(fèi)心理心理特點(diǎn)特點(diǎn)評價評價態(tài)度態(tài)度利利弊弊從眾從眾心理心理跟風(fēng)、跟風(fēng)、_健康合理的健康合理的從眾會帶動從眾會帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展發(fā)展不健康不合理不健康不合理的從眾會誤導(dǎo)的從眾會誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì), ,不利于不利于個人生活個人生活具體分析具體分析, ,_不可取不可取隨大流隨大流盲目從眾盲目從眾消費(fèi)消費(fèi)心理心理特點(diǎn)特點(diǎn)評價評價態(tài)度態(tài)度利利弊弊求異求異心理心理與眾不同、與眾不同、_展示展示_,_,推動新工藝推動新工藝和新產(chǎn)品的和新產(chǎn)品的出現(xiàn)出現(xiàn)代價大代價大, ,社會社會認(rèn)可度低認(rèn)可度低過分標(biāo)新過分標(biāo)新立異立異, ,不值不值得提倡得提
2、倡_夸耀性夸耀性不實(shí)用不實(shí)用, ,不健不健康康, ,對個人生對個人生活不利活不利不值得提不值得提倡倡標(biāo)新標(biāo)新立異立異個性個性攀比攀比心理心理消費(fèi)消費(fèi)心理心理特點(diǎn)特點(diǎn)評價評價態(tài)度態(tài)度利利弊弊求實(shí)求實(shí)心理心理講究講究_、符、符合實(shí)際合實(shí)際_的消費(fèi)的消費(fèi), ,對個人生活和對個人生活和社會發(fā)展都有社會發(fā)展都有利利大力提倡大力提倡實(shí)實(shí)惠惠理智理智二、做理智的消費(fèi)者二、做理智的消費(fèi)者堅持正確的消費(fèi)原則堅持正確的消費(fèi)原則1.1.量入為出量入為出, ,適度消費(fèi)適度消費(fèi): :(1)(1)要求要求: :在自己的在自己的_之內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)。之內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)。經(jīng)濟(jì)承受能力經(jīng)濟(jì)承受能力(2)(2)原因原因: :支出無計劃支出無
3、計劃, ,為了撐面子不惜舉債消費(fèi)而不考慮自為了撐面子不惜舉債消費(fèi)而不考慮自己的己的_的行為的行為, ,是缺乏理智的。是缺乏理智的。過于過于_會使人們的需求得不到滿足會使人們的需求得不到滿足, ,也不利也不利于推動社會生產(chǎn)的發(fā)展。于推動社會生產(chǎn)的發(fā)展。(3)(3)態(tài)度態(tài)度: :提倡消費(fèi)要提倡消費(fèi)要_。償還能力償還能力緊縮消費(fèi)緊縮消費(fèi)適度適度2.2.避免盲從避免盲從, ,理性消費(fèi)理性消費(fèi): :要避免盲目跟風(fēng)要避免盲目跟風(fēng), ,避免避免_, ,避免只重物質(zhì)消避免只重物質(zhì)消費(fèi)而忽視費(fèi)而忽視_的傾向。的傾向。情緒化消費(fèi)情緒化消費(fèi)精神消費(fèi)精神消費(fèi)3.3.保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境, ,綠色消費(fèi)綠色消費(fèi): :(1)(
4、1)含義含義: :以保護(hù)消費(fèi)者健康、節(jié)約資源和以保護(hù)消費(fèi)者健康、節(jié)約資源和_為主旨為主旨, ,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱為的總稱, ,核心是核心是_。保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境可持續(xù)性消費(fèi)可持續(xù)性消費(fèi)(2)(2)特征特征: :節(jié)約資源節(jié)約資源, ,減少污染減少污染; ;_, ,環(huán)保選購環(huán)保選購; ;重復(fù)使用重復(fù)使用, ,多次利用多次利用; ;分類回收分類回收, ,_; ;_, ,萬物共存。萬物共存。綠色生活綠色生活循環(huán)再生循環(huán)再生保護(hù)自然保護(hù)自然4.4.勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約, ,艱苦奮斗艱苦奮斗: :(1)(1)原因原因: :沒有艱苦奮斗精神沒有艱苦
