河北省2019年中考?xì)v史專題復(fù)習(xí) 專題八 兩次世界大戰(zhàn)與世界政治格局的演變練習(xí) 新人教版.doc

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專題八 兩次世界大戰(zhàn)與世界政治格局的演變 姓名：________　班級(jí)：________　用時(shí)：______分鐘 一、選擇題 1．(xx邯鄲模擬)漫畫可以用夸張的形象表達(dá)歷史內(nèi)涵。如圖漫畫表達(dá) 的是( ) A．第二次工業(yè)革命后，帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 B．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā) C．三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約形成 D．一戰(zhàn)是非正義的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng) 2．(2019原創(chuàng)題)漫畫有助于我們更好地掌握歷史事件，下圖漫畫所反映 的歷史事件是( ) 一把手槍挑起了一場(chǎng)世界大戰(zhàn) A．三國(guó)同盟形成 B．三國(guó)協(xié)約成立 C．薩拉熱窩事件 D．凡爾登戰(zhàn)役 3．(xx成都中考)捷克斯洛伐克作家哈謝克在小說(shuō)《好兵帥克》中，描述了 第一次世界大戰(zhàn)中兩大軍事集團(tuán)瘋狂廝殺的場(chǎng)面。下列戰(zhàn)役，為該小說(shuō)描述 “瘋狂廝殺的場(chǎng)面”提供了素材的是( ) A．凡爾登戰(zhàn)役 B．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) C．諾曼底戰(zhàn)役 D．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) 4．(xx承德模擬)孤立主義是美國(guó)對(duì)外關(guān)系政策中的一種傳統(tǒng)思想，主要 表現(xiàn)在政治和外交不干涉歐洲事務(wù)，也不讓歐洲干涉美國(guó)的事務(wù)。20世紀(jì)二三 十年代孤立主義達(dá)到高峰。20世紀(jì)40年代促使美國(guó)改變孤立主義的直接因素 是( ) A．經(jīng)濟(jì)危機(jī) B．第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā) C．日本偷襲珍珠港 D．德國(guó)投降 5．(xx唐山模擬)毛澤東早在1942年10月12日，在為延安《解放日?qǐng)?bào)》 寫的社論中，就公開地預(yù)見(jiàn)一場(chǎng)尚未結(jié)束的戰(zhàn)役。稱這一戰(zhàn)役：“……將停止 法西斯的進(jìn)攻，這一戰(zhàn)是帶決定性的。這種決定性，是關(guān)系整個(gè)世界戰(zhàn)爭(zhēng) 的。”毛澤東所說(shuō)的這一戰(zhàn)役指的是( ) A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B．斯大林格勒戰(zhàn)役 C．柏林戰(zhàn)役 D．諾曼底登陸 6．(xx日照中考)20世紀(jì)上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)，深刻影響著人類社 會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。以下關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的表述，正確的是( ) A．薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線 B．日軍偷襲珍珠港事件是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) C．26國(guó)簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)建立 D．蘇聯(lián)紅軍攻占柏林標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束 7．(2019改編題)《凡爾賽條約》中最能反映巴黎和會(huì)性質(zhì)的條款是( ) A 領(lǐng)土 由法國(guó)收回阿爾薩斯和洛林 B 軍事 禁止德國(guó)實(shí)行普遍義務(wù)兵役制 C 賠款 由協(xié)約國(guó)設(shè)立“賠款委員會(huì)”，決定德國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)賠款的總數(shù) D 殖民地 德國(guó)的全部海外殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分 8.(xx唐山模擬)日本出版的《如果日本同美國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)》一書指出：“日 本帝國(guó)也只有當(dāng)它的根延伸到大陸上的時(shí)候才能夠繼續(xù)生存和生長(zhǎng)，它離開了 大陸就必然會(huì)死亡?？墒敲绹?guó)卻殘忍的企圖砍掉這些根，并企圖取代日本并在 東亞大陸上推行自己的帝國(guó)主義?！? 這些言論是在下列哪一事件之后出現(xiàn)的？( ) A．巴黎和會(huì) B．華盛頓會(huì)議 C．珍珠港事件 D．雅爾塔會(huì)議 9．(xx徐州中考)漫畫具有針砭時(shí)弊的社會(huì)批判功能，富含歷史文化價(jià) 值。如圖漫畫反映的是( ) A．杜魯門主義的提出 B．馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 C．