八年級語文上冊 第二單元晨讀晚記 新人教版.doc
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第二單元晨讀晚記 5.藤野先生 宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞 [唐]李商隱 竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。 秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。 【賞析】 此詩首句描寫駱氏亭清靜寂寥的環(huán)境特點,翠竹、清水把這座亭軒映襯得格外清幽雅潔,詩人置身其間,惹動懷友思緒,為下文抒發(fā)思念之情作鋪墊。接著寫詩人對友人的思念,詩人眼下所宿的駱氏亭和崔氏兄弟所在的長安,中間隔著重重的城池,路途迢迢。詩人的思念之情宛如隨風(fēng)飄蕩的游絲,悠悠然飄向友人所在的長安。三、四句回到眼前景物,渲染氣氛,烘托情緒:天色一片迷蒙,本來就因思友而徹夜不眠的詩人,心情不免更加黯淡,而這種心情又反過來更加深了相思的程度。枯荷給人一種殘敗衰颯之感,本無可“留”的價值;但自己這樣一個旅宿思友整夜不眠的人,卻因聆聽枯荷秋雨的清韻而略慰相思,稍解寂寞,所以反而深幸枯荷之“留”了,此處“留”字蘊含著一種不期而遇的喜悅。詩人“聽”到的,或許不止是那凄楚的雨聲。這單調(diào)而凄清的聲音進(jìn)一步增加了環(huán)境的寂寥之感,從而更加深了詩人對朋友的思念。 這首詩雖然寫了秋亭夜雨的景色,寫得歷歷如畫,但它并不是一首寫景詩,而是一首抒情詩?!八揆樖贤ぁ彼娝勈恰凹膽选钡膽{借,“相思”二字微露端倪,后兩句暗藏徹夜不眠之意,詩人的思友之情暗寓其中。詩的意境清秀疏朗,而蘊含其中的心境又是極為深遠(yuǎn)的。 大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。 過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道: “哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!” 我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。 (節(jié)選自魯迅《阿長與〈山海經(jīng)〉》) 《朝花夕拾》主要人物形象分析 《朝花夕拾》中出現(xiàn)的四個主要人物,是作者的保姆、恩師、朋友和父親。 保姆:長媽媽——有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實善良的愛,令作者永生難忘。從長媽媽身上,我們看到魯迅對底層勞動人民的感情:他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,也歌頌其美好善良的一面。 恩師:藤野先生——一位異國醫(yī)學(xué)教授,因為表現(xiàn)出平等待人的態(tài)度,因為關(guān)心弱國子民的學(xué)業(yè),他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。 朋友:范愛農(nóng)——一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣,最終與這個社會妥協(xié),也無法像N先生一樣忘卻,所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼。 父親——父親曾讓童年魯迅困惑過,因為在他興高采烈地要去看五猖會時,父親卻勒令他背書。但是,魯迅從來沒有指責(zé)過自己的父親,他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去,這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安、永遠(yuǎn)痛苦。 魯迅經(jīng)典詩歌名句 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。 (《自嘲》) 無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。 (《答客誚》) 度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。 (《題三義塔》) 寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。 (《自題小像》) 忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。 (《無題慣于長夜過春時》) 心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。 (《無題萬家墨面沒蒿萊》) 血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。 (《無題血沃中原肥勁草》) [除上述內(nèi)容,學(xué)生可通過上網(wǎng)搜索或者查閱書籍自行補充、積累] 1.給加點的字注音。 緋紅( ) 發(fā)髻( ) 倘若( ) 芋梗( ) 解剖( ) 挾帶( ) 畸形( ) 匿名( ) 詰責(zé)( ) 杳無消息( ) 教誨( ) 瞥見( ) 2.根據(jù)拼音寫漢字。 成群ji( )隊 油光可jin( ) 標(biāo)zh( ) 煙塵dǒu( )亂 y( )站 蘆hu( ) qi( )犯 幾次三fān( ) dng( )正 和ǎi( ) 落d( ) 翻jiǎn( ) ch( )責(zé) 不xn( ) jī( )刺 xi( )漏 槍b( ) qī( )然 叮zhǔ( ) y( )揚頓cu( ) 深惡痛j( ) 3.解釋下列詞語。 (1)油光可鑒: (2)客死: (3)掌故: (4)不遜: (5)匿名: (6)詰責(zé): (7)抑揚頓挫: (8)深惡痛疾: 4.文化常識填空。 (1)明朝時,科舉考試形成了完備的制度,共分四級,即: 、 、 和 。 是最高級別的考試,第一名叫 ,第二名叫 ,第三名叫 。 (2)科舉考試應(yīng)試中選,稱 ;應(yīng)試未中的叫 。 能力值(請按照自己的自測情況選擇恰當(dāng)?shù)脑u分等級): ( )★ ( )★★ ( )★★★ ( )★★★★ ( )★★★★★ 6.回憶我的母親__ 游子吟 [唐]孟郊 慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉。 【賞析】 開頭兩句“慈母手中線,游子身上衣”,用“線”與“衣”兩件極常見的東西將“慈母”與“游子”緊緊聯(lián)系在一起,寫出母子相依為命的骨肉感情。三、四句“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,通過慈母為游子趕制出門衣服的動作和心理的刻畫,深化這種骨肉之情。母親千針萬線“密密縫”是因為怕兒子“遲遲”難歸,偉大的母愛正是通過這日常生活中的細(xì)節(jié)自然地流露出來。前面四句采用白描手法,不作任何修飾,但慈母的形象真切感人。最后兩句“誰言寸草心,報得三春暉”,是作者直抒胸臆,對偉大母愛的謳歌。這兩句采用傳統(tǒng)的比興手法:兒女像區(qū)區(qū)小草,母愛如春天陽光。兒女怎能報答母愛于萬一呢?懸絕的對比,形象的比喻,寄托著赤子對慈母發(fā)自肺腑的愛。 這是一首母愛的頌歌,在宦途失意的境況下,詩人飽嘗世態(tài)炎涼,窮愁潦倒,故愈覺親情之可貴?!霸姀姆胃?,出輒愁肺腑”(蘇軾《讀孟郊詩》)。這首詩,雖無藻繪與雕飾,然而清新流暢,質(zhì)樸素淡中正見其詩味的濃郁醇美。 科舉制度 科舉是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法,所以叫科舉。從隋代至明清,科舉制實行了一千三百多年。到明朝,科舉考試形成了完備的制度,共分四級:院試(即童生試)、鄉(xiāng)試、會試和殿試,考試內(nèi)容基本是儒家經(jīng)義,以“四書”文句為題,規(guī)定文章格式為八股文,解釋必須以朱熹《四書集注》為準(zhǔn)。 