高中歷史古今中外重大改革課件

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1、 李鴻章李鴻章- 洋務運動洋務運動亞歷山大二世亞歷山大二世 農奴制改革農奴制改革明治天皇明治天皇明治維新明治維新譚嗣同-戊戌變法戊戌變法 羅斯福羅斯福新政新政鄧小平鄧小平-改革開放改革開放 你能說出多少古今中外你能說出多少古今中外改革的歷史事件？改革的歷史事件？【古今中國重大改革古今中國重大改革】1、商鞅變法、商鞅變法2、北魏孝文帝改革、北魏孝文帝改革3、戊戌變法、戊戌變法4、土地改革、土地改革5、改革開放、改革開放【世界重大改革世界重大改革】1、伯利克里改革、伯利克里改革2、日本大化改新、日本大化改新3、俄國農奴制改革、俄國農奴制改革4、日本明治維新、日本明治維新5、美國羅斯福新政、美國羅斯

2、福新政6、新經濟政策、新經濟政策7、戈爾巴喬夫改革、戈爾巴喬夫改革一 知識梳理掌握重大的歷史改革事件，需要了解掌握重大的歷史改革事件，需要了解改革的改革的歷史背景、時間、人物、歷史背景、時間、人物、內容、結果、影響內容、結果、影響及其及其性質。性質。大家平時怎么學習改革內容的？大家平時怎么學習改革內容的？商鞅變法商鞅變法北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革伯利克里改革伯利克里改革日本大化改新日本大化改新查理查理馬特改革馬特改革商鞅變法1、時間：公元前356年2、支持者：秦孝公3、實施者：商鞅4、主要內容：國家承認土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)，生產糧食布帛多的人，可以免賦稅；按軍功大小授予爵位和田宅

3、；建立縣制，由國君直接派官吏管理。5、作用：秦國的經濟得到發(fā)展，軍事戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。6、性質：地主階級性質的改革1、商鞅變法的措施中對下列哪幾種人有獎勵 書讀得好的人書讀得好的人 農業(yè)生產搞得好的人農業(yè)生產搞得好的人 仗打得好的人仗打得好的人 生意做得好的人生意做得好的人ABCD 2、中國歷史上的改革推動了杜會發(fā)展的進程。有關、中國歷史上的改革推動了杜會發(fā)展的進程。有關商鞅變法的說法，正確的是商鞅變法的說法，正確的是變法代表了新興地主階級的利益變法代表了新興地主階級的利益 “獎勵軍功、按獎勵軍功、按功授爵功授爵”是改革的一項重要措施是改革的一項重要措施 改革措

4、施體現(xiàn)了法改革措施體現(xiàn)了法家思想家思想 商鞅被殺說明改革違背了歷史發(fā)展潮流商鞅被殺說明改革違背了歷史發(fā)展潮流A B. C D BA3、改革是興利除弊，振興國家的重要手段。商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家。商鞅變法的內容中，對舊貴族特權打擊最大的一項是A.國家承認土地私有 B.根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅C.建立縣制 D.生產糧食布帛多的人，可免除徭役B北魏孝文帝改革改革措施： 遷都洛陽 漢化措施：用漢語 穿漢服 改漢姓 與漢姻 用漢制 學漢禮1、南宋時“今世之服，大抵皆胡服”的現(xiàn)象，是民族融合的具體表現(xiàn)。下列事件對民族融合的加強有促進作用的是A.商鞅變法 B.靖康之變 C.王安石變法 D.