“鐵幕演說(shuō)”的發(fā)表 D．北約和華約的建立 10．(xx秦皇島模擬)下圖是一幅關(guān)于冷戰(zhàn)的漫畫。對(duì)漫畫內(nèi)涵的解讀正確 的是( ) A．美蘇核力量均勢(shì)下的兩極對(duì)抗 B．美蘇之間爆發(fā)了直接戰(zhàn)爭(zhēng)沖突 C．美蘇冷戰(zhàn)格局下形成多極化格局 D．美蘇兩大陣營(yíng)之間共存與合作 11．(xx石家莊模擬)美國(guó)學(xué)者亨廷頓在《孤獨(dú)的超級(jí)大國(guó)》中說(shuō)：“當(dāng)前 我們處于一種奇特的混合格局，即一個(gè)超級(jí)大國(guó)與若干大國(guó)并存的‘單極＋多 極’的世界格局中。”對(duì)此理解正確的是( ) A．兩極格局瓦解后，世界趨向于建立單極格局 B．當(dāng)前，多極化的世界格局已經(jīng)形成 C．“一超多強(qiáng)”是兩極格局瓦解后向多極化推進(jìn)的過(guò)渡階段 D．鑒于多極化趨勢(shì)的日益增強(qiáng)，美國(guó)放棄了建立單極世界的政策 二、非選擇題 12．(2019原創(chuàng)題)中共十九大報(bào)告指出：要推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu) 建人類命運(yùn)共同體。理解歷史上國(guó)家之間的關(guān)系，對(duì)考察當(dāng)代國(guó)際關(guān)系有借鑒 作用。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一　英國(guó)首相勞合喬治在回憶錄中寫道：“你們可以?shī)Z走德國(guó)的殖民 地，把它的軍隊(duì)減到只夠建立一支警察部隊(duì)的數(shù)量，將它的海軍降到五等國(guó)家 的水平，這一切終究毫無(wú)意義，如果德國(guó)認(rèn)為1919年的和約不公平，那么它將 會(huì)找到對(duì)戰(zhàn)勝國(guó)進(jìn)行報(bào)復(fù)的手段?！? (1)材料一中所指的這個(gè)和約是什么？據(jù)材料一，概括指出德國(guó)為什么認(rèn)為該和約對(duì)其不公。 材料二　聯(lián)盟在人口、資源、生產(chǎn)能力、人心向背和團(tuán)結(jié)互助方面，都比德、 意、日集團(tuán)占明顯的優(yōu)勢(shì)，為以后戰(zhàn)勝法西斯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在聯(lián)盟內(nèi) 部……雖然不時(shí)產(chǎn)生各種矛盾和斗爭(zhēng)，但摧毀法西斯是他們的共同目標(biāo)。正是 這種根本利益使他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相配合支援，直到戰(zhàn)爭(zhēng)取得最后勝利。 ——以上兩則材料摘編自《世界史》 (2)材料二中的聯(lián)盟指什么？聯(lián)盟得以成立并能維持的共同目標(biāo)是什么？聯(lián)盟 的成立有什么積極作用？ (3)綜合上述材料，你認(rèn)為應(yīng)如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜的國(guó)際關(guān)系？ 13．(xx唐山模擬)閱讀材料，探究問(wèn)題。 材料　多年來(lái)，中外學(xué)者對(duì)于第二次世界大戰(zhàn)的起源進(jìn)行了全面的探討和分 析，提出了許多頗有見(jiàn)地的觀點(diǎn)。 觀點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)危機(jī)是大戰(zhàn)爆發(fā)的重要原因。在危機(jī)高峰的1932年，德國(guó)的工業(yè) 產(chǎn)量比1929年下降一半，工廠倒閉，工人失業(yè)。此時(shí)，魏瑪(德國(guó)共和)政府的 無(wú)能便明顯暴露出來(lái)，在危機(jī)期間政府推行一系列損害社會(huì)中下層和維護(hù)社會(huì) 上層利益的政黨，社會(huì)矛盾迅速激化。在魏瑪政府不斷遭到質(zhì)疑的同時(shí)，法西 斯的影響力迅速擴(kuò)大，納粹黨通過(guò)各種宣傳、演講贏取了下層民眾的支持，還 取得陸軍和壟斷資產(chǎn)階級(jí)的支持，在德國(guó)實(shí)現(xiàn)了法西斯一黨獨(dú)裁統(tǒng)治。希特勒 深知，要擴(kuò)張領(lǐng)土，只有靠武力和戰(zhàn)爭(zhēng)，為此法西斯德國(guó)公開踐踏《凡爾賽條 約》，大肆擴(kuò)軍備戰(zhàn)，逐漸具備了軍事擴(kuò)張的能力，擴(kuò)張野心不斷擴(kuò)大。 觀點(diǎn)二：英法兩國(guó)的外交態(tài)度加速了大戰(zhàn)的爆發(fā)。自從希特勒當(dāng)權(quán)之后，英法 兩國(guó)政府對(duì)于這個(gè)危險(xiǎn)的獨(dú)裁者所做的讓步遠(yuǎn)超于它們對(duì)于德國(guó)前民主政府。 當(dāng)希特勒進(jìn)軍奧地利并將該國(guó)并入第三帝國(guó)版圖時(shí)，英法兩國(guó)表現(xiàn)出來(lái)的欣然 同意態(tài)度使希特勒獲得了進(jìn)一步的鼓勵(lì)，進(jìn)一步刺激了希特勒的行動(dòng)。……最 初，希特勒并不想對(duì)波蘭采取行動(dòng)，希特勒的原意是準(zhǔn)備讓波蘭暫時(shí)做他的幫 兇，其條件為波蘭應(yīng)把但澤港歸還德國(guó)。但波蘭人不肯讓步。此時(shí)，英國(guó)人卻 做了個(gè)完全轉(zhuǎn)變，改變了五六年來(lái)的綏靖政策，決定阻止希特勒的任何進(jìn)一步 行動(dòng)，并主動(dòng)向波蘭表示愿意支援它來(lái)對(duì)抗“任何威脅波蘭的行動(dòng)”。