【院試】也叫“童生試”“童試”。明代由提學(xué)官主持,清代由各省學(xué)政主持的地方科舉考試,包括縣試、府試和院試三個階段,院試合格后取得生員(秀才)資格,方能進(jìn)入府、州、縣學(xué)宮,所以又叫入學(xué)考試。應(yīng)試者不分年齡大小都稱童生。 【鄉(xiāng)試】明清兩代每三年在各省省城(包括京城)舉行的一次考試,因在秋八月舉行,故又稱秋闈(闈,考場)。主考官由皇帝委派??己蟀l(fā)布正、副榜,正榜所取的叫舉人,第一名叫解元。 【會試】明清兩代每三年在京城舉行的一次考試,因在春季舉行,故又稱春闈??荚囉啥Y部主持,各省的舉人及國子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考,錄取三百名為貢士,第一名叫會元。 【殿試】是科舉制最高級別的考試,皇帝在殿廷上,對會試錄取的貢士親自策問,以定甲第。錄取分為三甲:一甲三名,賜“進(jìn)士及第”的稱號,第一名稱狀元(鼎元),第二名稱榜眼,第三名稱探花;二甲若干名,賜“進(jìn)士出身”的稱號;三甲若干名,賜“同進(jìn)士出身”的稱號。 中國同盟會 1905年8月,中國同盟會成立大會在日本東京召開。大會選舉孫中山為總理,還通過了推翻清朝統(tǒng)治、廢除君主專制、建立民主共和國、改革土地制度的革命綱領(lǐng)。后來,孫中山在同盟會的機(jī)關(guān)刊物《民報》發(fā)刊詞中,把同盟會的綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”民生”三大主義,簡稱“三民主義”,這是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。 民族主義,就是推翻清王朝的統(tǒng)治,解除民族壓迫。民權(quán)主義,就是推翻君主專制政體,建立國民政府;國民一律平等,總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。民生主義,就是通過改革土地制度,解脫勞動者的貧困,做到“家給人足”。其中,民權(quán)主義是核心。 贊頌?zāi)笎鄣拿? 母愛是一種巨大的火焰。 ——羅曼羅蘭 世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。 ——高爾基 世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。 ——但丁 慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜。 ——雨果 母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。 ——鄧肯 成功的時候,誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。 ——鄭振鐸 1.給加點的字注音。 佃農(nóng)( ) 韶關(guān)( ) 隴縣( ) 勉強(qiáng)( ) 榨取( ) 妯娌( ) 庚子( ) 差役( ) 橫蠻( ) 瞞騙( ) 2.根據(jù)拼音寫漢字。 祖j( ) qiān( )移 馬ān( ) gēng( )種 無可ni( )何 勞l( ) 私sh( ) wān( )豆 任勞任yun( ) 和ǎi( ) 和m( ) 富y( ) 周j( ) 親qi( ) 成群ji( )隊 高ling( ) 威xi( ) 為富不rn( ) 豪shēn( ) y( )門 節(jié)衣suō( )食 支chēng( ) 東nu( )西借 wi( )勉 不chu( )勞作 鼓l( ) 3.解釋下列詞語。 (1)無可奈何: (2)任勞任怨: (3)為富不仁: (4)節(jié)衣縮食: (5)慰勉: 4.文化常識填空。 (1)兄弟行輩中長幼(老大到老四)排行的次序依次為: 、 、_ _ __、 ;“妯娌”是 的合稱。 (2)天干地支,即十天干和十二地支的合稱,其中天干有: ;地支為: 。十天干和十二地支依次相配,組成六十個基本單位,即一“甲子”。 (3)我國古代的科舉制度到明代時已經(jīng)比較完備,分_ 、 、 和_ 。其中,院試考取了叫_ ;鄉(xiāng)試考中叫_ ,第一名叫_ ;會試錄取了叫 ,第一名叫 ;殿試是最高一級的考試,其中第一名叫 ,第二名叫_ ,第三名叫 。 能力值(請按照自己的自測情況選擇恰當(dāng)?shù)脑u分等級): ( )★ ( )★★ ( )★★★ ( )★★★★ ( )★★★★★ 7. 列夫托爾斯泰 南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 [宋]辛棄疾 何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。 年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。 【賞析】 詞作通過對古代英雄人物的歌頌,表達(dá)了作者渴望像古代英雄那樣金戈鐵馬,收拾舊山河為國效力的壯烈情懷。全詩飽含著濃濃的愛國情懷,但也流露出作者報國無門的無限感慨。 上闋落筆眼前引遐思。首先一問一答——“何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓?!痹~人登上高高的北固樓,放眼望去是美好的神州風(fēng)光,這引發(fā)了他的聯(lián)想,思古之情油然而生?!扒Ч排d亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流”,不禁想到了國家的盛衰,千古的興亡,正好比悠悠東逝的長江水,滾滾流不盡,令人悵惘感喟不已。這最后一句,化用了杜甫《登高》中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的詩句,用得不落痕跡,貼切自然。 下闋縱懷遠(yuǎn)古寄豪情?!澳晟偃f兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休”,“年少”指孫權(quán),他繼承孫策為吳國之主時年方十九,但已統(tǒng)率著數(shù)萬軍隊,割據(jù)東南一方,連年抗擊著敵人的進(jìn)攻?!疤煜掠⑿壅l敵手?曹劉”,這是用了《三國志》中的一個典故:曹操曾對劉備說:“今天下英雄,唯使君(劉備)與操耳”,指只有號稱天下英雄的曹劉才是孫權(quán)的對手?!吧赢?dāng)如孫仲謀”,“仲謀”是孫權(quán)的字,這又用了一個典故,《三國志》中曹操贊嘆孫權(quán)“生子當(dāng)如孫仲謀,劉景升兒子若豚犬耳”。此處贊嘆孫權(quán)的雄才大略,實際上暗指類似東吳占據(jù)了江南半壁江山的南宋,沒有出一個像孫權(quán)那樣有雄才大略的英雄人物。今昔對比,令詞人慕古傷今,憂患悵惘。 傳說美杜莎原是個十分美麗的少女,長著一頭披肩的秀發(fā)。所有男人看見她都不禁為她著迷,久而久之,人們就都說美杜莎是世間最漂亮的女人,連天上的女神在她的面前都要黯然失色。后來這件事被天后赫拉聽說了,她又嫉妒又好奇,便命令雅典娜到凡間去看看這個所謂的絕代美人到底長什么樣。 那天美杜莎正在海岸邊上洗頭,突然面前金光閃現(xiàn),從中赫然走出了雅典娜。第一眼看見美杜莎,雅典娜也不禁目瞪口呆,她深吸了一口氣,開口問道:“我是雅典娜,你就是別人口中那世間最美麗的女子,美杜莎嗎?”女神本以為美杜莎看到自己令人敬畏的氣勢會謙虛兩句,誰知美杜莎一點都不買她的賬,她高傲地回答道:“是?。∥揖褪敲蓝派?,男人看到我都說我是世間最美麗的女子,連天上的女神都不如我。”雅典娜聽了頓時火冒三丈,她使出一系列法子來讓美杜莎屈服,卻都沒有奏效。最后,她忿忿地對美杜莎說道:“好,既然你不怕我的詛咒,那我就要看看,失去了美麗你還擁有什么!”話剛說完,美杜莎的頭發(fā)就變成了無數(shù)的毒蛇,眼睛也不再美麗閃爍,而是散發(fā)出一種駭人的光芒,任何看見她臉龐的人都會變成石頭。后來美杜莎被珀爾修斯所殺,而她的頭像也被刻畫在??苟苤?,這張盾也因此變得法力無邊,令所有的敵人為之膽寒。 