5、孝文帝改革D伯利克里改革時間：公元前5世紀后半期人物：雅典伯利克里內容：進行一系列改革，擴大公民權利、鼓勵學術研究影響：使奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰?！肮駲嗬敝肮瘛彼?？1、伯利克里在一次公眾演說中闡述：、伯利克里在一次公眾演說中闡述：“我們的政體并不與我們的政體并不與其他人的制度相敵對。我們不模仿我們的鄰人，但我們是他其他人的制度相敵對。我們不模仿我們的鄰人，但我們是他們學習的榜樣，們學習的榜樣，因為政權不是掌握在少數(shù)人手里，而是因為政權不是掌握在少數(shù)人手里，而是掌握在大多數(shù)人手中掌握在大多數(shù)人手中”其中其中“大多數(shù)人大多數(shù)人”指指A.全體居民全體居民 B.全體成年男性公民全

6、體成年男性公民C.全體成年公民全體成年公民 D.全體貴族全體貴族2、下列哪些是在雅典伯里克利時代可以看到的情形、下列哪些是在雅典伯里克利時代可以看到的情形 成年男性公民在公民大會上討論決定國家大事成年男性公民在公民大會上討論決定國家大事 學校學生與著名的學者進行辯論學校學生與著名的學者進行辯論 成年婦女積極參加選舉成年婦女積極參加選舉 男孩七歲后必須在軍事學校接受統(tǒng)一的軍事訓練男孩七歲后必須在軍事學校接受統(tǒng)一的軍事訓練A B C DBB查理馬特改革日本大化改新1、時間：七世紀中期。2、內容：政治上，建立中央集權的天皇制國家，廢除世襲貴族制，以才選官。經濟上，把很多貴族的土地收歸國有，部民轉變?yōu)?/p>

7、國家公民，國家定期把土地分給 農民耕種，向他們收取賦稅。3、作用：標志著日本從奴隸社會過渡到了封建社會。古代中國光照四鄰，日本的大化改新，其實是仿照A中國秦朝制度 B中國漢朝制度 C中國隋唐制度 D中國明清制度C1898年中國戊戌變法年中國戊戌變法1861年俄國農奴制改革年俄國農奴制改革1868年日本明治維新年日本明治維新1933年羅斯福新政年羅斯福新政戊戌變法戊戌變法1.序幕：1895年，康有為、梁啟超 “公車上書”。2.時間：1898年。3.內容：改革政府機構，裁撤冗官，任用維新人士，鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，開辦新式學堂，培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想，開放言論，訓練新式軍隊。4.結果：

8、變法失敗。5.性質：是資產階級的改良運動，在社會上起了思想啟蒙作用。 戊戌變法與洋務運動易混、易錯點 學堂： 思想人物：1、梁啟超說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了，第一期，先從機器上感覺不足；第二期是從制度上感覺不足，第三期便從文化根本上感覺不足?！蹦阒乐袊c第二期相關的重大歷史事件是什么嗎？A.戊戌變法 B.洋務運動 C.新文化運動 D.五四運動A俄國農奴制改革1.原因：農奴制阻礙俄國資本主義工業(yè)發(fā)展。2.時間：1861年。 3.內容：廢除農奴制，農奴在法律上成為自由人，農奴在解放時有償獲得一塊份地。4.意義：是沙皇實行的自上而下的資產階級性質的改革，有利于資本主義的發(fā)展。

9、是俄國近代歷史上的重大轉折點。5.局限性： 不徹底 、保留了 大量的封建殘余。日本明治維新1.時間：1868年。2.內容：，政治方面，廢藩置縣，加強中央集權；經濟方面，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；社會生活方面，提倡“文明開化”向歐美學習，努力發(fā)展教育。3.性質：是一場自上而下資產階級性質的改革4.意義：使日本從一個封建國家逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。5.局限性： 不徹底 、保留了 大量的封建殘余。日本走上了對外侵略的軍國主義道路著名歷史學家黃安年教授指出：著名歷史學家黃安年教授指出：“本世紀（指本世紀（指2020世紀）世紀）有

