八年級(jí)物理上冊(cè) 2.1物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量練習(xí) （新版）蘇科版.doc

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物質(zhì)的三態(tài)　溫度的測(cè)量 【知能導(dǎo)航】 1．根據(jù)常溫下的狀態(tài)，把下列這些物質(zhì)進(jìn)行分類：霜、霧、水、汽油、氧氣、食鹽、糖、醋、醬油、碗、水蒸氣． ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。? 2．?dāng)z氏度規(guī)定：把通常情況下 　　　　　　的溫度規(guī)定為0℃，把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下　　　　　　　　　　時(shí)的溫度規(guī)定為100℃． 3．人體的正常溫度是37℃，讀作　　　　　　?。蠘O洲最低氣溫曾達(dá)到-89.2℃，讀作　　　　　　　　　　　?。? 4．如圖2-1所示，的是常用的酒精溫度計(jì)，它是根據(jù)液體　　　　　　　　的性質(zhì)制成的．請(qǐng)你仔細(xì)觀察：其測(cè)量范圍是　　　　　　，分度值是　　　?。藭r(shí)，它所測(cè)量的溫度為　　　　?。? ℃ 20 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 圖2.1 【例題導(dǎo)析】 例1．將溫度計(jì)的玻璃泡浸入熱水中，并立即仔細(xì)觀察溫度計(jì)細(xì)管里液面的高度變化，會(huì)發(fā)現(xiàn)液面先下降后上升，這是為什么？ 分析點(diǎn)撥：常見(jiàn)的物質(zhì)有熱脹冷縮的性質(zhì)，但熱傳遞有先后．溫度計(jì)浸入熱水中時(shí)，先接觸熱水的是玻璃泡，玻璃泡膨脹，容積變大，液面下降，隨后玻璃泡的中水銀也會(huì)受熱膨脹，液面又會(huì)上升．因此，液面是先下降后上升． 例2．做實(shí)驗(yàn)時(shí)，若不小心將酒精燈打翻，引起酒精在桌面上燃燒，應(yīng)采取的措施是（　　） 　　A．用水沖洗　　　　B．用濕布撲蓋　　　　C．用黃沙覆蓋　　　　D．用嘴吹滅 　?。ù鸢福築） 例3．在“用溫度計(jì)測(cè)熱水的溫度”實(shí)驗(yàn)中，下列步驟按正確的順序排列為　　　　　　　（只需填字母序號(hào)）． 　　A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)　　　　　　　　E．放一段時(shí)間使溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定 　　B．觀察它的量程　　　　　　　　　　F．估計(jì)被測(cè)水的溫度 　　C．認(rèn)清其分度值　　　　　　　　　　G．從水中取出溫度計(jì) 　　D．把玻璃泡全部浸入被測(cè)水中　　　　H．觀察溫度計(jì)內(nèi)液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)，進(jìn)行讀數(shù) （答案：FABCDEHG） 【同步導(dǎo)練】 1．我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界中，一般物質(zhì)都有三種狀態(tài)，分別為　　　　、　　　　、 　　和　　　?。幱凇　　B(tài)時(shí)，形狀、體積都固定；處于　　　態(tài)時(shí)，形狀不固定，但體積固定；而處于　　　態(tài)時(shí)，形狀和體積都不固定． 2．以下溫度中最接近23℃的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。ā　。? A．讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度　　　　B．連云港市冬季最冷的室外溫度 C．健康成年人的體溫　　　　　　　　　　D．