2019-2020年四年級英語上冊 Lesson 8 Tv and phone教案 （新版）冀教版.doc

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2019-2020年四年級英語上冊 Lesson 8 Tv and phone教案 （新版）冀教版 課題 Lesson 8 Tv and phone 課型 新授課 課時 1 教 學 目 標 知識目標 1.學生能聽懂、會說、認讀并書寫詞匯：watch,TV 2.學生能認讀、理解并運用句子：I help my mum and dad. I talk on the phone with my friends. I watch TV after dinner. I play on the puter. 能力目標 在日常生活中注意觀察，并用簡單的英語對話。養(yǎng)成聽錄音和跟讀句子的習慣。 情感目標 在每天的生活中試著模仿和運用英語。 重點 同知識目標1—2 難點 單詞watch，puter的讀音、意義理解和識記。 教具 教學光盤、TV，puter，phone的卡片或課件。 教 學 過 程 二次備課 開始上課和復習Class opening and review 問候Greeting What do you do on Monday? 課文導入Lesson hook： 我們在家可做很多事情，如寫作業(yè)、讀書。我們今天來學習更多的在家能做的事情。 新概念New concepts： 1. What do you do at home? (1)課件出示圖片，學習新單詞TV，puter，phone 問：What’s this? 出示每幅圖片及相應單詞， 板書短語：watch TV, play on the puter, talk on the phone 領讀幾遍。 (2)看書討論：What’s Jenny doing at home? (3)播放錄音跟讀。 (4)小組討論并練習：What do you do at home? 盡量用英語表達。 2. Lte’s do it! (1)Look and write.看圖片完成句子。 a. The phone is ___________ the chair. b. The _______ is __________ the box. c. The _______ is __________ the desk. (2) Pair work. Ask and answer. Then tick. 鞏固檢驗Check for understanding：活動手冊page20. 結束課堂教學Class closing 利用幾分鐘復習所學內(nèi)容，教師做動作，學生猜短語： watch TV, play on the puter, talk on the phone 教學反思 板書設計 Lesson 11 Tv and phone What do you do at home? I watch TV. I play on the puter. I talk on the phone. I help my mum and dad. 附送： 2019-2020年四年級英語上冊 Lesson 9 In the bedroom教案 （新版）冀教版 課題 Lesson 9 In the bedroom 課型 新授課 課時 1 教 學 目 標 知識目標 1.學生能聽懂、會說、認讀并書寫詞匯：bed, clean, listen 2. 學生能認讀、理解并運用句型結構：I play with… I listen to… 3.學生能理解并口頭運用下列用語和句子：I make my bed. I clean my bedroom. I play with my teddy bear. I listen to music. 能力目標 在日常生活中注意觀察，并用簡單的英語對話。養(yǎng)成聽錄音和跟讀句子的習慣。 情感目標 在每天的生活中試著模仿和運用英語。 重點 同知識目標1—2 難點 運用下列用語和句子：I make my bed. I clean my bedroom. I play with my teddy bear. I listen to music. 教具 教學光盤、bed, clean, listen的卡片或課件，一只玩具泰迪熊 教 學 過 程 二次備課 開始上課和復習Class opening and review 問候Greeting What do you do on Monday? 課文導入Lesson hook： 我們今天來學習討論人們睡覺的場所，并認識一個小動物——泰迪熊。你喜歡它嗎？ 新概念New concepts： 1. What do you do in your bedroom? (1)學習新單詞bed, clean, listen： 卡片出示bed圖及單詞，讀出單詞及句子：This is a bed. 三個單詞都依次處理。 (2)看書22頁，討論四幅圖片：Where is Jenny? What does Jenny do? 板書詞組：make my bed，clean my bedroom，play with my teddy bear，listen to music 領讀3遍，指幾名讀，練習做動作，說出英語。 播放光盤第一部分，學生邊聽邊跟讀。 (3)小組學習：自由結對子，用英語對話，說說自己在臥室所做事情。出示例句： I make my bed. I clean my bedroom. I play with my teddy bear. I listen to music. 2.Let’s chant! 看書討論：How many teddy bears? Where are they? What’s the girl doing?(making a phone call) 朗讀歌謠，播放光盤，學生跟讀。 鞏固檢驗Check for understanding：活動手冊page22 結束課堂教學Class closing 利用幾分鐘復習所學內(nèi)容，教師做動作，學生猜短語： make my bed，clean my bedroom，play with my teddy bear，listen to music H 板書設計 Lesson 12 In the bedroom What do you do in your bedroom? make my bed clean my bedroom play with my teddy bear listen to music