10、兩位偉大的改革家：有兩位偉大的改革家：一位是一位是羅斯福羅斯福，在一定程度上挽救了資本主義國家，在一定程度上挽救了資本主義國家，為此采取的中心措施是國家對工業(yè)的調整；為此采取的中心措施是國家對工業(yè)的調整；一位是一位是鄧小平鄧小平，在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國，在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家，為此采取的核心措施是改革開放；家，為此采取的核心措施是改革開放；羅斯福新政蘇俄新經濟政策蘇俄新經濟政策蘇聯(lián)改革蘇聯(lián)改革東歐改革東歐改革中國改革開放中國改革開放蘇俄新經濟政策蘇俄新經濟政策1.背景：蘇俄進入和平建設時期，首要任務是恢復被戰(zhàn)爭破壞了的經濟。2.時間：1921年，列寧領導蘇俄開始實施新經濟

11、政策。3.內容：允許多種經濟形式并存，大力發(fā)展商品經濟。4.作用：促進了國民經濟的恢復和發(fā)展。蘇聯(lián)改革蘇聯(lián)改革1、1954年至1964年期間，赫魯曉夫試圖克服斯大林時代高度集中的計劃經濟體制造成的弊端，在經濟政治方面進行了一系列改革。改革雖然在一定程度上沖擊了斯大林模式，但并未從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的政治經濟體制。進入60年代，改革帶來的各種矛盾日益突出。2、1985年戈爾巴喬夫上臺后，進行經濟改革，但是沒取得成果。80年代后期又進行政治方面改革，使蘇聯(lián)由一黨制轉變?yōu)槎帱h制，國家權力分散，最終導致1991年蘇聯(lián)解體。東歐改革東歐改革東歐社會主義國家的改革，雖然匈牙利取得了一定成就，一度被稱為

12、“東歐消費者的天堂”；但最終也以失敗而告終。各國的經濟危機引發(fā)政治危機，最終導致東歐劇變。東歐劇變的實質是：社會制度發(fā)生了變化。對內改革對內改革農村農村城市城市家庭聯(lián)產承家庭聯(lián)產承包責任制包責任制國有企業(yè)國有企業(yè)改革改革中國改革開放中國改革開放1我國在經濟體制改革實踐中找到了一條完全不同于西方我國在經濟體制改革實踐中找到了一條完全不同于西方“圈地運動圈地運動”式的工業(yè)化道路。中共十一屆三中全會以后，式的工業(yè)化道路。中共十一屆三中全會以后，“農民離土不離鄉(xiāng)，進廠不進城農民離土不離鄉(xiāng)，進廠不進城”。這條道路是（。這條道路是（ ） A.建設生態(tài)農業(yè)建設生態(tài)農業(yè) B.大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)

13、C.穩(wěn)定土地承包關系穩(wěn)定土地承包關系 D.科技興農戰(zhàn)略科技興農戰(zhàn)略 2. 春聯(lián)是我國獨創(chuàng)的一種民間文化形式，春節(jié)時用以抒發(fā)人們春聯(lián)是我國獨創(chuàng)的一種民間文化形式，春節(jié)時用以抒發(fā)人們對生活的贊美和對未來的美好愿望。對生活的贊美和對未來的美好愿望。1979年安徽玉明公社社員年安徽玉明公社社員葉旗衡寫道葉旗衡寫道“借新賬還舊賬賬賬不清，吃一斤買一斤斤斤不借新賬還舊賬賬賬不清，吃一斤買一斤斤斤不斷。斷?！睓M批：橫批：“已經過去已經過去”，這副對聯(lián)不能反映的是（，這副對聯(lián)不能反映的是（ ） A. 人民公社化運動增加了農民的困苦人民公社化運動增加了農民的困苦 B農村改革給農民帶來了新希望農村改革給農民帶來了

