2019-2020年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 媽媽的節(jié)日 1教案 冀教版.doc

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2019-2020年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 媽媽的節(jié)日 1教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本課主要通過(guò)用多媒體、學(xué)生自己搜集、教師講解等形式，讓同學(xué)們了解國(guó)際婦女節(jié)的來(lái)歷以及一些偉大婦女的事跡，繼而引導(dǎo)同學(xué)們知道媽媽也是家庭中非常重要的一員，在媽媽的節(jié)日應(yīng)該送媽媽節(jié)日禮物，以及制作“連心卡”的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)媽媽的教育，培養(yǎng)他們“媽媽快樂(lè)我快樂(lè)”的情感。 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo) 知道3月8日是“國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”，初步了解“三?八”婦女節(jié)的來(lái)歷和一些偉大女性的事跡。 （二）能力目標(biāo) 了解媽媽，關(guān)心體貼媽媽，送媽媽一份節(jié)日的禮物，以自己喜歡的方式回報(bào)媽媽的愛(ài)。 （三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 知道媽媽是家庭中非常重要的一員，激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感，培養(yǎng)他們“媽媽快樂(lè)我快樂(lè)”的情感。 教學(xué)重點(diǎn) 知道3月8日是“國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”，知道媽媽是家庭中非常重要的一員，激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感，培養(yǎng)他們“媽媽快樂(lè)我快樂(lè)”的情感。 教學(xué)難點(diǎn) 激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感，培養(yǎng)他們“媽媽快樂(lè)我快樂(lè)”的情感。 教學(xué)方法 討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受 教學(xué)媒體 多媒體、投影儀等 課時(shí)安排 ２～３個(gè)課時(shí) 教學(xué)結(jié)構(gòu)與過(guò)程 【課前準(zhǔn)備】 1. 觀察媽媽一天的工作，做好作息時(shí)間記錄。 2. 查詢資料，了解“三?八”國(guó)際婦女節(jié)的來(lái)歷以及著名的偉大女性。 3. 填寫(xiě)調(diào)查表： 媽媽的姓名 媽媽的生日 媽媽喜歡的顏色 媽媽愛(ài)吃的水果 媽媽最大的期望 媽媽最開(kāi)心的事 附：可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整。 【導(dǎo)入新課】 （播放“世上只有媽媽好”，讓學(xué)生一起唱。） 老師：同學(xué)們，這首歌曲在好多年前開(kāi)始風(fēng)靡，可如今仍經(jīng)久不衰好多同學(xué)都會(huì)唱，這是為什么呢？ 學(xué)生：（略） 老師：因?yàn)樗隽宋覀兊男穆暎磉_(dá)了我們共同的情意。在將要來(lái)臨的３月８日有一個(gè)和媽媽相關(guān)的節(jié)日，大家知道他是什么節(jié)日嗎？ 學(xué)生：（略） 老師；對(duì)，他就是國(guó)際婦女節(jié)，你們知道國(guó)際婦女節(jié)是怎么來(lái)的嗎？（過(guò)渡） 【講授新課】 一、“三?八”國(guó)際婦女節(jié)的來(lái)歷（板書(shū)） 老師：我們看課本第十九頁(yè)，從圖中我們可以看到，每位婦女都洋溢著笑容，可你們知道在沒(méi)有“婦女節(jié)”以前是什么樣子的呢？ 學(xué)生：（略） 老師：我們?cè)谡n下可能通過(guò)爸爸媽媽的幫助或其它方式已經(jīng)得到了一些關(guān)于“國(guó)際婦女節(jié)”方面的資料，有哪一位同學(xué)愿意給大家講一下呢？ 學(xué)生：（略） 老師：好，我們來(lái)具體了解一下“國(guó)際婦女節(jié)”的來(lái)歷。（內(nèi)容詳見(jiàn)文本資源“國(guó)際婦女節(jié)”。） （看“游行”圖片來(lái)輔助理解。） 老師：它是多么的來(lái)之不易啊，對(duì)不對(duì)？ 學(xué)生：（略） 老師：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們必須要了解一些上世紀(jì)婦女中的偉大人物，我們一起看課本第二十頁(yè)（圖片“了解婦女中的偉大人物”）。（過(guò)渡） 二、了解婦女中的偉大人物（板書(shū)） 老師：說(shuō)一說(shuō)我們大家都認(rèn)識(shí)圖中的哪個(gè)人物，她都做了哪些主要的事情呢？ 