六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1章 數(shù)的整除 1.2 因數(shù)和倍數(shù)課件 魯教版五四制

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):55407436 上傳時(shí)間:2022-02-18 格式:PPT 頁(yè)數(shù):11 大?。?75.51KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1章 數(shù)的整除 1.2 因數(shù)和倍數(shù)課件 魯教版五四制_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共11頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1章 數(shù)的整除 1.2 因數(shù)和倍數(shù)課件 魯教版五四制_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共11頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1章 數(shù)的整除 1.2 因數(shù)和倍數(shù)課件 魯教版五四制_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共11頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1章 數(shù)的整除 1.2 因數(shù)和倍數(shù)課件 魯教版五四制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1章 數(shù)的整除 1.2 因數(shù)和倍數(shù)課件 魯教版五四制(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)1.21.2因數(shù)和倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù) 用用18塊邊長(zhǎng)是塊邊長(zhǎng)是1cm的正方形分別可以拼成幾的正方形分別可以拼成幾種形狀不同的長(zhǎng)方形種形狀不同的長(zhǎng)方形?它們的長(zhǎng)和寬各是多少厘它們的長(zhǎng)和寬各是多少厘米米?請(qǐng)列出算式。請(qǐng)列出算式。 新課講解 正整數(shù)正整數(shù)a能被正整數(shù)能被正整數(shù)b整除,整除,a就叫做就叫做b的倍數(shù)的倍數(shù),b就叫做就叫做a的因數(shù)的因數(shù)(也稱為約數(shù))(也稱為約數(shù))辨析辨析:1、因?yàn)?、因?yàn)?2=3,所以所以2是因數(shù)是因數(shù),6是倍數(shù)對(duì)嗎是倍數(shù)對(duì)嗎?3、能整除、能整除16的整數(shù)是的整數(shù)是16的因數(shù)還是倍數(shù)?的因數(shù)還是倍數(shù)?2、因?yàn)?、因?yàn)?5=1.2,所以所以5是是

2、6的因數(shù)嗎的因數(shù)嗎?答答:不是不是,因?yàn)橐驗(yàn)?不能被不能被5整除整除.答答:能整除能整除16的整數(shù)是的整數(shù)是16的因數(shù)的因數(shù).答答:不對(duì),因?yàn)橐驍?shù)和倍數(shù)是相互依存的不對(duì),因?yàn)橐驍?shù)和倍數(shù)是相互依存的.6是是2的倍數(shù),的倍數(shù),2是是6的因數(shù)。的因數(shù)。例題解析例例1. 1. 分別寫出分別寫出2424和和4747的因數(shù)。的因數(shù)。解:解:2的倍數(shù)的倍數(shù):2,4,6,8,10,12,14, 5的倍數(shù)的倍數(shù):5,10,15,20,.觀察總結(jié):觀察總結(jié):1、一個(gè)整數(shù)的因數(shù)中,最小的因數(shù)是、一個(gè)整數(shù)的因數(shù)中,最小的因數(shù)是1, 最大的因最大的因數(shù)是它本身數(shù)是它本身,一個(gè)整數(shù)的因數(shù)是一個(gè)整數(shù)的因數(shù)是有限的有限的.

3、2、一個(gè)整數(shù)的倍數(shù)中,最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有、一個(gè)整數(shù)的倍數(shù)中,最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有最大的倍數(shù)最大的倍數(shù),一個(gè)整數(shù)的倍數(shù)是一個(gè)整數(shù)的倍數(shù)是無(wú)限的無(wú)限的。 1、93=3,則則_是是_的因數(shù)的因數(shù), _是是_的倍數(shù)的倍數(shù).2、找出、找出16的因數(shù)的因數(shù): 找出找出13的因數(shù)的因數(shù):1,2,4,8,161,138612416324248148從小到大地把因數(shù)寫出來(lái)從小到大地把因數(shù)寫出來(lái):1,2,3,4,6,8,12,24,48成對(duì)出現(xiàn),不要重復(fù)寫!成對(duì)出現(xiàn),不要重復(fù)寫!1、分別寫出、分別寫出24和和17的因數(shù);的因數(shù);3和和7的倍數(shù)(的倍數(shù)(5個(gè))個(gè))2. 200以內(nèi)以內(nèi)17的倍數(shù)有幾個(gè)的倍數(shù)

4、有幾個(gè)?3.判斷判斷:(1)正整數(shù)都至少有兩個(gè)因數(shù))正整數(shù)都至少有兩個(gè)因數(shù).(2)一個(gè)整數(shù)的倍數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的任何因)一個(gè)整數(shù)的倍數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的任何因 數(shù)都大數(shù)都大.(3)一個(gè)整數(shù)的倍數(shù)可以是無(wú)數(shù)個(gè))一個(gè)整數(shù)的倍數(shù)可以是無(wú)數(shù)個(gè),但最小的但最小的 倍數(shù)只能是它本身倍數(shù)只能是它本身.(4)一個(gè)整數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的)一個(gè)整數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的.1、能同時(shí)被、能同時(shí)被2、3整除的最小兩位數(shù)是整除的最小兩位數(shù)是_;122、能同時(shí)整除、能同時(shí)整除6和和12的最大整數(shù)為的最大整數(shù)為_;64、一個(gè)數(shù)既是、一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)又是的因數(shù)又是3的倍數(shù),的倍數(shù), 這個(gè)數(shù)可以是這個(gè)數(shù)可以是_;5、一個(gè)數(shù)的最小

5、倍數(shù)是、一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是42, 這個(gè)數(shù)的因數(shù)是這個(gè)數(shù)的因數(shù)是 _;1,2,3,6,7,14,21,423、一個(gè)數(shù)既是、一個(gè)數(shù)既是28的因數(shù),又是的因數(shù),又是28 的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是_;286、已知已知A=357,那么,那么A的全部因數(shù)有哪些?的全部因數(shù)有哪些?3,6,12,24,48答:答:A的全部因數(shù)有的全部因數(shù)有1,3,5,7,15,21,35,105 一個(gè)整數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的一個(gè)整數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,其中其中最小的因數(shù)是最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。,最大的因數(shù)是它本身。 一個(gè)整數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的一個(gè)整數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的, 最最小的倍數(shù)是它本身。沒(méi)有

6、最大的倍數(shù)小的倍數(shù)是它本身。沒(méi)有最大的倍數(shù) 2、在正整數(shù)、在正整數(shù)1,2,3,100中,是中,是2的倍數(shù)但的倍數(shù)但 不是不是3的倍數(shù)的數(shù)有的倍數(shù)的數(shù)有_個(gè)。個(gè)。 一、判斷:一、判斷:1、正整數(shù)、正整數(shù)a能整除正整數(shù)能整除正整數(shù)b,則,則a是是b的倍數(shù)的倍數(shù).2、若、若m = 35,則,則m的因數(shù)有兩個(gè)是的因數(shù)有兩個(gè)是3,5。3、甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),乙數(shù)是丙數(shù)的倍數(shù),、甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),乙數(shù)是丙數(shù)的倍數(shù), 則甲數(shù)一定是丙數(shù)的倍數(shù)。則甲數(shù)一定是丙數(shù)的倍數(shù)。二、填空:二、填空: 1、一個(gè)整數(shù)既是、一個(gè)整數(shù)既是54的因數(shù),又是的因數(shù),又是9的倍數(shù),的倍數(shù), 這個(gè)這個(gè) 數(shù)是數(shù)是_.9、18、27、54341、練習(xí)冊(cè)練習(xí)冊(cè)1.2。2、完成、完成1.3預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)單3 3、教材金練、教材金練 1.2例題解析

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!