5、奮斗精神, ,一個民族難以一個民族難以_; ;一個人難以戰(zhàn)勝困難一個人難以戰(zhàn)勝困難, ,成就事業(yè)。成就事業(yè)。(2)(2)要求要求: :任何時候都應(yīng)該任何時候都應(yīng)該_。自立自強(qiáng)自立自強(qiáng)發(fā)揚(yáng)光大發(fā)揚(yáng)光大【預(yù)習(xí)自測【預(yù)習(xí)自測】1.“1.“跟著別人走跟著別人走”的消費(fèi)行為主要受的消費(fèi)行為主要受的驅(qū)動。的驅(qū)動。( () )A.A.攀比心理攀比心理B.B.從眾心理從眾心理C.C.求異心理求異心理D.D.求實(shí)心理求實(shí)心理【解析【解析】選選B B?！案鴦e人走跟著別人走”是典型的從眾心理引發(fā)是典型的從眾心理引發(fā)的消費(fèi)的消費(fèi),B,B正確正確;A;A、C C、D D與題意不符。與題意不符。2.2.這種消費(fèi)心理引發(fā)
6、的消費(fèi)這種消費(fèi)心理引發(fā)的消費(fèi), ,有時可以推動新工藝和新有時可以推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)產(chǎn)品的出現(xiàn), ,但要考慮社會的認(rèn)可但要考慮社會的認(rèn)可, ,還要考慮代價。這還要考慮代價。這種消費(fèi)心理是種消費(fèi)心理是( () )A.A.攀比心理攀比心理B.B.求異心理求異心理C.C.從眾心理從眾心理D.D.求實(shí)心理求實(shí)心理【解析【解析】選選B B。求異心理引發(fā)的消費(fèi)。求異心理引發(fā)的消費(fèi), ,有時可以推動新有時可以推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn), ,但要考慮社會的認(rèn)可但要考慮社會的認(rèn)可, ,還要考慮還要考慮代價代價,B,B符合題意符合題意;A;A、C C、D D不是這一消費(fèi)心理的評價。不是這一消費(fèi)
7、心理的評價。3.3.消費(fèi)者追求消費(fèi)者追求“物美價廉物美價廉”, ,這種消費(fèi)行為屬這種消費(fèi)行為屬于于( () )A.A.從眾心理引發(fā)的消費(fèi)從眾心理引發(fā)的消費(fèi) B.B.求異心理引發(fā)的消費(fèi)求異心理引發(fā)的消費(fèi)C.C.求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi) D.D.攀比心理引發(fā)的消費(fèi)攀比心理引發(fā)的消費(fèi)【解析【解析】選選C C。消費(fèi)者追求。消費(fèi)者追求“物美價廉物美價廉”, ,講究的是實(shí)講究的是實(shí)惠惠, ,這是根據(jù)自己需要進(jìn)行消費(fèi)這是根據(jù)自己需要進(jìn)行消費(fèi), ,故答案選故答案選C C。4.“4.“綠色消費(fèi)綠色消費(fèi)”的核心是的核心是( () )A.A.保護(hù)消費(fèi)者健康保護(hù)消費(fèi)者健康B.B.節(jié)約資源節(jié)約資源C.C.可
8、持續(xù)性發(fā)展可持續(xù)性發(fā)展D.D.適度消費(fèi)適度消費(fèi)【解析【解析】選選C C。本題考查學(xué)生對綠色消費(fèi)的認(rèn)識。綠色。本題考查學(xué)生對綠色消費(fèi)的認(rèn)識。綠色消費(fèi)以保護(hù)消費(fèi)者健康、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主旨消費(fèi)以保護(hù)消費(fèi)者健康、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主旨, ,核心是可持續(xù)消費(fèi)核心是可持續(xù)消費(fèi),C,C正確正確;A;A、B B屬于綠色消費(fèi)的主旨屬于綠色消費(fèi)的主旨;D;D與題意不符。與題意不符。5.“5.“一粥一飯一粥一飯, ,當(dāng)思來處不易當(dāng)思來處不易; ;半絲半縷半絲半縷, ,恒念物力維恒念物力維艱。艱?！边@啟示我們要這啟示我們要( () )A.A.量入為出量入為出, ,適度消費(fèi)適度消費(fèi)B.B.避免盲從避免盲從, ,
