2019-2020年鄂教版一年級(jí)下冊(cè)《有趣的作業(yè)》WORD版教案1.doc
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2019-2020年鄂教版一年級(jí)下冊(cè)《有趣的作業(yè)》WORD版教案1 教學(xué)要求: 1.讀課文,理解本課有關(guān)詞語(yǔ)的意思 2.能說(shuō)出小朋友是怎樣愛(ài)護(hù)春天的 3.讀課文,理解本課有關(guān)詞語(yǔ)的意思 教學(xué)難點(diǎn): 理解相同的詞在不同的句子中具有不同的意思 教學(xué)重點(diǎn): 懂得春天來(lái)到的特征和怎樣愛(ài)護(hù)春天 教學(xué)時(shí)間 兩教時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、初讀課文 1.自由朗讀課文,給課文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。 2.讀準(zhǔn)課文中新出現(xiàn)的生字詞語(yǔ)。 二、語(yǔ)言文字的訓(xùn)練 (一)填上合適的詞語(yǔ) 1.( ?。┑拇禾?----美麗、溫暖、暖和、歡樂(lè)、熱鬧 2.( ?。┑男∶鄯?---美麗、勤勞、可愛(ài) 3.( ?。┯裉m花-----潔白、美麗、鮮艷、盛開(kāi) ?。ǘ┭a(bǔ)語(yǔ)的填寫(xiě) 聽(tīng)了老師的話,大家高興得(鼓起掌來(lái))----合不攏嘴、哈哈大笑、跳了起來(lái)、手舞足蹈 ?。ㄈ┱諛幼友a(bǔ)充句子 課桌上,有放在鉛筆盒里的朵朵桃花,有插在小瓶里的嫩嫩柳枝,有裝在紙袋里的青青小草…… 1.找出用詞的特點(diǎn):動(dòng)詞+哪里+怎樣+什么 2.說(shuō)例句"有夾在書(shū)本里的綠綠嫩葉" 3.小朋友試說(shuō) ?。ㄋ模?xiě)一句話 ……不但……還 1.結(jié)合課文中的句子理解這組關(guān)聯(lián)詞的意思。 2.老師造句,學(xué)生理解。 3.指名說(shuō)一句話。 三、朗讀指導(dǎo) 1.學(xué)生自瀆體會(huì)。 2.老師范讀,學(xué)生跟讀。 3.采用各種形式進(jìn)行比賽朗讀。 四、課后練習(xí)的指導(dǎo) 一項(xiàng)有趣的作業(yè):量詞;曲項(xiàng)向天歌:頸的后部 白玉蘭開(kāi)了:開(kāi)放;水開(kāi)了:沸騰 算找到春天了:當(dāng)作;算一算:計(jì)算 教學(xué)后記: 本課的時(shí)間用的正好,學(xué)生配合的也大有進(jìn)步,本課的語(yǔ)文訓(xùn)練很多,尤其是"動(dòng)詞+哪里+怎樣的+什么"是一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),老師用了較多的時(shí)間指導(dǎo),先分步講解,再示范寫(xiě)句子,最后讓學(xué)生自己寫(xiě)句子,效果還可以。 附送: 2019-2020年鄂教版一年級(jí)下冊(cè)《梅蘭芳學(xué)藝》WORD版教案 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 xu y dnɡ yo hu zhě zh sh jin jin lnɡ hu kǔ lin jǐn dīnɡ 二、劃出下列漢字的正確讀音。 ?。╦ jǜ) 緊(jǐn jǐnɡ) 者(zě zhě) 劉(li lu) 練(nin lin) 勤(qn qnɡ) 芳(fānɡ fān)澤(z zh) 三、寫(xiě)出下列字的部首。 靈( ) 緊( ) 延( ) 翠( ) 差( ) 賠( ) 登( ) 盤(pán)( ) 旋( ) 較( ) 四、連線。 飛翔的 眼睛 拜師 聞名 游動(dòng)的 決心 世界 學(xué)藝 明亮的 鴿子 京劇 苦練 學(xué)藝的 魚(yú)兒 勤學(xué) 大師 五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 注視——( ) 聞名——( ) 靈活——( ) 六、照樣子,用帶點(diǎn)的詞造句。 1.他常常緊盯空中飛翔的鴿子。 常?!撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸? 2.梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。 終于……_______________________ 七、按課文內(nèi)容填空。 梅蘭芳學(xué)藝的沒(méi)有。他常常空中飛翔的鴿子,或者水底游動(dòng)的。日子一長(zhǎng),他的漸漸起來(lái)。人們都說(shuō),梅蘭芳的會(huì)了。 1.這段話共有___句話。 2.用“﹋﹋”畫(huà)出梅蘭芳苦練眼神的句子。 3.“梅蘭芳的眼睛會(huì)說(shuō)話了”中“會(huì)說(shuō)話”是指________ 4.從文中找出相應(yīng)的詞。 意思相近的詞:經(jīng)?!? ) 慢慢——( ) 意思相反的詞:堅(jiān)定——( ) 遲鈍——( )- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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