他重復(fù)看到剛才和他談話的農(nóng)人,下流的,猜疑的,說謊的,懶的,頑固的;但此刻他所看到的他們,只是他們的好的地方而不是壞處了;他以愛的直覺透入他們的心;在此,他窺到他們對于壓迫他們的運命所取的忍耐與退讓的態(tài)度,他們對于一切褊枉的寬恕,他們對于家庭的熱情,和他們對于過去所以具有因襲的與虔敬的忠誠之原因。他喚引起他們勞作的日子,疲乏的,可是健全的…… “這真美,”他喃喃地說……“我為何不成為他們中的一員呢?” (節(jié)選自羅曼羅蘭《名人傳托爾斯泰傳》) 1.給加點的字注音。 胡髭( ) 長髯( ) 臉頰( ) 黝黑( ) 綹( ) 鬈發(fā)( ) 肖像( ) 藏污納垢( ) 滯留( ) 愚鈍( ) 穹頂( ) 禁錮( ) 蒙昧( ) 可憎( ) 鄉(xiāng)紳( ) 頷首低眉( ) 尷尬( ) 锃亮( ) 動彈( ) 甲胄( ) 刀鞘( ) 粲然( ) 熱淚漣漣( ) 恰如其分( ) 膽怯( ) 廣袤無垠( ) 淺薄( ) 赤裸( ) 匕首( ) 2.根據(jù)拼音寫漢字。 f( )蓋臉 tng( )名門 wng( )族 粗li( ) zhng( )篷 粗制ln( )造 能工巧jing( ) 粗cāo( ) 倒tā( ) 崎qū( ) 平y(tǒng)ōng( ) 粗bǐ( ) q( )宇軒昂 zhng( )礙 y y( )寡歡 酒s( ) jiāng( )繩 正jīn( )危坐 誠hung( )誠恐 zhū( )儒 xī( )利 yǎn( )飾 dǐ( )擋 wěi( )裝 無可zh( )疑 n( )然失色 麻木不rn( ) 神秘莫c( ) 意趣ng( 盎 ) 然微不足do( ) 無所sh sh( ) 直chuō( )要害 3.根據(jù)釋義寫出相應(yīng)的詞語或成語。 (1)指歷史悠久而聲望很高的家族。 ( ) (2)制作粗劣,不講究質(zhì)量;也指工作不負(fù)責(zé)任,草率從事。 ( ) (3)比喻包容壞人壞事。 ( ) (4)束縛,限制。 ( ) (5)沒有文化,不懂事理。 ( ) (6)形容心里苦悶。 ( ) (7)比喻一個人的才能或儀表在一群人里顯得很突出。 ( ) (8)整理好衣襟端端正正坐著,形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印? ) (9)低著頭,顯得很謙卑恭順的樣子。 ( ) (10)形容小心謹(jǐn)慎以至于害怕不安的樣子。 ( ) (11)形容閃亮耀眼。 ( ) (12)形容書法剛勁有力,也用來形容議論、見解深刻。 ( ) (13)指相比之下,事物仿佛失去原有的色澤、光彩。 ( ) (14)肢體麻痹,沒有感覺,形容對外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心。 ( ) (15)辦事或說話正合分寸。 ( ) (16)非常渺小,不值得一提。 ( ) (17)廣闊無邊。 ( ) 能力值(請按照自己的自測情況選擇恰當(dāng)?shù)脑u分等級): ( )★ ( )★★ ( )★★★ ( )★★★★ ( )★★★★★ 經(jīng)驗值(請根據(jù)自己的自測情況將未過關(guān)的內(nèi)容標(biāo)記在下面): 8.美麗的顏色 勸學(xué) [唐]顏真卿 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 【賞析】 《勸學(xué)》一詩中,作者著意勸勉青少年要珍惜少壯年華,勤奮學(xué)習(xí),有所作為,否則,到老一事無成,后悔已晚。 “三更燈火五更雞”是指勤勞的人在三更半夜時還在工作、學(xué)習(xí),三更時燈還亮著,熄燈躺下稍稍歇息不久,五更的雞就叫了,這時便又起床開始忙碌。第一句描寫客觀現(xiàn)象,引出第二句學(xué)習(xí)要勤奮,要趁早。第二句為第一句作補充,表達(dá)了年少學(xué)習(xí)時應(yīng)該不分晝夜,通過努力學(xué)習(xí)報家報國,建功立業(yè)的希冀。 第三、四句寫的是如果年輕的時候不好好學(xué)習(xí),到年紀(jì)大了再想要學(xué)習(xí)就晚了。句子中“黑發(fā)”“白首”是采用借代的修辭方法,借指青年和老年。通過對比的手法,突出讀書學(xué)習(xí)要趁早,不要等到了老了后悔了才去學(xué)習(xí)。 