9、理性消費(fèi)理性消費(fèi)C.C.保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境, ,綠色消費(fèi)綠色消費(fèi)D.D.勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約, ,艱苦奮斗艱苦奮斗【解析【解析】選選D D。題干。題干“來處不易來處不易”和和“物力維艱物力維艱”體現(xiàn)體現(xiàn)了要發(fā)揚(yáng)了要發(fā)揚(yáng)“勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約, ,艱苦奮斗艱苦奮斗”的精神的精神,D,D符合題意符合題意;A;A、B B、C C不符合題意。不符合題意。 主題一消費(fèi)心理主題一消費(fèi)心理【問題探究【問題探究】 情景情景20162016年年“雙十一雙十一”, ,小王小王一家圍繞網(wǎng)購展開爭論。女兒說一家圍繞網(wǎng)購展開爭論。女兒說, ,我同學(xué)都是蘋果我同學(xué)都是蘋果6plus6plus了了, ,我用的也不能太慘了吧我用的也不
10、能太慘了吧? ?我要我要買個高配的。買個高配的。兒子說兒子說, ,聽說聽說“雙十一雙十一”網(wǎng)購打折網(wǎng)購打折, ,我要我要買個鬼火摩托車買個鬼火摩托車, ,顏色鮮艷響聲大顏色鮮艷響聲大, ,夠帶勁、很拉風(fēng)。夠帶勁、很拉風(fēng)。小王說小王說, ,我看啊我看啊, ,首先得實(shí)用首先得實(shí)用, ,其次得選擇那些銷量大的其次得選擇那些銷量大的購買購買, ,大家都買的質(zhì)量有保障。大家都買的質(zhì)量有保障。 問題問題: :小王一家的選擇體現(xiàn)了哪些消費(fèi)心理小王一家的選擇體現(xiàn)了哪些消費(fèi)心理? ?提示提示: :(1)(1)女兒在與他人的比較中進(jìn)行購物女兒在與他人的比較中進(jìn)行購物, ,屬于攀比心屬于攀比心理。理。(2)(2)兒
11、子追求產(chǎn)品新奇兒子追求產(chǎn)品新奇, ,屬于求異心理。屬于求異心理。(3)(3)小王強(qiáng)調(diào)實(shí)用小王強(qiáng)調(diào)實(shí)用, ,屬于求實(shí)心理。屬于求實(shí)心理。(4)(4)小王強(qiáng)調(diào)參照銷量小王強(qiáng)調(diào)參照銷量, ,屬于從眾心理。屬于從眾心理?！咎骄靠偨Y(jié)【探究總結(jié)】正確認(rèn)識四種消費(fèi)心理正確認(rèn)識四種消費(fèi)心理1.1.人們的消費(fèi)行為人們的消費(fèi)行為, ,既受到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、家庭收既受到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、家庭收入狀況、物價總體水平等外部客觀因素的影響入狀況、物價總體水平等外部客觀因素的影響, ,又受到又受到消費(fèi)者的消費(fèi)心理等主觀因素的影響。消費(fèi)者的消費(fèi)心理等主觀因素的影響。2.2.消費(fèi)心理具有復(fù)雜性。不同的消費(fèi)心理既有區(qū)別又消費(fèi)心
12、理具有復(fù)雜性。不同的消費(fèi)心理既有區(qū)別又有聯(lián)系有聯(lián)系, ,它們常常共同影響人的消費(fèi)行為它們常常共同影響人的消費(fèi)行為, ,但有時在某但有時在某種消費(fèi)行為中某一消費(fèi)心理的作用更突出、表現(xiàn)得更種消費(fèi)行為中某一消費(fèi)心理的作用更突出、表現(xiàn)得更鮮明。鮮明。3.3.不能認(rèn)為從眾心理、求異心理都是不正確、不可取不能認(rèn)為從眾心理、求異心理都是不正確、不可取的。除了攀比心理是不健康的之外的。除了攀比心理是不健康的之外, ,對從眾和求異心理對從眾和求異心理都應(yīng)作辯證分析都應(yīng)作辯證分析, ,不能簡單否定。我們不提倡盲目從眾不能簡單否定。我們不提倡盲目從眾, ,以及為顯示與眾不同而過分標(biāo)新立異。以及為顯示與眾不同而過分標(biāo)
13、新立異?！旧罨c(diǎn)撥【深化點(diǎn)撥】正確認(rèn)識消費(fèi)心理與消費(fèi)行為的關(guān)系正確認(rèn)識消費(fèi)心理與消費(fèi)行為的關(guān)系1.1.區(qū)別區(qū)別: :消費(fèi)行為是一種有目的的、滿足消費(fèi)需求的活消費(fèi)行為是一種有目的的、滿足消費(fèi)需求的活動。消費(fèi)心理是指貫穿消費(fèi)活動全過程的思維活動的動。消費(fèi)心理是指貫穿消費(fèi)活動全過程的思維活動的總和總和, ,包括求實(shí)心理、攀比心理、求異心理和從眾心理包括求實(shí)心理、攀比心理、求異心理和從眾心理等。等。2.2.聯(lián)系聯(lián)系: :消費(fèi)心理影響、制約消費(fèi)行為消費(fèi)心理影響、制約消費(fèi)行為, ,消費(fèi)行為是消費(fèi)行為是消費(fèi)心理的表現(xiàn)。消費(fèi)心理的表現(xiàn)。消費(fèi)心理貫穿消費(fèi)者消費(fèi)活動的消費(fèi)心理貫穿消費(fèi)者消費(fèi)活動的全過程全過程, ,
