2019-2020年三年級數(shù)學(xué)上冊 口算乘法 1教案 北京版.doc
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2019-2020年三年級數(shù)學(xué)上冊 口算乘法 1教案 北京版 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識目標(biāo): 認(rèn)識乘法運(yùn)算的意義。 2. 能力目標(biāo): 理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)不進(jìn)位的口算乘法的算理。 3. 情感目標(biāo): 養(yǎng)成先審題的良好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)不進(jìn)位的口算乘法的算理。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,我們的生活中有很多數(shù)學(xué)問題,細(xì)心的小朋友隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn),今天老師給大家?guī)硪环鶊D畫,請你來觀察,出示主題圖(觀察,你能發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)問題)廣開言路 1. 乘法聽算練習(xí)。 5 x 6= 7 x 8= 9 x 9= 8 x 4= 6 x 7= 5 x 3= 3 x 9= 7 x 7= 6 x 8= 3 x 6= 2. 填空: 53表示( )或( ) 4個(gè)8的和可以用( )表示 二、新授 1. 出示例題圖,學(xué)生自編應(yīng)用題。 商店里買生日蠟燭每盒20 支,4盒共多少支? 仔細(xì)思考問題提出解決方法 方法一:用加法:20+20+20+20=80(本) 方法二:用乘法:204=80(本) 追問:5盒這樣的生日蠟燭有多少支? 2. 新學(xué)期發(fā)新書了,每套書10本,3包書一共多少本? 教師提出要求:仔細(xì)讀題,你能用你學(xué)過的方法解決嗎? 學(xué)生思考提出解決的辦法: 方法一:用加法:10+10+10=30(本) 方法二:用乘法:103=30(本) 3. 教師針對學(xué)生提出的第二種方法解決運(yùn)算問題。 4. 說說你還可以怎么想? 5. 鞏固練習(xí): (1)試一試2,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? (2)P2 T1 、T2 三、課堂小結(jié):說一說你的收獲? 四、布置作業(yè) 3、4題 教學(xué)反思:學(xué)生能夠利用前面學(xué)習(xí)的乘法知識,遷移到新知識這邊來,不進(jìn)位的口算相對來說比較簡單,學(xué)生理解起來也比較容易,但是有的學(xué)生有點(diǎn)懵,還要在平時(shí)的練習(xí)中加以鞏固。 附送: 2019-2020年三年級數(shù)學(xué)上冊 口算乘法 2教案 北京版 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識目標(biāo): 理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)進(jìn)位的口算乘法的算理。 2. 能力目標(biāo): 掌握一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進(jìn)位的方法。 3. 情感目標(biāo): 進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。 教學(xué)重點(diǎn) 一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進(jìn)位。 教學(xué)過程 一、教師激情導(dǎo)入 體育老師要為學(xué)校選購一些體育用品,需要我們幫幫忙,你們愿意嗎? 二、新授 1. 出示:籃球 足球 羽毛球拍 乒乓球拍 50元 40元 20元 10元 2. 我們要買3個(gè)足球,你能幫體育老師算一算需要多少錢嗎? 教師提出要求:仔細(xì)讀題,你能用你學(xué)過的方法解決嗎? 學(xué)生思考提出解決的辦法: 方法一:用加法:50+50+50=150(元) 方法二:用乘法:503=150(元) 3. 教師針對學(xué)生提出的第二種方法解決運(yùn)算問題。(乘法)你是怎樣計(jì)算出結(jié)果的?討論 4、出示練習(xí): P2 T1 、T2 三、課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲? 四、作業(yè) 練習(xí)冊 教學(xué)反思:有了上節(jié)課的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生對于乘法知識的理解比較到位,但是在整十、整百乘一位數(shù)進(jìn)位的口算上面還是不夠熟練,對于用舊知識學(xué)習(xí)新知識的方法掌握的不好,還要多加練習(xí)提高速度與正確率。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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