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1、《洲際導彈自述》導學案
【學習目標】
1、讀順課文〔，按要求積累詞語。
2、體會本文的表達方式和有特色的語言。
3、初步了解洲際導彈的一般知識，激發(fā)熱愛科學的興趣，增強國防意識?！緦W習重點】
r學?TU#3、.
-、讀課文，積累常識及字詞。
1、常識填空
《洲際導彈自述》作者
2、給下列加點字注音，籽四字短語補完整。
家，
家°
)
伺（
比擬（）
貽（）誤
威懾（
）機
迷惑（）
賦予（）
中樞（）
防御（
)
錐形
()
（）必爭
（）一指
我（）
我（
)(
）磨搶（
）長（）及
（）舉（）動
（）手不（
)
先發(fā)
2、（
)
道昌J一尺（
)
3.解釋下列詞語。
首屈一指：
我行我素：
先發(fā)制人：
措手不及：
輕舉妄動：
鞭長莫及：
.、把握課文內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)。
1'自讀課文，本文的說明對象是什么？作者圍繞這一說明對象介紹了什么內(nèi)容?
2'作者從哪幾方面介紹洲際導彈？從課文中找出關(guān)鍵性詞語。
3'說說洲際導彈的構(gòu)造，性能和發(fā)展過程。
三、準確判斷下列句子使用了什么說明方法：
⑴我身高二三十米，胸圍三到五米，使用液體發(fā)動機時體重一百多噸，使用固體發(fā)動機時
體重二三十噸。（）
⑵在總的爆炸當量相等的情況下，多彈頭摧毀目標的效果比單彈頭大好幾倍。（）
⑶從此以后，我就
3、成了超級大國軍備競賽場上的第一號種子擾手。（）
⑷按起飛位置和攻擊對象可分為地對地、地對空、空對空、空對地等，按飛行方式可分為彈道式和巡航
式，按射程可分為近程、中程、遠程和洲際等。（）四、探究本文寫作手法。
1、本文采用了什么寫作手法？有何好處？
2.用了第幾人稱？這樣寫有什么好處?五、在文中畫出本文所引用的成語和俗語，并分析運用它的好處。
《珍奇的稀有動物一一針霆》
【學習目的】
1、讀順課文?按要求積累詞語
2、了解說明文抓住事物特點，條理清晰?從不同角度說明事物的特點。
3、培養(yǎng)學生自讀說明文的能力
4、培養(yǎng)學生熱愛大自然的環(huán)保意識
【學習重點】體會說明文抓住事物
4、特點，條理清晰，從不同角度說明事物的特點
一、讀課文，積累字詞，給下列加點字注音。告誡自己：我能行。
針鹿（）褐色（）掘洞（）分泌（）黏液（）
洞穴（）祭伏（）脂肪（）土屑（）粗糙（）吮吸（
）
二、把握課文內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)
1?針霞是一種珍奇的動物?通過讀課文，你知道針鼠晏為什么那么珍奇嗎？
2?閱讀課文?說說作者圍繞針晏鼠這種動物介紹了哪些內(nèi)容？試結(jié)合各部分內(nèi)容擬一個小標題。
三、了解針鹿的特點
默讀課文，針鼠晏是珍奇的稀有動物，你能找出相關(guān)語句說出它有哪些特點嗎？
四、探究本文的說明方法
（1）針量和刺刺猬最大的不問是針量有銳利的爪子，善于掘土。它后腿的爪子很長，
5、也可用于打掃整理自己身表皮，這種本領(lǐng)遠非亞洲的刺猬可比。
⑵可就在這幾秒鐘之間，你的眼皮底下，針底不見了！哪伯是一片草地，甚至一片沙地，剎那間它也能在你眼前消失，只在地表上留下一個堆有浮土的洞口。
口）運用作比較的說明方法,突出針鹿爪子的銳利。⑵運用列數(shù)字的說明方法,準確說明針健掘洞迅速的“絕活”。五、閱讀下面文字，完成后面各題。
當然，挖洞不是針噩的主要職責。它的食物來源是澳大利亞草原、丘陵、沙漠、山地中的蟻類等，包括澳大利亞人恨之入倚的白蟻。澳大利亞每年許多民房被白蟻毀掉，農(nóng)民們喜
歡可愛的小針底自然亦有這一因素在內(nèi)。
針底長者一支管狀的長嘴，鼻孔就開在長嘴巴的喙尖，舌頭也是針霆的重要武器?可以伸出嘴外一尺多，舌尖上分泌一種很精密的黏液，用來粘食蟻蟲果腹。據(jù)估計，它一天可吃
上萬只螞蟻、白蟻。1?第一段中加點詞”這“，具體指的是什么？2?為什么說挖洞不是針底的主要職責？
3?文段中的加點的詞“據(jù)估計”能否刪處?為什么？
《珍奇的稀有動物——針鼴》