14、并規(guī)定著消費(fèi)行為的方向性和目的性。并規(guī)定著消費(fèi)行為的方向性和目的性。消費(fèi)消費(fèi)心理具有復(fù)雜性心理具有復(fù)雜性, ,自然條件、社會環(huán)境、個人經(jīng)歷都會自然條件、社會環(huán)境、個人經(jīng)歷都會影響個人的消費(fèi)心理影響個人的消費(fèi)心理, ,現(xiàn)實(shí)生活中現(xiàn)實(shí)生活中, ,往往是多種心理綜往往是多種心理綜合影響消費(fèi)行為。合影響消費(fèi)行為?！就卣寡由臁就卣寡由臁繌谋娦睦砼c攀比心理的區(qū)別從眾心理與攀比心理的區(qū)別不同點(diǎn)不同點(diǎn)從眾心理從眾心理攀比心理攀比心理實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)是是“從從”, ,消費(fèi)者受到消費(fèi)者受到別人的意見和行為的影別人的意見和行為的影響響, ,出現(xiàn)出現(xiàn)“隨大流隨大流”的的現(xiàn)象現(xiàn)象是是“攀攀”和和“比比”, ,低收入階層的消費(fèi)者
15、低收入階層的消費(fèi)者模仿高收入階層的消模仿高收入階層的消費(fèi)方式費(fèi)方式不同點(diǎn)不同點(diǎn)從眾心理從眾心理攀比心理攀比心理目的目的不是為了顯示自己與眾不不是為了顯示自己與眾不同同, ,而是缺乏消費(fèi)主見而是缺乏消費(fèi)主見炫耀炫耀態(tài)度態(tài)度可以可以“從從”, ,但不能盲從但不能盲從不提倡攀比不提倡攀比【探究訓(xùn)練【探究訓(xùn)練】1.(20171.(2017臨沂高一檢測臨沂高一檢測) )從家電、住房到汽車消費(fèi)從家電、住房到汽車消費(fèi), ,很很長一段時間長一段時間, ,我國居民消費(fèi)需求呈現(xiàn)出明顯的模仿型排我國居民消費(fèi)需求呈現(xiàn)出明顯的模仿型排浪式特征浪式特征, ,消費(fèi)熱點(diǎn)比較集中。目前消費(fèi)熱點(diǎn)比較集中。目前, ,模仿型排浪式消
16、模仿型排浪式消費(fèi)階段基本結(jié)束費(fèi)階段基本結(jié)束, ,個性化、多樣化消費(fèi)漸成主流。這意個性化、多樣化消費(fèi)漸成主流。這意味著味著( () )求異消費(fèi)將成為人們的主導(dǎo)消費(fèi)模式求異消費(fèi)將成為人們的主導(dǎo)消費(fèi)模式通過創(chuàng)新供給激活需求顯得更為重要通過創(chuàng)新供給激活需求顯得更為重要民眾消費(fèi)受未來預(yù)期收入影響越來越小民眾消費(fèi)受未來預(yù)期收入影響越來越小新的產(chǎn)品、業(yè)態(tài)和服務(wù)將會不斷涌現(xiàn)新的產(chǎn)品、業(yè)態(tài)和服務(wù)將會不斷涌現(xiàn)A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選D D。個性化、多樣化消費(fèi)有利于展示個性。個性化、多樣化消費(fèi)有利于展示個性, ,可以推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)可以推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn), ,使得通過創(chuàng)新供給
17、激使得通過創(chuàng)新供給激活需求顯得更為重要活需求顯得更為重要, ,符合題意符合題意; ;過分標(biāo)新立異要過分標(biāo)新立異要考慮社會的認(rèn)可和代價考慮社會的認(rèn)可和代價, ,是不值得提倡的是不值得提倡的, ,錯誤錯誤; ;在在材料中沒有體現(xiàn)。材料中沒有體現(xiàn)?！局R拓展【知識拓展】排浪式消費(fèi)排浪式消費(fèi)具有從眾模仿的特征具有從眾模仿的特征, ,在特定的歷史條件下形成不同的在特定的歷史條件下形成不同的排浪式消費(fèi)排浪式消費(fèi), ,與個性化消費(fèi)和多樣化消費(fèi)相對應(yīng)。與個性化消費(fèi)和多樣化消費(fèi)相對應(yīng)。2.(20162.(2016全國卷全國卷)時下時下, ,出現(xiàn)了一個新的消費(fèi)群體出現(xiàn)了一個新的消費(fèi)群體試客。這一群體在購物前先從網(wǎng)