詩歌前兩句通過對學(xué)習(xí)環(huán)境的描寫來表達(dá)年少讀書時應(yīng)該勤奮,后兩句通過頭發(fā)的顏色變化來表達(dá)年長時讀書已晚。使孩子初步理解人生短暫,從而提高學(xué)習(xí)積極性。詩歌以短短28字便揭示了深刻的道理,達(dá)到了催人奮進(jìn)的效果。 居里夫人一生曾擁有過三克鐳。第一克鐳是她和居里先生經(jīng)過無數(shù)次科學(xué)實驗提煉出來的。但居里夫婦卻放棄了這項專利,并毫無保留地公布了鐳的提純方法。鐳的提純技術(shù)使世界各地的商人腰纏萬貫,而鐳的發(fā)現(xiàn)者卻困頓不堪,以至于多年后,居里夫人在接受美國記者麥隆內(nèi)夫人的采訪時說,這個世界上她最想擁有的是一克鐳,以便于進(jìn)行研究。但鐳的價格太貴了,他們根本買不起。有感于此,麥隆內(nèi)夫人在全美婦女中奔走宣傳,終于在1921年5月20日,美國總統(tǒng)將公眾捐獻(xiàn)的一克鐳贈予居里夫人。當(dāng)居里夫人想在自己的祖國波蘭華沙創(chuàng)設(shè)一所鐳研究院,開展治療癌癥工作的時候,美國公眾再次向她捐贈了一克鐳。 居里夫人一生曾擁有過三克鐳。這三克鐳,展示了一位科學(xué)家偉大的人格。 理所當(dāng)然的,他不能再繼續(xù)建造尤利烏斯二世的陵墓。但最為可悲的是,他甚至連圣洛倫佐教堂也無法建立起來。拒絕和其他人合作還不夠,依他那可怕的脾氣,想要一切由自己親力親為的意愿,他沒有留在翡冷翠工作,反倒是執(zhí)意跑到卡拉雷地方,去親自監(jiān)督斫石工作。他遇到各種困難,梅迪契族人堅持用被翡冷翠收買的出自皮耶特拉桑塔石廠的產(chǎn)品。因為米氏堅決主張用卡拉雷的白石,所以他被教皇誣指為收人賄賂;由于不得不服從教皇的意志,米開朗琪羅又遭受到卡拉雷人的責(zé)難,他們和航海工人串通,使得他找不到一條船愿意替他在日納與比薩之間運輸白石。他被逼無奈,只好在遠(yuǎn)亙的山中和荒涼難行的平原上建造道路。然而當(dāng)?shù)氐娜藚s不愿意出錢幫助筑路。工人一點都不會工作,這石廠是新開的,工人也全是新雇的。米開朗琪羅痛苦地呻吟著: “我在準(zhǔn)備開掘山道,將藝術(shù)帶到此地的時候,簡直是在做著跟使死者復(fù)活同樣艱巨的工作。” 然而他掙扎著:“我所承諾的,我將冒著一切困難去實現(xiàn)它;倘若神助我,我將做一番整個意大利都從未做過的偉大事業(yè)。” (節(jié)選自羅曼羅蘭《名人傳米開朗琪羅傳》) 關(guān)于科學(xué)的名人名言 科學(xué)需要人的全部生命。 ——巴甫洛夫 優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人。 ——卡皮察 科學(xué)是實事求是的學(xué)問,來不得半點虛假。 ——華羅庚 科學(xué)尊重事實,服從真理,而不會屈服于任何壓力。 ——童第周 科學(xué)家的成果是全人類的財產(chǎn),而科學(xué)是最無私的領(lǐng)域。 ——高爾基 科學(xué)研究的進(jìn)展及其日益擴(kuò)充的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南M? ——諾貝爾 科學(xué)真正與合理的目的在于造福于人類生活,用新的發(fā)明和財富豐富人類生活。 ——培根 科學(xué)所以叫作科學(xué),正是因為它不承認(rèn)偶像,不怕推翻過時的舊事物,很仔細(xì)地傾聽實踐和經(jīng)驗的呼聲。 ——斯大林 科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗,徹底揭示自然界的奧秘,掌握這些奧秘以便能在將來造福人類。 ——居里夫人 1.給加點的字注音。 熾熱( ) 鈾( ) 猝然( ) 鐳( ) 釙( ) 酸漬( ) 咽喉( ) 沉淀( ) 殘渣( ) 踱步( ) 氣氛( ) 輪廓( ) 2.根據(jù)拼音寫漢字。 zo( )熱 凍jiāng( ) 提lin( ) l( )青 zhu( )雨 zh( )息 吹xū( ) jiǎo( )動 fi( )騰 jīn( )疲力盡 領(lǐng)y( ) lǒng( )罩 jǐnɡ( )況 幼zh( ) h( )顏悅色 3.