學(xué)生：（略） （接下來(lái)讓學(xué)生們通過(guò)圖片“冰心”系列、“鄧穎超”系列、“居里夫人”系列；視頻“居里夫人”；音頻“居里夫人”（一）和（二）或者以講故事的形式讓大家具體了解書(shū)中的幾位偉大婦女。） 老師：大家還知道哪些婦女中的偉大人物呢，她們都做了哪些事？可以給大家講一講，一起分享一下。（附：學(xué)生能夠說(shuō)出其姓名及主要成就即可。） 學(xué)生：（略） 老師：從這些偉人的事跡中，我們可以看出婦女為世界、為人類也做出了巨大的貢獻(xiàn)，是不是？ 學(xué)生：（略） 老師：我們一起學(xué)習(xí)了上世紀(jì)婦女中的偉大人物，可我們每一位同學(xué)家中也都有一個(gè)偉大的女性——媽媽，我們了解媽媽多少呢？大家也來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己媽媽的故事。（讓學(xué)生重點(diǎn)夸媽媽在工作上、學(xué)習(xí)上怎樣努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)的故事。） 學(xué)生：（略） 老師：老師讓大家觀察媽媽一天的工作，做好作息時(shí)間記錄，大家都做了嗎？有什么感想給大家說(shuō)一說(shuō)。（也可讓大家聽(tīng)兒歌“天下的媽媽都是一樣的”。） 學(xué)生：（略） 老師：大家說(shuō)得很好，我們的媽媽為家庭、為社會(huì)也做出了巨大的貢獻(xiàn)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，你準(zhǔn)備怎樣慶祝媽媽的節(jié)日？在媽媽的節(jié)日中，你準(zhǔn)備做些什么？（過(guò)渡） 三、送媽媽一份節(jié)日禮物（板書(shū)） （先讓同學(xué)們看視頻“媽媽的節(jié)日”。） 老師：我們大家說(shuō)一說(shuō)“大頭兒子”在媽媽節(jié)日的時(shí)候都做了什么來(lái)慶祝媽媽的節(jié)日呢？他做的對(duì)嗎？ 學(xué)生：（略） 老師：從“大頭兒子”那里我們學(xué)到在媽媽節(jié)日這一天，我們應(yīng)該送媽媽一份節(jié)日禮物來(lái)慶祝媽媽的節(jié)日，用這種方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)她的愛(ài)?？捎型瑢W(xué)會(huì)問(wèn)，我們?cè)撍褪裁炊Y物媽媽才會(huì)高興呢。 老師：我們?cè)僖黄鹂凑n本第二十一頁(yè)，他們都在做什么？我們從中能學(xué)到些什么呢？（或看圖片“送給媽媽節(jié)日的禮物”、“婦女節(jié)賀卡獻(xiàn)媽媽”） 學(xué)生：（略） 老師：只要我們用心去做，媽媽收到禮物的時(shí)候就會(huì)很高興，大家說(shuō)對(duì)嗎？ 學(xué)生：（略） 老師：當(dāng)然關(guān)心媽媽、感謝媽媽、回報(bào)媽媽不是一朝一夕的事，怎樣才能將它永遠(yuǎn)記在我們心里，并付諸在我們行動(dòng)上呢？下面我們可以學(xué)著制作一個(gè)“連心卡”掛在自己小臥室的墻上時(shí)刻提示自己關(guān)心體貼媽媽。我們打開(kāi)課本第二十二頁(yè)，把我們調(diào)查來(lái)的媽媽的情況寫(xiě)在上面，然后做成“連心卡”。 學(xué)生：（略） 【課堂小結(jié)】 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們主要學(xué)到了3月8日這一天是媽媽和全世界所有勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日；了解了一些偉大婦女的英雄事跡；知道了媽媽是家庭中非常重要的一員，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的媽媽，關(guān)心體貼媽媽，在媽媽節(jié)日這一天，送媽媽一份節(jié)日的禮物，以自己喜歡的方式回報(bào)媽媽的愛(ài)。 附送： 2019-2020年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 媽媽的節(jié)日 1說(shuō)課稿 冀教版 《媽媽的節(jié)日》是冀教版《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第一單元“我愛(ài)我家”中的第四課。第一單元是以“熱愛(ài)家庭、敬愛(ài)長(zhǎng)輩”為主題的單元。家庭是兒童最熟悉的生活環(huán)境，也是兒童成長(zhǎng)的基本場(chǎng)所，它對(duì)兒童一生的影響非常重要，家庭成員之間的和諧相處可讓孩子生活愉快、身心健康地成長(zhǎng)。因此本單元旨在通過(guò)學(xué)生了解父母為養(yǎng)育自己付出的辛勞、做爸爸媽媽的小幫手、了解生活用品的來(lái)歷、送媽媽節(jié)日禮物等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家庭、孝親敬長(zhǎng)的情感，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用自己的方式愛(ài)長(zhǎng)輩，以實(shí)際行動(dòng)為家庭增添歡樂(lè)。