18、絡(luò)上索取相關(guān)商試客。這一群體在購物前先從網(wǎng)絡(luò)上索取相關(guān)商家的免費(fèi)試用品家的免費(fèi)試用品, ,經(jīng)過仔細(xì)試用并與其他使用者相互交經(jīng)過仔細(xì)試用并與其他使用者相互交流后才決定是否購買。試客的購買行為流后才決定是否購買。試客的購買行為( () )A.A.是從眾心理引發(fā)的消費(fèi)是從眾心理引發(fā)的消費(fèi) B.B.是求異心理主導(dǎo)的消費(fèi)是求異心理主導(dǎo)的消費(fèi)C.C.是攀比心理引發(fā)的消費(fèi)是攀比心理引發(fā)的消費(fèi) D.D.是求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)是求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)【解析【解析】選選D D。分析試客的購買行為。分析試客的購買行為, ,可推測試客購物可推測試客購物時會關(guān)注商品的質(zhì)量、功能、是否符合試客自己的需時會關(guān)注商品的質(zhì)量、功能、
19、是否符合試客自己的需求等求等, ,是一種理智的消費(fèi)行為是一種理智的消費(fèi)行為,D,D符合題意符合題意; ;材料未體現(xiàn)材料未體現(xiàn)從眾、求異、攀比等消費(fèi)心理從眾、求異、攀比等消費(fèi)心理,A,A、B B、C C均應(yīng)排除。均應(yīng)排除?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練【補(bǔ)償訓(xùn)練】有位準(zhǔn)備購買轎車的消費(fèi)者說有位準(zhǔn)備購買轎車的消費(fèi)者說:“:“新車一上牌就成了新車一上牌就成了二手車二手車, ,就開始貶值就開始貶值, ,越用越貶值。對我來說越用越貶值。對我來說, ,汽車汽車只是一種只是一種為我服務(wù)的工具為我服務(wù)的工具, ,什么品牌無所謂什么品牌無所謂, ,關(guān)鍵關(guān)鍵是質(zhì)量要好是質(zhì)量要好, ,價格要實(shí)在。價格要實(shí)在?！睆南M(fèi)心理角度看從消費(fèi)心
20、理角度看, ,這是這是一種一種( () )A.A.攀比心理攀比心理B.B.求實(shí)心理求實(shí)心理C.C.求異心理求異心理D.D.從眾心理從眾心理【解析【解析】選選B B。材料中的消費(fèi)者追求物美價廉。材料中的消費(fèi)者追求物美價廉, ,是求實(shí)是求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)。心理主導(dǎo)的消費(fèi)。A A、C C、D D三項均不符合題意。三項均不符合題意。主題二做理智的消費(fèi)者主題二做理智的消費(fèi)者【問題探究【問題探究】情景購車半年后情景購車半年后, ,李某、王某、張某被邀參與某李某、王某、張某被邀參與某網(wǎng)絡(luò)公司開展的網(wǎng)絡(luò)公司開展的“購車用戶體驗(yàn)調(diào)查購車用戶體驗(yàn)調(diào)查”活動活動, ,活動要求活動要求參與者在網(wǎng)上曬一曬他們的參與者在
21、網(wǎng)上曬一曬他們的“購車感言購車感言”。以下是他。以下是他們的感言們的感言: :李某李某: :一時沖動啊一時沖動啊! !這車是不賴這車是不賴, ,可畢竟是可畢竟是SUVSUV啊啊, ,有有點(diǎn)費(fèi)油點(diǎn)費(fèi)油, ,不如買個小排量車了。不如買個小排量車了。王某王某: :房貸、車貸房貸、車貸, ,加班加班加班加班好累啊。好累啊。張某張某: :我主要在市區(qū)跑我主要在市區(qū)跑, ,購買小排量汽車完全能滿足購買小排量汽車完全能滿足我的需要我的需要, ,而且小排量汽車節(jié)能環(huán)保而且小排量汽車節(jié)能環(huán)保, ,還能享受國家的優(yōu)還能享受國家的優(yōu)惠政策惠政策, ,畢竟血汗錢來之不易畢竟血汗錢來之不易, ,決不能鋪張浪費(fèi)。決不能鋪