根據(jù)釋義寫出相應(yīng)的詞語或成語。 (1)溫度高,極熱。 ( ) (2)因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙,導(dǎo)致呼吸困難,甚至停止呼吸。( ) (3)夸張地宣揚。 ( ) (4)形容非常疲勞,一點兒力氣也沒有了。 ( ) (5)形容態(tài)度和藹可親。 ( ) (6)原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來形容舉動十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢 疏忽。 ( ) 能力值(請按照自己的自測情況選擇恰當(dāng)?shù)脑u分等級): ( )★ ( )★★ ( )★★★ ( )★★★★ ( )★★★★★ 參考答案 5.藤野先生 1.【答案】 fēi j tǎng gěng pōu xi jī n ji yǎo hu piē 2.【答案】結(jié) 鑒 致 斗 驛 薈 囚 番 訂 藹 第 檢 斥 遜 譏 泄 斃 凄 囑 抑 挫 疾 3.【答案】 (1)文中指頭發(fā)上抹油,梳得很光亮,像鏡子一樣可以照人。 (2)死在異國他鄉(xiāng)。 (3)關(guān)于歷史人物、典章制度的傳說或故事。文中指學(xué)校里 過去發(fā)生的一些事情。 (4)傲慢無禮。 (5)不署名或不署真實姓名。 (6)責(zé)問。 (7) (聲音)高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。 (8)厭惡、痛恨到了極點。 4.【答案】 (1)院試 鄉(xiāng)試 會試 殿試 殿試 狀元 榜眼 探花 (2)中第(及第) 落第(下第) 6.回憶我的母親 1.【答案】din sho lǒng qiǎng zh zhu li gēng chāi hng mn 2.【答案】籍 遷 鞍 耕 奈 碌 塾 豌 怨 藹 睦 裕 濟(jì) 戚 結(jié) 粱 脅 仁 紳 衙 縮 撐 輟 勵 3.【答案】 (1)沒有辦法;沒有辦法可想。 (2)做事不辭勞苦,不怕別人埋怨。 (3)只求自己發(fā)財而沒有好心腸。 (4)省吃省穿,泛指節(jié)儉。 (5)安慰勉勵。 4.【答案】(1)伯(孟) 仲 叔 季; 哥哥妻子和弟弟妻子 (2)甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸; 子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。 (3)院試 鄉(xiāng)試 會試 殿試 秀才 舉人 解元;貢士 會元;狀元 榜眼 探花。 7. 列夫托爾斯泰 1. zī rn ji yǒu liǔ qun xio gu zh dn qing g mi zēng shēn hn ɡān ɡ zng tan zhu qio cn lin fn qi mo yn b luǒ bǐ 2. 覆 膛 望 劣 帳 濫 匠 糙 塌 嶇 庸 鄙 障 郁郁 肆 韁 襟 惶 侏 犀 掩 抵 偽 置 黯 仁 測 盎 道 事事 戳 3. (1)名門望族 (2)粗制濫造 (3)藏污納垢 (4)禁錮 (5)蒙昧 (6)郁郁寡歡 (7)鶴立雞群 (8)正襟危坐 (9)頷首低眉 (10)誠惶誠恐 (11)锃亮 (12)入木三分 (13)黯然失色) (14)麻木不仁 (15)恰如其分 (16)微不足道 (17)廣袤無垠 8.美麗的顏色 1.ch yu c li pō z yān din zhā du fēn ku 2.燥 僵 煉 瀝 驟 窒 噓 攪 沸 筋 域 籠 景 稚 和 3.(1)熾熱 (2)窒息 (3)吹噓 (4)筋疲力盡 (5)和顏悅色 (6)小心翼翼- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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