2019-2020年二年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 文章標(biāo)題更醒目 4教案 泰山版.doc
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2019-2020年二年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 文章標(biāo)題更醒目 4教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)知目標(biāo):掌握在WORD中插入藝術(shù)字和編輯藝術(shù)字的方法。 2.技能目標(biāo):學(xué)會(huì)插入藝術(shù)字的基本方法,能夠?qū)λ囆g(shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯。 3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)探究活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生勇于解決問(wèn)題的精神;通過(guò)制作幻燈片培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí),體驗(yàn)將掌握的知識(shí)與技能進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用的樂(lè)趣。 教學(xué)重、難點(diǎn): 重點(diǎn):掌握建立和編輯藝術(shù)字的方法。 難點(diǎn):使用藝術(shù)字工具欄編輯藝術(shù)字。 教具準(zhǔn)備: 計(jì)算機(jī) 教學(xué)方法: 任務(wù)驅(qū)動(dòng)、小組合作、實(shí)踐探索、討論、演示、作品展示與交流等。 教學(xué)過(guò)程: 一、 圖片展示,導(dǎo)入新課 1. 師激情導(dǎo)入,播放幻燈片,讓學(xué)生在欣賞的同時(shí)注意每張幻燈片的標(biāo)題文字。 2. 看完片斷后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受,幻燈片的標(biāo)題醒目嗎?漂亮嗎?自己想不想學(xué)會(huì)制作這樣的文章標(biāo)題? 3. 出示課題《文章標(biāo)題更醒目——制作藝術(shù)字》,齊讀。 4. 出示〈加標(biāo)志規(guī)則〉,指名讀。(上課前給學(xué)生分好組) 二、 任務(wù)驅(qū)動(dòng),探究新知 1.插入藝術(shù)字 (1) 打開桌面上的《神七贊》,讓學(xué)生齊讀全詩(shī)。 (2) 提出任務(wù):把“神七贊”這三個(gè)字變成藝術(shù)字的標(biāo)題。(讓學(xué)生自己看課本學(xué)習(xí)插入藝術(shù)字的方法,小組合作共同完成這一任務(wù)) (3)請(qǐng)第一個(gè)完成的同學(xué)去教師機(jī)演示,是怎樣插入的。讓學(xué)生在操作時(shí)說(shuō)出步驟。 方法一:插入——圖片——藝術(shù)字 方法二:打開“繪圖”工具欄——單擊“插入藝術(shù)字”按鈕 讓學(xué)生嘗試用兩種方法插入藝術(shù)字“神七贊”,再刪掉其中一個(gè),指名會(huì)的上前演示并口述操作方法。 2.設(shè)置藝術(shù)字的大小、位置 (1) 讓學(xué)生看書、交流。 (2) 找同學(xué)演示,并說(shuō)出操作方法: 大?。合冗x中藝術(shù)字——拖動(dòng)某一控制點(diǎn)——松開鼠標(biāo) 位置:鼠標(biāo)移至藝術(shù)字上——指針變成雙十字——拖動(dòng)至合適位置松開 (3)讓學(xué)生把自己的藝術(shù)字調(diào)整到合適的大小和位置。 3.設(shè)置藝術(shù)字的顏色、形狀 (1) 放映幻燈片“變魔術(shù)”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 (2) 師演示操作方法。 (3) 出示任務(wù):按要求改變“神七贊”的顏色和形狀。 (4) 學(xué)生做完后找一名同學(xué)演示并說(shuō)出操作步驟。 4.設(shè)置藝術(shù)字的陰影和三維效果 (1) 通過(guò)“找茬”的游戲激起學(xué)生的興趣。 (2) 借助課本,小組討論如何設(shè)置陰影效果和三維效果? (3) 給“神七贊”設(shè)置陰影和三維效果。 (4) 找同學(xué)演示并說(shuō)出操作步驟: 選中——單擊陰影按鈕——重新選擇樣式 三維效果:方法同陰影 三、 欣賞板報(bào),學(xué)以致用。 四、任務(wù)拓展、自主操作 打開文件《板報(bào)》并為它設(shè)計(jì)刊頭和版塊標(biāo)題。 五、作品展示、交流與評(píng)價(jià) 六、小結(jié)。 附送: 2019-2020年二年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 綜合實(shí)踐教案 泰山版 授課內(nèi)容 綜合實(shí)踐 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用word軟件。 2.學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)胸卡。 重難點(diǎn) 設(shè)計(jì)胸卡 教學(xué)準(zhǔn)備 WORDxx軟件 教學(xué)過(guò)程 一、激情導(dǎo)入 同學(xué)們我們前面學(xué)習(xí)WORD的使用方法,今天這節(jié)課我們運(yùn)用前面學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)胸卡。 二、學(xué)習(xí)新課 ?。?教師講解 胸卡是學(xué)生身分的標(biāo)志。胸卡中一般包括學(xué)生的姓名、學(xué)校、所在班級(jí)和照片等內(nèi)容。 胸卡 姓名 照 學(xué)校 片 班級(jí) 2.學(xué)生用WORD軟件制作自己的胸卡。 ?。?瀏覽、欣賞其他同學(xué)的優(yōu)秀的作品。 三、課堂小結(jié) 以后我們要用WORD幫助我們完成更多的任務(wù)?! ? 教學(xué)札記 由于條件限制,選擇幾個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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