22、張浪費(fèi)。問題問題: :1.1.因因“一時沖動一時沖動”而購車而購車, ,請說明一下李某在購車時存請說明一下李某在購車時存在怎樣的消費(fèi)誤區(qū)。針對這一誤區(qū)在怎樣的消費(fèi)誤區(qū)。針對這一誤區(qū), ,李某正確的做法應(yīng)李某正確的做法應(yīng)該是什么該是什么? ?提示提示: :存在情緒化消費(fèi)的誤區(qū)。正確做法是避免盲從存在情緒化消費(fèi)的誤區(qū)。正確做法是避免盲從, ,理性消費(fèi)。理性消費(fèi)。2.2.李某購車態(tài)度的轉(zhuǎn)變李某購車態(tài)度的轉(zhuǎn)變, ,說明生活方式的變化會對人們說明生活方式的變化會對人們消費(fèi)觀念產(chǎn)生怎樣的影響消費(fèi)觀念產(chǎn)生怎樣的影響? ?提示提示: :生活方式的變化推動著人們消費(fèi)觀念的更新生活方式的變化推動著人們消費(fèi)觀念的更
23、新, ,也也帶來不同消費(fèi)觀念之間的碰撞。帶來不同消費(fèi)觀念之間的碰撞。3.3.結(jié)合王某感言結(jié)合王某感言, ,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何做一名理智的消費(fèi)談?wù)勎覀儜?yīng)該如何做一名理智的消費(fèi)者。者。提示提示: :收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提, ,我們要在自己的經(jīng)濟(jì)我們要在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)進(jìn)行適度消費(fèi)。承受能力之內(nèi)進(jìn)行適度消費(fèi)。4.4.在張某感言中在張某感言中, ,國家鼓勵什么樣的消費(fèi)行為國家鼓勵什么樣的消費(fèi)行為? ?鼓勵這鼓勵這種消費(fèi)行為有何意義種消費(fèi)行為有何意義? ?提示提示: :(1)(1)國家鼓勵保護(hù)環(huán)境國家鼓勵保護(hù)環(huán)境, ,綠色消費(fèi)。綠色消費(fèi)。(2)(2)意義意義: :有利于消費(fèi)者的
24、個人健康有利于消費(fèi)者的個人健康; ;有利于促進(jìn)商品生有利于促進(jìn)商品生產(chǎn)者增強(qiáng)環(huán)保意識產(chǎn)者增強(qiáng)環(huán)保意識; ;有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源, ,促進(jìn)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。5.5.張某感言中強(qiáng)調(diào)張某感言中強(qiáng)調(diào)“決不能鋪張浪費(fèi)決不能鋪張浪費(fèi)”, ,啟示我們在消啟示我們在消費(fèi)中提倡什么樣的精神費(fèi)中提倡什么樣的精神? ?反對鋪張浪費(fèi)會影響居民消費(fèi)反對鋪張浪費(fèi)會影響居民消費(fèi)水平的提高嗎水平的提高嗎? ?提示提示: :(1)(1)提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。(2)(2)不會。因?yàn)橛绊懴M(fèi)水平的因素主要是居民的收入不會。因?yàn)橛绊懴M(fèi)水
25、平的因素主要是居民的收入, ,反對脫離個人收入水平的鋪張浪費(fèi)反對脫離個人收入水平的鋪張浪費(fèi), ,有利于居民在適度有利于居民在適度消費(fèi)、理性消費(fèi)的前提下提高消費(fèi)水平。消費(fèi)、理性消費(fèi)的前提下提高消費(fèi)水平?！咎骄靠偨Y(jié)【探究總結(jié)】理性消費(fèi)原則理性消費(fèi)原則內(nèi)容內(nèi)容基本要求基本要求反對反對量入為出量入為出, ,適度消費(fèi)適度消費(fèi)在自己的經(jīng)濟(jì)承受在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)能力之內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)超前消費(fèi)和抑制消費(fèi)超前消費(fèi)和抑制消費(fèi)避免盲從避免盲從, ,理性消費(fèi)理性消費(fèi)有主見有主見, ,保持冷靜的保持冷靜的頭腦頭腦; ;物質(zhì)消費(fèi)和精物質(zhì)消費(fèi)和精神消費(fèi)并重神消費(fèi)并重跟風(fēng)隨大流、情緒化跟風(fēng)隨大流、情緒化消費(fèi)、重物質(zhì)消