14、新希望 C農業(yè)合作社幫助農民擺脫困境農業(yè)合作社幫助農民擺脫困境 D農村改革得到農民的大力支持農村改革得到農民的大力支持BC1、從性質上看、從性質上看奴隸制改革：奴隸制改革：封建制改革：封建制改革：資本主義的改革資本主義的改革：社會主義的改革社會主義的改革:2、從結果上看、從結果上看成功的成功的:失敗的失敗的:伯利克里改革伯利克里改革大化改新、查理大化改新、查理馬特改革、商鞅變法馬特改革、商鞅變法 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革俄國農奴制改革、日本明治維新、羅斯福新政俄國農奴制改革、日本明治維新、羅斯福新政日本大化改新、俄國農奴制改革、日本明治維新、日本大化改新、俄國農奴制改革、日本明治維新、羅斯

15、福新政、新經濟政策、中國改革開放、商鞅變法羅斯福新政、新經濟政策、中國改革開放、商鞅變法蘇聯(lián)改革、匈牙利改革、中國戊戌變法蘇聯(lián)改革、匈牙利改革、中國戊戌變法 新經濟政策、蘇聯(lián)的改革、東歐改革、新經濟政策、蘇聯(lián)的改革、東歐改革、中國改革開放中國改革開放分類歸納一、根據(jù)提示寫出相關人物一、根據(jù)提示寫出相關人物1、 20世紀世紀20年代，年代，_實行了新經濟政策，促進了國民經濟的恢復和發(fā)展。實行了新經濟政策，促進了國民經濟的恢復和發(fā)展。2、提出由一黨制轉變?yōu)槎帱h制，他的改革直接導致蘇聯(lián)解體的領導人是、提出由一黨制轉變?yōu)槎帱h制，他的改革直接導致蘇聯(lián)解體的領導人是_。3、 _的改革使雅典的奴隸制民主政治

16、達到了發(fā)展到古代世界的高峰。的改革使雅典的奴隸制民主政治達到了發(fā)展到古代世界的高峰。4、中國改革開放的總設計師是、中國改革開放的總設計師是_。二、中外歷史上眾多的改革推動了人類社會的發(fā)展。二、中外歷史上眾多的改革推動了人類社會的發(fā)展。1、 _為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎。為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎。2、 _徹底廢除了我國的封建土地剝削制度，農民成為土地的主人。徹底廢除了我國的封建土地剝削制度，農民成為土地的主人。3、 _ 是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。4、 _使美國經濟緩慢擺脫經濟危機，資產階級統(tǒng)治得到了鞏固。使美國經濟緩慢擺脫經濟危機，資產階級統(tǒng)治得到

17、了鞏固。列寧列寧戈爾巴喬夫戈爾巴喬夫伯利克里伯利克里鄧小平鄧小平商鞅變法商鞅變法土地改革土地改革大化改新大化改新羅斯福新政羅斯福新政快速搶答快速搶答1、下列改革，就性質、結果和影響而言最為相似的是（、下列改革，就性質、結果和影響而言最為相似的是（ ） 日本大化改新日本大化改新 俄國農奴制改革俄國農奴制改革 中國戊戌變法中國戊戌變法 日本明治維新日本明治維新 A、 B 、 C、 D 、 2、新經濟政策和羅斯福新政的相同點有、新經濟政策和羅斯福新政的相同點有（ ）前提都是維護現(xiàn)有制度前提都是維護現(xiàn)有制度 都是成功的探究，促進了生產力的恢復都是成功的探究，促進了生產力的恢復都未改變社會性質都未改變社會性質 都為本國和其他國家的經濟發(fā)展提供了借鑒都為本國和其他國家的經濟發(fā)展提供了借鑒 A、 B、 C、 D、 AB2、比較比較比較19世紀世紀60年代日本明治維新年代日本明治維新與俄國農奴制改革的異同。與俄國農奴制改革的異同。 學史明智1、中外成功改革所具備的共同因素是什么？改革成功需要因素：改革要符合符合廣大人民的利益。改革要順應歷史發(fā)展潮流，緊跟時代發(fā)展。改革要從本國國情出發(fā)，實事求是。