2019-2020年三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 直線與曲線工具的使用教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 直線與曲線工具的使用教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo): 學(xué)習(xí)“直線”、“曲線”等工具的使用方法。 2. 能力目標(biāo): 能在圖形需要的地方畫(huà)出一些線條。通過(guò)畫(huà)洗衣機(jī),讓學(xué)生感受圖形整體完成的步驟。 3. 情感目標(biāo): 讓學(xué)生在畫(huà)洗衣機(jī)的過(guò)程中,感受圖形的整體性,從而培養(yǎng)學(xué)生的整體感、大局觀。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) “直線”、“曲線”等工具的使用方法。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 展示圖形,你能在“畫(huà)圖”中畫(huà)出洗衣機(jī)嗎?這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)線。 二、新課教學(xué) (一)畫(huà)機(jī)身 1. 使用矩形、橢圓、直線等工具畫(huà)洗衣機(jī)的機(jī)身。 用“矩形”和“橢圓”工具畫(huà)出機(jī)身主體 單擊“直線”工具——選擇合適的線寬——用“直線”工具,畫(huà)出機(jī)身的其他部分。 2. 學(xué)生試畫(huà) 3. 提問(wèn)學(xué)生在繪畫(huà)遇到的問(wèn)題,如何精確地畫(huà)出水平線或垂直線? 4. 小組討論交流。 (二)畫(huà)波浪線和排水管 1. 波浪線和排水管都是彎曲的,要畫(huà)好它們,先要練習(xí)來(lái)曲線的基本方法。 單擊“曲線”工具,畫(huà)出一條直線——按住左健向上拖動(dòng),形成第一個(gè)弧度——按住左健向下拖動(dòng),形成第二個(gè)弧度。 2. 掌握了畫(huà)曲線的方法,就可以很容易地畫(huà)出波浪線和排水管 單擊“曲線”工具——畫(huà)出波浪線和排水管。 3. 學(xué)生自己練習(xí) 4. 小結(jié) (三)畫(huà)開(kāi)關(guān)和把手 使用矩形、橢圓、圓角矩形等工具畫(huà)洗衣機(jī)的開(kāi)關(guān)和把手。 (四)“用顏色填充”工具,給圖形上色 (五)小組互相評(píng)比,選出優(yōu)秀作品,給老師用彩色打印機(jī)打,展示在教室里。 (六)交流評(píng)價(jià)和課堂小結(jié) 附送: 2019-2020年三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 窗口變變變—窗口的基本操作教案 鄂教版 活動(dòng)任務(wù) 在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)窗口的組成,學(xué)習(xí)窗口的基本操作。 老師的話 WINDOWS,譯成中文是“窗口”,在使用計(jì)算機(jī)時(shí),會(huì)有各式各樣的窗口,我們只有掌握了窗口的操作方法,才能更好地使用計(jì)算機(jī)。 課堂活動(dòng) 學(xué)一學(xué) 1.打開(kāi)窗口 打開(kāi)窗口的常用方式有兩種:桌面圖標(biāo)方式和程序菜單方式。前面我們介紹的啟動(dòng)瀏覽器程序,就用到了這兩種方式。 2.認(rèn)識(shí)窗口 仔細(xì)觀察這兩個(gè)窗口,將相同之處填在表中: 這些相同之處是大多數(shù)窗口都具備的,并有統(tǒng)一的名稱,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)它們。 1.當(dāng)我們?cè)跁?shū)桌上打開(kāi)多本書(shū)后,上面的書(shū)會(huì)擋住下面的書(shū)。而我們?nèi)说难劬χ荒芏⒅渲幸槐緯?shū),有什么辦法能看清被擋住的書(shū)? 2.當(dāng)我們同時(shí)打開(kāi)多個(gè)窗口后,上面窗口也會(huì)擋住下面的窗口。讓我們對(duì)比上面情況,通過(guò)自己的嘗試來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。 在所有打開(kāi)的窗口中,總有一個(gè)窗口的標(biāo)題欄的顏色為藍(lán)色,它表示我們正在這個(gè)窗口上進(jìn)行操作,我們稱它為“當(dāng)前活動(dòng)窗口”。 請(qǐng)完成下面的連線題: 標(biāo)題欄 顯示應(yīng)用程序和正在編輯的文件的名稱。拖動(dòng)它可以移動(dòng)窗口。 菜單欄 每項(xiàng)菜單都有許多可供選擇的命令,單擊即可執(zhí)行它們。 工具欄 上面有很多常用工具,用這些工具進(jìn)行操作,既方便、又快捷。 “最小化”按鈕 單擊它,窗口會(huì)縮小到只在任務(wù)欄上顯示凸起的任務(wù)欄按鈕。 “最大化”按鈕 單擊它,窗口會(huì)占滿整個(gè)屏幕。 “關(guān)閉”按鈕 單擊它,可關(guān)閉程序,結(jié)束窗口操作。 邊框 鼠標(biāo)指針移到它上面時(shí),會(huì)變成左右或者上下的雙向箭頭,拖動(dòng)它可以改變窗口的寬度或高度。 各種窗口內(nèi)部也是可以變化的,當(dāng)我們將下圖中這些小都去掉時(shí),“我的電腦”窗口會(huì)變成什么樣子,大家一起來(lái)試一試吧! 自我評(píng)價(jià)由自己填寫(xiě),同學(xué)評(píng)價(jià)請(qǐng)同一小組同學(xué)或周?chē)瑢W(xué)填寫(xiě),教師評(píng)價(jià)由教師填寫(xiě)。 窗口的操作是WINDWS操作系統(tǒng)的一項(xiàng)基本操作,需要我們反復(fù)地訓(xùn)練。讓我們啟動(dòng)IE瀏覽器,或者計(jì)算機(jī)中其他程序,練習(xí)窗口的移動(dòng)、窗口大小的改變、窗口的最小化等操作。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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