26、費(fèi)輕消費(fèi)、重物質(zhì)消費(fèi)輕精神消費(fèi)精神消費(fèi)內(nèi)容內(nèi)容基本要求基本要求反對反對保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境, ,綠色消費(fèi)綠色消費(fèi)主旨是保護(hù)消費(fèi)者主旨是保護(hù)消費(fèi)者健康、節(jié)約資源、健康、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境, ,核心是可核心是可持續(xù)性消費(fèi)持續(xù)性消費(fèi)浪費(fèi)資源、污染環(huán)境、浪費(fèi)資源、污染環(huán)境、破壞生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)破壞生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約, ,艱苦奮斗艱苦奮斗艱苦奮斗艱苦奮斗, ,自立自強(qiáng)自立自強(qiáng) 鋪張浪費(fèi)、驕奢淫逸鋪張浪費(fèi)、驕奢淫逸【深化點(diǎn)撥【深化點(diǎn)撥】正確理解適度消費(fèi)正確理解適度消費(fèi)一方面一方面, ,消費(fèi)支出應(yīng)該與自己的收入相適應(yīng)消費(fèi)支出應(yīng)該與自己的收入相適應(yīng), ,自己的收自己的收入既包括當(dāng)前的收入水平入既
27、包括當(dāng)前的收入水平, ,也包括對未來收入的預(yù)期也包括對未來收入的預(yù)期, ,也就是要考慮收入能力這個動態(tài)因素。因?yàn)橐簿褪且紤]收入能力這個動態(tài)因素。因?yàn)? ,信貸消費(fèi)信貸消費(fèi)與人們對未來收入的預(yù)期有直接的關(guān)系。與人們對未來收入的預(yù)期有直接的關(guān)系。另一方面另一方面, ,在自己經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)在自己經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi), ,應(yīng)該提倡積極、應(yīng)該提倡積極、合理的消費(fèi)而不能抑制消費(fèi)合理的消費(fèi)而不能抑制消費(fèi), ,否則否則, ,既影響個人生活質(zhì)既影響個人生活質(zhì)量量, ,又影響社會生產(chǎn)的發(fā)展。擴(kuò)大內(nèi)需又影響社會生產(chǎn)的發(fā)展。擴(kuò)大內(nèi)需, ,就是要充分發(fā)就是要充分發(fā)揮消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拉動作用。揮消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拉動作用。
28、【拓展延伸【拓展延伸】貸款消費(fèi)與勤儉節(jié)約、艱苦奮斗并不矛貸款消費(fèi)與勤儉節(jié)約、艱苦奮斗并不矛盾。盾。(1)(1)只要一個人當(dāng)前的貸款數(shù)量不超過自己將來的償還只要一個人當(dāng)前的貸款數(shù)量不超過自己將來的償還能力能力, ,他的消費(fèi)依然是量入為出他的消費(fèi)依然是量入為出, ,適度消費(fèi)。適度消費(fèi)。(2)(2)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗作為一種精神勤儉節(jié)約、艱苦奮斗作為一種精神, ,其實(shí)質(zhì)是提高其實(shí)質(zhì)是提高消費(fèi)資料的利用效率消費(fèi)資料的利用效率, ,不要浪費(fèi)資源不要浪費(fèi)資源, ,并不是抑制消費(fèi)。并不是抑制消費(fèi)。因此因此, ,二者并不矛盾。二者并不矛盾?！咎骄坑?xùn)練【探究訓(xùn)練】1.(20161.(2016江蘇高考江蘇高考)
29、)隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的火熱隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的火熱, ,大學(xué)生借大學(xué)生借助助“校園網(wǎng)貸校園網(wǎng)貸”進(jìn)行消費(fèi)的方式悄然進(jìn)行消費(fèi)的方式悄然“走紅走紅”。但一。但一段時間以來段時間以來,“,“校園網(wǎng)貸校園網(wǎng)貸”引發(fā)的借貸糾紛甚至債務(wù)悲引發(fā)的借貸糾紛甚至債務(wù)悲劇也不時見諸媒體。這警示我們劇也不時見諸媒體。這警示我們( () )A.A.要反對追求與眾不同、標(biāo)新立異的消費(fèi)要反對追求與眾不同、標(biāo)新立異的消費(fèi)B.B.要避免貸款消費(fèi)要避免貸款消費(fèi)C.C.要避免只重物質(zhì)消費(fèi)忽視精神消費(fèi)傾向要避免只重物質(zhì)消費(fèi)忽視精神消費(fèi)傾向D.D.要做理性消費(fèi)者要做理性消費(fèi)者【解析【解析】選選D D。一段時間以來。一段時間以來, ,“校園網(wǎng)
