拒絕煙酒班會

上傳人:ba****u 文檔編號:55610183 上傳時(shí)間:2022-02-18 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?2KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
拒絕煙酒班會_第1頁
第1頁 / 共6頁
拒絕煙酒班會_第2頁
第2頁 / 共6頁
拒絕煙酒班會_第3頁
第3頁 / 共6頁

本資源只提供3頁預(yù)覽,全部文檔請下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12 積分

下載資源

資源描述:

《拒絕煙酒班會》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《拒絕煙酒班會(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、拒絕煙酒”健康教育主題班會設(shè)計(jì) 班會背景: 進(jìn)入中學(xué)以來,學(xué)生的心理開始發(fā)生變化,有的學(xué)生自以為長大了,而自身的約束能力又 較差,于是如何讓他們遠(yuǎn)離吸煙喝酒等不良習(xí)氣的影響是一個(gè)迫在眉睫的問題,為了幫助 每一個(gè)孩子健康成長,我決定召開《拒絕煙酒》的主題班會。 班會目的: ?全員參與,班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生都參與本次班會,加強(qiáng)班級凝聚力。 ?形式多樣,使學(xué)生盡展才華,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,增強(qiáng)學(xué)生自信心。 ?通過班會中對故事反映的道理進(jìn)行自評、 他評, 使學(xué)生對問題的認(rèn)識有了一定的深度, 明 確了自律的重要性,使學(xué)生認(rèn)識到吸煙喝酒對自身的危害,將“遠(yuǎn)離煙酒”作為自己學(xué)生 階段的重要目標(biāo)。

2、班會準(zhǔn)備: 1、全班動員,告知此次班會活動主題,在學(xué)生中征集本班班會主題和實(shí)施方案。 2、聯(lián)系自己生活實(shí)際,尋找吸煙喝酒的危害。 3、在全班征集相關(guān)的故事、小品、文字及圖片材料。 主辦班級:初二、七班 參加對象:初二、七班全體學(xué)生 時(shí)間:周一下午第四節(jié) 地點(diǎn):本班教室 設(shè)計(jì)人:班主任、班委 主持人:班長 基本步驟: 1、小品:(吸煙方面) 2、資料展示:香煙里含有何種有毒物質(zhì),會給身體帶來怎樣的危害。 3、相聲:(酗酒方面) 4、 討論:飲酒會帶來哪些不良后果?(身體健康、駕駛……) 5、 資料展示:酗酒引起的事故。 6、 呼吁:讓我們遠(yuǎn)離煙酒的誘惑。 老師寄語

3、 評析: 近年來,吸煙飲酒日趨低齡化,給孩子們的身心健康造成了嚴(yán)重危害。中華全國律師協(xié)會 未成年人保護(hù)專業(yè)委員會主任佟麗華對記者說:吸煙已經(jīng)成為繼毒品之后危害青少年身心 健康的第二大殺手,飲酒導(dǎo)致的斗毆、死亡事件亦時(shí)有發(fā)生。關(guān)注這樣一個(gè)主題顯然對中 學(xué)生來說意義非同尋常。 然而,力顯成熟扮“酷” ,可謂是中學(xué)生的共同渴望。叼煙飲酒,常被學(xué)生作為擺脫幼童 形象、向世人表明“自己長大成人”的標(biāo)示。因此,如何遠(yuǎn)離煙酒,珍視健康,因此對中 學(xué)生的身心健康也具有更直接的實(shí)踐價(jià)值。 那么,讓中學(xué)生遠(yuǎn)離煙酒,使其認(rèn)識煙酒對身體和心理的危害性,固然是不可或缺的一個(gè) 教育環(huán)節(jié)步驟,但是,解決問題的根本還

4、在于提升學(xué)生的自控自律水平,這樣,不僅能抵 擋煙酒的誘惑,同時(shí)能抵御一切不良嗜好的侵襲。而學(xué)生自律性的增強(qiáng),既有賴于學(xué)生成 熟機(jī)制的作用,更有賴于學(xué)校教育的有效引導(dǎo),使學(xué)生在知識長進(jìn)中、學(xué)校生活中養(yǎng)成積 極健康的生活態(tài)度和高尚的審美情趣,獲得身心的健康發(fā)展。主題班會把著眼點(diǎn)放在了學(xué) 生自律能力的培養(yǎng)上是十分必要的當(dāng)然,案例中的主題班會已策劃出了明確的主題和基本 組織程序,但是,如何組織實(shí)施、如何生成性地達(dá)成目的,需要更細(xì)致的預(yù)設(shè)和臨時(shí)的有 效調(diào)控。多種材料之間的功能整合是設(shè)計(jì)者在具體實(shí)施方案中必須關(guān)注的內(nèi)容 一、設(shè)計(jì)思路:吸煙有害,拒絕吸煙,勸阻吸煙,共創(chuàng)無煙世界。 二、準(zhǔn)備工作:

5、 1、開班委會:確定主持人、班會程序等。 2、應(yīng)用研究性學(xué)習(xí)的思路與方法完成兩項(xiàng)任務(wù): (1)搜集:上互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)全勸阻青少年吸煙的信息與資料。 (2)調(diào)查:在互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)查表調(diào)查學(xué)生老師家長對青少年吸煙的看法 三、班會程序: [學(xué)生發(fā)言 ]青少年吸煙的心理剖析 1. 時(shí)髦心理 認(rèn)為吸煙是一種時(shí)髦,不吸煙就會落伍,只有加入吸煙隊(duì)伍,才能趕上“時(shí) 代潮流”。 2. 好奇心理 青少年好奇心強(qiáng),許多事都想試一試,體驗(yàn)一下。見別人吞云吐霧,悠游自 在樣,自己也想體驗(yàn)一下“飯后吸支煙,賽過活神仙”的味道。 3. 模仿心理 青少年模仿心理強(qiáng),見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰(zhàn)計(jì)劃、制

6、定 偵破方案時(shí)都在抽煙,自己在模仿抽煙時(shí),心理上使自以為自己也是“英雄人物” 。 4. 社交心理 “煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現(xiàn)象影響著青少年,使他們認(rèn)為“現(xiàn)在吸煙, 是將來社會作準(zhǔn)備”。 5. 環(huán)境心理 近朱者赤,近墨者黑,長期與吸煙者接觸、 交往,自己不吸, 豈不“寒酸”? 老是抽“伸手牌”香煙,豈不小氣?只有自己也吸煙, 才能體現(xiàn)出彼此 “有數(shù)”、“有交情”, 才能獲得對方信任,才會有“共同語言” 。于是,你來我往,學(xué)會了吸煙。 6. 反抗心理 青少年自我意識強(qiáng),又處于反抗時(shí)期,對家長、老師的訓(xùn)斥不敢當(dāng)面頂撞, 心理抵觸無處發(fā)泄,情緒委曲無處發(fā)泄,便用吸煙來作為一種抗拒手段。

7、 7. 將煙作為“工具” 有青少年認(rèn)為兩手空空沒事,就吸支煙解無聊,手指夾支煙,感到時(shí) 髦,有男子漢的氣派、風(fēng)度。上廁所吸煙,是為解“臭氣” ??荚嚽拔鼰?,是借助吸煙來 8. 僥幸心理 雖然知道吸煙可致癮,可許多青少年認(rèn)為“爸爸、爺爺吸了幾十年煙也沒得 癌,我豈會得!” 因此,針對青少年的吸煙心理活動特點(diǎn), “有的放矢”幫助他們戒煙很有必要。 第四部分 吸煙有害 遠(yuǎn)離香煙 主持人:了解了青少年吸煙的現(xiàn)狀和心理根源,我們再來看看吸煙,尤其是青少年吸煙的 害處。 主持人:接下來請《青少年吸煙的危害》研究小組發(fā)言。 (2)[學(xué)生發(fā)言 ]一份最新醫(yī)學(xué)調(diào)研報(bào)告指出, 71%的青少年和中學(xué)生嘗試過

8、吸煙,這些人 中男人是女人的 3倍,醫(yī)生們警告說, 青少年吸煙對身體的危害比成年人更大, 從15歲或 更小的年齡開始吸煙也許會使他們的壽命減損 25 年,這些人比正常人死得更早。 青少年時(shí)期吸煙會導(dǎo)致體內(nèi)器官功能紊亂,甚至在戒煙以后也難以治愈。 但總體來講,在一生中任何時(shí)候戒煙都對身體有巨大益處,戒煙后味覺和嗅覺開始變 得靈敏?;夹呐K病,血管病和癌癥的幾率下降,吸煙對青少年身體的危害主要有: 1、味覺和嗅覺功能紊亂。 2、消化系統(tǒng)易出現(xiàn)潰瘍和功能紊亂。 3、易患口腔癌,食道癌和胃癌,特別易患肺癌。 4、易患高血壓和血管硬化,發(fā)生心肌梗塞和腦血栓的幾率增大。 5、睡眠狀況不佳。 (

