第六單元綜合性學習 《我語文生活》教案 部編版語文八年級下冊

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1、第六單元綜合性學習 《我語文生活》教案 部編版語文八年級下冊 綜合性學習《我的語文生活》 教學時數(shù):一課時 創(chuàng)意說明:廣告詞中蘊藏著語文知識,生活中鋪天蓋地的廣告為我們學習語文提供了良好的語言材料。溝通課堂內外,拓寬學生學習空間,通過探討、練筆,旨在增加學生語文學習的機會,在活動中讓學生由表及里的掌握運用語文的規(guī)律性,作為生活中學語文的一種點撥,起到拋磚引玉的作用。 活動目標:1、讓學生充分認識到語文與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。 2、引導學生搜索生活中鮮活的語文現(xiàn)象。 3、引導學生多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)語文豐富多彩的表現(xiàn)形式,能運用語言文字表達自己的感受。 4、使學生在大量的語文實踐中

2、掌握運用語文的規(guī)律性,提高學生語文素養(yǎng)。 活動重、難點:提高從生活中學習語文的意識,使學生在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律性。 課前準備:1、讓學生通過多種途徑收集各類廣告及有關廣告文字資料。 2、與同學交流最喜歡的幾則廣告語和最討厭的幾則廣告語,并說明理由。 3、在自己搜集的廣告語中尋找運用了修辭手法的例子,進行賞析。 活動過程: 一、導入: 廣告是傳播信息的一種方式,目的在于推銷商品、勞務或說服人們接受某種觀點。生活中鋪天蓋地的廣告為我們學習語文提供了良好的語言材料。本節(jié)課我們以同學們收集到的廣告詞為素材,在探討、練筆中學語文。 二、學生活動: 1、廣告欣賞 戴比爾斯鉆

3、石:鉆石恒久遠,一顆永流傳。 雀巢咖啡:滴滴香濃,意猶未盡,味道好極了! 人頭馬:人頭馬一開,好事自然來。 三星電子:感受新境界。 仲景牌六位地黃丸:藥材好 藥才好。 中國聯(lián)通:情系中國結,聯(lián)通四海心。 商務通:科技讓你更輕松。 飛亞達:一旦擁有,別無選擇。 李寧:把精彩留給自己。 新飛冰箱:新飛廣告做的好,不如新飛冰箱好。 樂百氏:27層凈化。 《羊城晚報》:真知影響人生。 《咬文嚼字》:不訂《咬文嚼字》是你的錯,不再訂《咬文嚼字》是我的錯。 “希望工程”公益廣告:種下一棵樹,收獲一片綠陰;獻出一份愛心,托起一份希望。 礦泉水:壽星喝了礦泉水,扔了拐杖比健美。 營

4、養(yǎng)液:匯百花之精,集自然之靈,采眾家之長。 山西杏花村酒:借問酒家何處是,牧童遙指杏花村。 問題:以上廣告語是公認的優(yōu)秀的廣告,要求學生自選角度(構思、設計、效果等),分別選擇其中一至二則,分析^p 其成功之處。 總結:我們發(fā)現(xiàn):首先,好的廣告在于絕妙的創(chuàng)意,都是將商品與讀者或觀眾的某一個方面聯(lián)系起來。其次,語言要高度概括,優(yōu)美。經(jīng)典的廣告語無不是豐富的內涵和優(yōu)美的語句的結合體。再者,巧用修辭會妙筆生花,提高廣告語的藝術效果。從中我們能否聯(lián)想到作文,在切合主題中構思的重要作用,以及構思的技法? 2、主題研討: (1)麥當勞公司在198_年有一個電視廣告,里面講述一個聾啞青年的故事

5、。一天他前去海灘,途中又饑又渴,突然看到一個金黃色的大型M標記。他走進了這家商店,店里的工作人員熱情地招待他。工作人員發(fā)現(xiàn)他是聾啞人,就該用手勢跟他交流,提供了優(yōu)質的服務。顧客十分滿意,且非常感動。廣告中沒有一句話,然而深受觀眾喜愛,被稱作是 “無聲的廣告” (2)在軟飲料行業(yè),百事可樂和可口可樂引領著行業(yè)的潮流,在互相競爭的過程中實現(xiàn)了各自的不斷壯大。在廣告一開始,就是一個小男孩(說明出百事可樂的定位,那就是“年輕、活潑、時代)從自動售貨機取了兩瓶可口可樂放在了地上,然后雙腳踩上去,再在自動售貨機上按下了位置較高的百事可樂,最后如愿以償?shù)暮戎偈驴蓸冯x開了自動售貨。同樣有款自動售貨機對比廣告

6、篇:靜靜的街旁,兩臺自動售貨機并排站在冰天雪地里,百事可樂的售貨機前,一條被人們踩踏出來的通道清晰可見,而旁邊的售貨機已經(jīng)被冰雪覆蓋,無人問津的售貨機前連一個足印也沒有。雖然在冰雪的掩蓋之下,并看不到可口可樂的字樣,但是熱烈的紅色和特有的波浪線,讓每一個看到廣告的人在第一時間都認出這是可口可樂的售貨機。在這則廣告中可口可樂備受冷落的尷尬昭然若揭。 小練筆:從以上兩則廣告示例中選擇一則,就廣告主題發(fā)表自己的看法,用兩種以上的表達方式。一百字左右。? 3、探尋病因。生活中也存在一些拙劣的廣告語,老師也列舉了一些: 賀盛雞精:賀盛雞精 肴肴領鮮。 腦白金:今天過節(jié)不收禮,收禮只腦白金 蚊香片:

7、默默無蚊。 空調:終身無汗。 茶杯:有杯無患。 洗衣機:閑妻良母 總結:書面語言,特別是這種反復向廣大群眾宣傳的廣告,要使用規(guī)范漢語。不然會誤導大家。誠信是公民道德之本,廣告不得含有虛假的內容,不得欺騙和誘導消費者。 三、本節(jié)總結: 從生活中感受鮮活的語言現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)語文豐富多彩的表現(xiàn)形式,能運用語言文字表達自己的感受,在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律性。思想將在語文學習中得到凈化和升華,心靈將接受美的熏陶并放射出美的光彩。本節(jié)課作為生活中學語文的一種點撥,但愿能起到拋磚引玉的作用。 四、作業(yè)練筆: 為助力任丘參評全國縣級文明城市,以組為單位,組員集思廣益以反映校園文明為題材,要求內容積極向上、振奮人心。形式自選。擬一則文明校園創(chuàng)建的公益廣告。要求:突出宣傳點,高度概括,力求優(yōu)美。 第 6 頁 共 6 頁

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