冰水混合物的溫度 3．要給體溫計(jì)消毒，應(yīng)采用下面的哪種方法　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ）A．用自來(lái)水沖洗　　　　　　　　 　　B．用蘸了酒精的棉球擦洗 C．在沸水中煮，高溫消毒　　　　 　　D．在酒精燈火焰上燒 4．下列關(guān)于酒精燈的使用，正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。ā　。? A．為了縮短給物體加熱的時(shí)間，使用酒精燈的內(nèi)焰來(lái)加熱更快一些 B．酒精燈熄滅了，手邊沒(méi)有火柴，可以用另一盞燃著的酒精燈點(diǎn)燃 C．熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅，不可用嘴吹 D．燃著的酒精燈翻倒后，應(yīng)立即用水澆滅 5．兩支溫度計(jì)玻璃泡中所裝的水銀一樣多，但細(xì)管內(nèi)徑不同，經(jīng)檢驗(yàn)都是合格產(chǎn)品，現(xiàn)將它們的玻璃泡同時(shí)插入同一杯熱水中，那么　　　　　　　　　　　　　　?。ā　。? 　　A．內(nèi)徑細(xì)的水銀柱升得較高，示數(shù)當(dāng)然也較大 　　B．內(nèi)徑粗的水銀柱升得較低，示數(shù)當(dāng)然也較小 　　C．盡管內(nèi)徑不同，但水銀柱升高的長(zhǎng)度相同，示數(shù)也相同 　　D．內(nèi)徑細(xì)的水銀柱升得較高，但兩支溫度計(jì)的示數(shù)相同 0 10 20 30 40 50 10 (℃) 圖2.2 6．如圖2-2所示是常用的一種溫度計(jì)，其測(cè)量范圍是　　 ~　 　℃，請(qǐng)你估計(jì)一下你的教室內(nèi)的氣溫，并在圖中標(biāo)出該氣溫值所對(duì)應(yīng)的液柱位置． 7．下面是某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度的實(shí)驗(yàn)步驟：A．選取合適的溫度計(jì)　B．先用手估測(cè)一下水的溫度；C．把溫度計(jì)插入熱水中，并使玻璃泡全部浸沒(méi)在水中但不與器皿接觸；D．立即讀出溫度計(jì)的示數(shù)，并記錄在表格中；G．整理實(shí)驗(yàn)器材． （1）上述步驟　　　　是錯(cuò)誤的，應(yīng)改為　　　　　　　　　　　　　； （2）將上述步驟按正確的順序排列　　　　　　　?。ㄌ钚蛱?hào)） 8．用一支體溫計(jì)測(cè)量第一位同學(xué)的體溫為37.6℃，沒(méi)有甩就測(cè)另外兩位同學(xué)的體溫，如果這兩位同學(xué)的實(shí)際體溫分別為36.8℃和38.2℃，則體溫計(jì)的示數(shù)分別為　　　　　　　和　　　　　　?。? 圖2.3 【拓展探究】： 1．做一個(gè)簡(jiǎn)單的驗(yàn)熱器．如圖2-3所示，取一個(gè)小玻璃瓶，外壁涂黑，瓶口用插有彎成直角的玻璃管的軟木塞塞緊．在玻璃管的水平部分裝進(jìn)一滴紅墨水，在管外壁做一記號(hào)，記住水滴開始的位置，以便觀察水滴的移動(dòng)情況．把這個(gè)驗(yàn)熱器靠近發(fā)熱的物體，就可以根據(jù)水滴的移動(dòng)情況判斷物體的發(fā)熱情況了．請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，這個(gè)驗(yàn)熱器是根據(jù)什么原理制作的？ 答案： 知能導(dǎo)航： 1．①霜、食鹽、糖、碗；②霧、水、汽油、醋、醬油；③氧氣、水蒸氣　2．冰水混合物　水沸騰　3．37攝氏度　零下89.2攝氏度　4．熱脹冷縮?。?0℃到100℃　0.1℃　20℃　 同步導(dǎo)練 1．固態(tài)　液態(tài)　氣態(tài)　固態(tài)　液態(tài)　氣態(tài)　2．A　3．B　4．C　5．D 6．－10℃到50℃　7．（1）D　待液面穩(wěn)定后讀出溫度計(jì)的示數(shù)，并記錄在表格中　BACD　8．37.6℃　38.2℃　 拓展探究 1．氣體的熱脹冷縮