對(duì)波蘭 的保證刺激了希特勒想要證明此種保證毫無(wú)用處，它又使波蘭人更不愿意向希 特勒讓步，同時(shí)又使希特勒無(wú)法打退堂鼓，就這樣世界大戰(zhàn)提早爆發(fā)了。 觀點(diǎn)三：極端的民族主義加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遺留下許 多民族問(wèn)題：日耳曼人與斯拉夫人的矛盾問(wèn)題、波蘭人與日耳曼人的矛盾等， 這些問(wèn)題為德國(guó)利用，成為侵略的借口。英法出于對(duì)德國(guó)民族主義的“同 情”，在這些民族問(wèn)題上采取了綏靖主義。德國(guó)與法國(guó)之間存在領(lǐng)土之爭(zhēng)，這 種列強(qiáng)之間的爭(zhēng)奪也是一種民族國(guó)家之間的領(lǐng)土、資源和發(fā)展問(wèn)題之爭(zhēng)，這種 斗爭(zhēng)加強(qiáng)了德國(guó)的民族主義，使之發(fā)展為極端民族主義。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊 下，希特勒最終把德國(guó)的極端民族主義與種族主義結(jié)合起來(lái)，發(fā)展成法西斯主 義，把德國(guó)引向戰(zhàn)爭(zhēng)，導(dǎo)致了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。 (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，第二次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)？ (2)從材料表述的關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)起源的觀點(diǎn)中，選擇你認(rèn)同的一種觀點(diǎn) 進(jìn)行論證。(要求：先概括出觀點(diǎn)，然后根據(jù)所學(xué)知識(shí)加以論述) 參考答案 【真題精選】 1．C　2.C　3.A　4.C　5.B　6.A　7.D　8.B　9.A　10.A　11.C 12．(1)《凡爾賽條約》。因?yàn)楹图s把一戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任全部歸咎于德國(guó)，并進(jìn)行 了嚴(yán)厲懲罰。 (2)世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線。摧毀法西斯(或打敗法西斯)。極大鼓舞了各國(guó)人 民的斗爭(zhēng)，大大增強(qiáng)了反法西斯的力量，為最終打敗法西斯奠定了堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。 (3)盡力以和平手段，通過(guò)談判和協(xié)商，解決國(guó)際爭(zhēng)端。(開放性試題，言之有 理即可) 13．(1)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。 (2)觀點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)危機(jī)是大戰(zhàn)爆發(fā)的重要原因。論述：因?yàn)榻?jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致德國(guó) 社會(huì)矛盾激化；納粹黨在德國(guó)建立法西斯專政，德國(guó)法西斯專政的建立推動(dòng)世 界大戰(zhàn)歐洲策源地的形成；德國(guó)法西斯擴(kuò)軍備戰(zhàn)，野心膨脹，在1939年突襲波 蘭導(dǎo)致二戰(zhàn)全面爆發(fā)；經(jīng)濟(jì)危機(jī)使英法等國(guó)家自顧不暇，對(duì)德國(guó)法西斯的擴(kuò)張 采取綏靖政策，客觀上推動(dòng)了二戰(zhàn)的全面爆發(fā)。所以，經(jīng)濟(jì)危機(jī)是大戰(zhàn)爆發(fā)的 重要原因。 觀點(diǎn)二：英法兩國(guó)的外交態(tài)度加速了大戰(zhàn)的爆發(fā)。論述：英法在外交上對(duì)德國(guó) 獨(dú)裁采取綏靖政策，英法對(duì)于德國(guó)吞并奧地利的默許刺激了希特勒的行動(dòng)；英 國(guó)對(duì)波蘭的保證加深了德國(guó)和波蘭的矛盾，導(dǎo)致德國(guó)入侵波蘭，二戰(zhàn)全面爆 發(fā)；英法對(duì)蘇聯(lián)的態(tài)度導(dǎo)致蘇德簽訂“互不侵犯”條約，條約促使德國(guó)無(wú)憂地 發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。所以，英法兩國(guó)的外交態(tài)度加速了大戰(zhàn)的爆發(fā)。 觀點(diǎn)三：極端的民族主義加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)。論述：德國(guó)法西斯以巴黎和會(huì)遺 留的民族問(wèn)題為借口發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)；出于對(duì)德國(guó)民族主義的同情，英法等國(guó)對(duì)法西 斯德國(guó)采取綏靖政策；歐洲列強(qiáng)的爭(zhēng)奪實(shí)際是民族主義之爭(zhēng)，推動(dòng)德國(guó)走向極 端的民族主義。經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景上，希特勒將極端民族主義裝扮成為法西斯主 義，法西斯主義是發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)祝坏聡?guó)和波蘭的民族主義矛 盾導(dǎo)致德國(guó)進(jìn)攻波蘭，二戰(zhàn)全面爆發(fā)。所以，極端的民族主義加速了二戰(zhàn)的爆 發(fā)。