30、貸校園網(wǎng)貸”引發(fā)的借引發(fā)的借貸糾紛甚至債務(wù)悲劇經(jīng)常出現(xiàn)貸糾紛甚至債務(wù)悲劇經(jīng)常出現(xiàn), ,其原因主要是網(wǎng)貸遠(yuǎn)遠(yuǎn)其原因主要是網(wǎng)貸遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的還款能力。這警示我們要樹立正確的消超出了自己的還款能力。這警示我們要樹立正確的消費(fèi)觀費(fèi)觀, ,理性消費(fèi)理性消費(fèi),D,D正確正確;A;A強(qiáng)調(diào)的是求異消費(fèi)心理強(qiáng)調(diào)的是求異消費(fèi)心理, ,與材與材料內(nèi)容不符料內(nèi)容不符;B;B中的中的“避免避免”說法錯誤說法錯誤;C;C材料未體現(xiàn)。材料未體現(xiàn)?！局R拓展【知識拓展】理性消費(fèi)包含兩層意思理性消費(fèi)包含兩層意思(1)(1)從消費(fèi)動機(jī)看從消費(fèi)動機(jī)看: :避免盲從避免盲從, ,避免盲目跟風(fēng)避免盲目跟風(fēng), ,避免情緒避免情緒化消費(fèi)
31、。化消費(fèi)。(2)(2)從消費(fèi)內(nèi)容看從消費(fèi)內(nèi)容看: :避免只重物質(zhì)消費(fèi)而忽視精神消費(fèi)避免只重物質(zhì)消費(fèi)而忽視精神消費(fèi)的傾向。的傾向。2.(20172.(2017南陽高一檢測南陽高一檢測) )國務(wù)院國務(wù)院關(guān)于加快電動汽車關(guān)于加快電動汽車充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的指導(dǎo)意見充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的指導(dǎo)意見指出指出, ,力爭到力爭到20202020年基年基本建成適度超前、車樁相隨、智能高效的充電基礎(chǔ)設(shè)本建成適度超前、車樁相隨、智能高效的充電基礎(chǔ)設(shè)施體系施體系, ,滿足超過滿足超過500500萬輛電動汽車的充電需求。上述萬輛電動汽車的充電需求。上述要求有利于要求有利于( () )帶動新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶動新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展引導(dǎo)消費(fèi)者樹立綠色消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)者樹立綠色消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)者踐行艱苦奮斗精神引導(dǎo)消費(fèi)者踐行艱苦奮斗精神實(shí)現(xiàn)超前消費(fèi)實(shí)現(xiàn)超前消費(fèi), ,防止消費(fèi)滯后防止消費(fèi)滯后A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選A A。加快電動汽車充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快電動汽車充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè), ,有利有利于促進(jìn)電動汽車消費(fèi)需求的增長于促進(jìn)電動汽車消費(fèi)需求的增長, ,引導(dǎo)消費(fèi)者樹立綠色引導(dǎo)消費(fèi)者樹立綠色消費(fèi)理念消費(fèi)理念, ,符合題意符合題意; ;與題意不符與題意不符; ;超前消費(fèi)違背超前消費(fèi)違背了適度消費(fèi)原則了適度消費(fèi)原則, ,表述錯誤。表述錯誤。
課時講練通高中政治 1.3.2樹立正確的消費(fèi)觀課件 新人教版必修1