本課是第一單元的最后一課，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)媽媽、關(guān)心、體貼媽媽的教育。 二、學(xué)情分析 一年級(jí)的孩子年齡比較小，在家庭中倍受呵護(hù)，他們以自我為中心，很少能了解父母為養(yǎng)育自己付出的辛勞，所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行“體貼長(zhǎng)輩、敬愛(ài)長(zhǎng)輩”的教育特別重要。 基于本課特點(diǎn)與學(xué)生的實(shí)際情況，從提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)道德情感，指導(dǎo)道德行為這三個(gè)方面來(lái)考慮，我確定了本課的活動(dòng)目標(biāo)和重點(diǎn)。 三、活動(dòng)目標(biāo): 1. 知道三月八日是“國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”初步了解“三八”婦女節(jié)的來(lái)歷和一些偉大女性的事跡。 2. 知道媽媽是家庭中非常重要的一員，激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感，培養(yǎng)他們“媽媽快樂(lè)我快樂(lè)的”情感。 3. 了解媽媽、關(guān)心體貼媽媽，送媽媽一份節(jié)日禮物。 活動(dòng)重點(diǎn): 了解媽媽、關(guān)心、體貼媽媽，激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感。 四、教學(xué)教法 在本課的教學(xué)中，我根據(jù)教材內(nèi)容和兒童道德認(rèn)識(shí)形成的規(guī)律，并結(jié)合兒童的年齡特征和學(xué)習(xí)興趣，以“啟發(fā)式”教學(xué)理論和“以人為本”的教育理論為指導(dǎo)，采用了討論交流、講故事、圖片欣賞等活動(dòng)形式來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。 在教學(xué)活動(dòng)中，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，為了更好地完成教學(xué)目標(biāo)，這節(jié)課我設(shè)計(jì)了五個(gè)環(huán)節(jié)。 1. 導(dǎo)入新課 首先播放兒童喜歡的歌曲《世上只有媽媽好》，然后與學(xué)生進(jìn)行談話，有媽媽的愛(ài)，我們的生活是多么幸福啊！你愛(ài)媽媽嗎？你了解媽媽的節(jié)日嗎？教師從談話中引出媽媽的節(jié)日――婦女節(jié)，并簡(jiǎn)單講述婦女節(jié)的由來(lái)。 2. 了解偉大婦女人物 展示偉大婦女人物居里夫人、鄧穎超、冰心、劉胡蘭的圖片，并把她們的感人事跡簡(jiǎn)單介紹給學(xué)生，旨在讓學(xué)生知道婦女也在為世界、為人類做出巨大的貢獻(xiàn)，從而使學(xué)生從內(nèi)心對(duì)婦女產(chǎn)生深深的敬愛(ài)之情。 3. 夸夸自己的媽媽 教師以談話的方式引導(dǎo)學(xué)生，你的媽媽是做什么工作的？她的工作辛苦嗎？在家里，媽媽還做哪些事情？讓學(xué)生講一講媽媽的故事，夸夸自己的媽媽?？梢灾v媽媽在工作、學(xué)習(xí)上怎樣努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)的事，也可以談媽媽為家庭所付出的辛勞或?qū)ψ约旱年P(guān)懷和照顧。旨在讓學(xué)生知道媽媽在為社會(huì)做貢獻(xiàn)，同時(shí)也是家庭中非常重要的一員，她把無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷給予了我們，我們應(yīng)該尊敬她，熱愛(ài)她。 學(xué)生講媽媽的故事時(shí)，已經(jīng)感受到媽媽的愛(ài)，老師再通過(guò)一則感人的母愛(ài)故事。讓學(xué)生進(jìn)一步感受媽媽對(duì)子女的愛(ài)是多么無(wú)私、偉大。從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感。 4. 我給媽媽送禮物。 “三八”婦女節(jié)快要到了，媽媽的節(jié)日里，你想送給媽媽什么禮物呀？ 學(xué)生分組交流送給媽媽什么樣的禮物，代表發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生送給媽媽的禮物可以親手做一張“親情卡”，或者是唱支歌、跳個(gè)舞，也可以說(shuō)一句祝福媽媽的話或做一件讓媽媽高興的事，旨在讓學(xué)生表達(dá)對(duì)媽媽純潔、真摯的愛(ài)。 5. 做一做 要求學(xué)生動(dòng)手制做一個(gè)“連心卡”，把媽媽的一些情況寫(xiě)在上面，比如“媽媽的生日、媽媽的愛(ài)好、媽媽最開(kāi)心的事、媽媽的身體狀況”等等。將做好的連心卡掛在自己臥室的墻上，時(shí)刻提醒自己要關(guān)心體貼媽媽。這一活動(dòng)目的是讓學(xué)生了解媽媽，與媽媽心連心，增進(jìn)愛(ài)媽媽的情感，使學(xué)生在思想上真正樹(shù)立“媽媽快樂(lè)我快樂(lè)”的意識(shí)。