9、二)戒煙方法 主持人:如果有人染上了煙癮,該如何戒煙呢,大家有沒有什么建議? 舉手自由發(fā)言, 1—2 名學(xué)生發(fā)言。 [學(xué)生發(fā)言 ]戒煙先過心理關(guān) 許多吸煙的朋友多次戒煙束 19 成功,便視戒煙為天下第一難事。 其實(shí)掌握了訣竊, 戒煙是 可以成功的。我和我的煙民朋友摸索出一套戒煙方法,叫做“走十四字方針過三關(guān)” ,特 向打算戒煙的朋友們推薦。 “三關(guān)”是指認(rèn)知關(guān)、戒煙關(guān)、誘惑關(guān), “十四字方針”是指比較、責(zé)任、計(jì)劃、遞減、 手段、謝絕、抵御。真心要戒煙的朋友首先要過認(rèn)知關(guān),做兩件事:比較吸煙的利與弊, 尋找和強(qiáng)化自己的責(zé)任心。應(yīng)該承認(rèn)部分吸煙者確可從吸煙中獲得某種好處。例如有人認(rèn) 為吸煙有

10、助于尋找“靈感” ;有人覺得可以緩解心理壓力,幫助減輕緊張焦慮情緒;有人 可以獲得某種快感;有人希望借此解除煩悶和憂愁等。這些好處正是嗜煙和不愿戒煙的理 由。幾乎無人不知吸煙危害健康,但絕大多數(shù)朋友并不知其危害極其嚴(yán)重,以致有一些煙 民直到身患重病時(shí)才戒煙。 戒煙只有愿望和決心還不夠,煙草是成癮性物質(zhì),若停止吸侖必然出現(xiàn)軀體和心理戒斷反 應(yīng),戒斷反應(yīng)是戒煙的“攔路虎” 。過了認(rèn)知關(guān),還得為過軀體戒斷關(guān)做周密的準(zhǔn)備。過 軀體戒斷關(guān)須做三件事:訂計(jì)劃,按計(jì)劃逐步下臺階 (即逐漸減量 ),早戒煙手段戒替代辦 法。訂計(jì)劃包括時(shí)間 (例如兩個(gè)月或三十月 )和目標(biāo) (例如在兩周內(nèi)聞過軀體依賴關(guān),三個(gè)月 渡

11、過心理依賴關(guān),最后徹底同煙草告別 )。不要奢望一天趕能戒掉煙,面應(yīng)該用逐步下臺階 的方法淡化戒斷癥狀。 假如意一天吸一包卷煙, 戒煙的第一周每天不超過 15 支,第二月不 超過 10支,第三周不超過 7支,第五周不超過 2 支,第六周 1 支,第七周完全不吸煙。下 臺階過程中若出現(xiàn)身體戒斷癥狀 (如坐立不安、注意力不集中、易發(fā)脾氣等 ),得準(zhǔn)備一些 適于自己的替代方法,例如食用口香糖、薄荷糖、戒煙糖、戒煙茶等,或口含醋酸銀同時(shí) 吸煙,此時(shí)會嘗到不愉快的苦澀味道,讓你討厭吸煙。下臺階期間自己必需自覺按計(jì)劃減 少吸煙數(shù)量,延長嘆煙間隔時(shí)間,親屬和朋友也要給于充分支持和幫助。身體戒斬癥狀一 般一周或

12、兩周即可消退,更難的是闖過心理戒斷關(guān)。許多戒煙者就是在心理戒斷期間再陷 重圍的。 要取得戒煙最后的成功,關(guān)鍵在于能否斷然遠(yuǎn)離香煙和成功抗御誘惑。從不吸煙的人 聞到煙味就感到厭惡, 甚至惡心,而戒煙者則覺得很香, 看到別人吸煙, 心里也會癢癢的。 煙民給他遞煙,很可能情不自禁地接過來,以至于首功盡棄。謝絕“盛情” ??褂T惑才 會成功走過心理戒斷關(guān)。而徹底走過心理戒斬關(guān),才會“柳暗花明又一村” 。 [學(xué)生發(fā)言 ]我聽說過一種戒煙方法:將蘿卜洗凈切成絲條狀,用紗布過濾,擠去苦澀的汁 液,加適量白糖,每天清晨吃一小碟這種糖蘿卜絲,即會慢慢地達(dá)到戒煙目的。 結(jié)束語: 為了我們的健康, 我們拒絕吸煙; 為了他人的健康, 我們勸阻他人吸煙; 為了大家的健康, 我們攜手共創(chuàng)無煙世界。班會到次結(jié)束,感謝各位的參與,下次班會再見。 班主任小結(jié):這次班會開得很成功,很有意義。顯示出同學(xué)們的創(chuàng)造力,也顯示了班委會 的組織力和親和力。大家知道,毛主席吸著香煙打天下,鄧小平 89 年戒煙,以江澤民為核 心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體以完全無煙的姿態(tài)帶領(lǐng)全國人民走進(jìn)新時(shí)代,這反映了社會文明 的進(jìn)步。我在此祝愿大家:無煙青春更亮麗,無煙前途更美好。 的男人!

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔

相關(guān)搜索

關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!