《團結(jié)協(xié)作》主題班會教案

上傳人:歲月****20 文檔編號:55299919 上傳時間:2022-02-17 格式:DOCX 頁數(shù):5 大?。?8.40KB
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1、《團結(jié)協(xié)作》——主題班會教案教學(xué)設(shè)計 團結(jié)協(xié)作 主題班會 王冬云 設(shè)計理念:1、活動課必須立足于每一個學(xué)生的個體的整體 性,立足于學(xué)生的健全發(fā)展。 2、活動課應(yīng)以活動為主要開展形式,強調(diào)學(xué)生 的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與一系列的活動中去,在活動 中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗和感受生活,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新 能力。 活動目標(biāo):使學(xué)生明白團結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚 團結(jié)合作的精神,才能促進(jìn)個人的健康成長,增強自身的服 務(wù)意識和責(zé)任感;才能更好地維護(hù)集體的榮譽,辦好事情。 活動準(zhǔn)備:四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂 磁帶。 活動過程: 一、引言激趣: 同學(xué)們

2、,今天的班會課老師想換個開法,不能總是讓老師來 “唱高調(diào)”,想請同學(xué)們來“唱主角”,怎么樣,大家感興 趣嗎? 二、游戲揭題: 1、下面,先請同學(xué)們來玩一個游戲 《緊急脫險》 ⑴講解游戲規(guī)則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒 瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個用線拴著的粉 筆頭,它們代表著四個“陷入危險境地的人”?,F(xiàn)在請每小 組選派四名代表參加,在老師喊“開始”后,趕緊將代表你 自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來,只有在老師規(guī)定的時間 內(nèi)提出來的人才算安全脫險了,不然,就只得算你壯烈“獻(xiàn) 身”了。而且這一過程的時間很短,只有四秒。 ⑵推選由小組代表

3、,進(jìn)行比賽。 ⑶請各代表隊談?wù)勼w會。(輸?shù)脑?,成功的做法和原因? 你比賽的體會) 2、揭題: 對,從剛才參加游戲的同學(xué)的體會中,讓我們明白:在很多 時候,需要大家團結(jié)起來,心中不僅僅在想著自己,也要想 著他人,想著大家團結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,才 能讓自己“脫離危險”。好,今天的班會主題就是《團結(jié)協(xié) 作》。 三、開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。 師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可 能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看 看自己能否找到人多時做事的“秘訣”? 1、開展活動語言接力賽 ⑴講解規(guī)則:老師把你們分成四組,

4、每組人數(shù)一樣多。從 每組第一個同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能 說錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最 好,時間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言 是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩 張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……⑵進(jìn)行比賽,教師計時。 ⑶談?wù)劯髯缘捏w會。 2、結(jié)合活動,回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華 思想情感。 師語:在現(xiàn)實生活中,我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚 團結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因為沒 有注意這一點而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的認(rèn)識,再回頭 談?wù)劗?dāng)時錯在哪兒?相信大家都有很多

5、話想一吐為快。好, 下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發(fā)言。這 一輪還會再決勝負(fù)的。(可以推選幾名學(xué)生評委,也可以讓 老師一人擔(dān)任評委,要做到:發(fā)言流利,聲音響亮,語句通 順,講真話,說真事。) ⑴各小組分頭討論、交流。 ⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。 ⑶評比總結(jié)。 3、再一展雄姿,決一勝負(fù)。(思想升華,行動驗證)師語:三輪一定輸贏,下面我們再來一次評比,看到底“鹿死誰手”。這可是決定性的一場比賽,請大家一定要充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神了,不光要想到自己,還應(yīng)該為后來者多多考慮喲。 ⑴師生示圖畫。請同學(xué)們認(rèn)真看圖,用一個字或一個詞表達(dá)由圖畫的意思,當(dāng)然這個字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個人只得寫一筆,看看哪個小組用的時間最少,表達(dá)也很清楚,它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時,如果接的中間由現(xiàn)筆順不規(guī)范,是誰就要為大家表演一個節(jié)目,好不好?大家在寫時,其它人不得由聲,否則也算犯規(guī)了,那就整個小組為大家表演一個節(jié)目。 ⑵活動開始,教師計時。(放音樂) ⑶評定。 ⑷請犯規(guī)的個人或小組表演。 四、班會總結(jié)。 學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勼w會。 五、活動在歌聲中結(jié)束。 資料提供者:東冬

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