2019年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教案二蘇教版.doc

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2019年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教案二蘇教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。 2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。 教學(xué)難點(diǎn)： 體會(huì)兩種具有相反意義的數(shù)量。 教學(xué)具準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖、溫度計(jì) 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 讀一讀，分一分。 +3000 +4200 -1800 +2700 -900 +3700 正數(shù) 負(fù)數(shù) 二、教學(xué)例3 1、情境引入。 師：老師收集了新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況，列出統(tǒng)計(jì)圖。 月 份 一 二 三 四 五 六 盈 虧（元） +3000 +4200 -1800 +2700 -900 +3700 2、教學(xué)用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示盈虧情況的具體意義。 師：通常情況下，盈利用正數(shù)表示，虧損用負(fù)數(shù)表示。 表中哪幾個(gè)月盈利？哪幾個(gè)月虧損？ 從表中你還能知道些什么？ 3、試一試，根據(jù)新光服裝店去年下半年的盈虧情況，填寫(xiě)下表。 七月份：虧損1200元； 八月份：虧損850元； 九月份：盈利2500元； 十月份：盈利4300元； 十一月份：盈利3700元； 十二月份：虧損250元； 月 份 七 八 九 十 十一 十二 盈 虧（元） 介紹一下服裝店七至十二月份盈虧情況。 三、教學(xué)例4 1、出示情境圖，辨別方向。 2、教學(xué)用正數(shù)和負(fù)數(shù)區(qū)別表示相反方向運(yùn)動(dòng)的路程。 師：小華從學(xué)校出發(fā)，沿東西方向的大街走了2100米，到了什么地方？ 生：小華如果向東走2100米，到達(dá)郵局。 小華如果向西走2100米，到達(dá)公園。 師：如果把向東走2100米記作+2100米，那么向西走2100米可以記作什么？ 師：可以把向西走2100米記作+2100米嗎？那么向東走2100米記作什么？ 3、表示南北方向運(yùn)動(dòng)的路程 從學(xué)校出發(fā)，沿南北方向的大街走1240米可以走到哪里？根據(jù)行走的方向和路程，分別寫(xiě)出一個(gè)正數(shù)和一個(gè)負(fù)數(shù)。 在小組里說(shuō)說(shuō)你的想法。 4、練一練 1、小明家今年六月份收入和支出的記錄。你能說(shuō)一說(shuō)小明家各項(xiàng)收入和支出的情況嗎？ 2、（1）如果張軍向東走30米，記作+30米，那么李剛向西走52，記作（ ）米。 （2）如果張軍向北走40米，記作+40米，那么李剛走“-40米”，表示他向（ ）走了（ ）米。 四、鞏固練習(xí)。 練習(xí)一 第6題。 某市xx年每個(gè)季度的平均氣溫如下表。 季 度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 平均氣溫（℃） -10 15 20 -5 你能在溫度計(jì)上表示出這些溫度嗎？ 練習(xí)一 第7題。 你能在括號(hào)里填上合適的數(shù)嗎？ （1）升降機(jī)上升8米記作+8米，下降5米記作（ ）米。 （2）一幢大樓18層，地面以下有2層。地面以上第3層記作+3層，地面以下第1層記作（ ）層，地面以下第2層記作（ ）層。 （3）學(xué)校舉行自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，搶答題的評(píng)分規(guī)則是答對(duì)一題加100分，答錯(cuò)一題扣10分。如果把加100分記作+100分，那么扣10分應(yīng)記作（ ）分。 練習(xí)一 第8題 你能說(shuō)說(shuō)存折中紅線框處的數(shù)各表示什么嗎？ 媽媽于6月10日又存入xx元，在存折上應(yīng)記作（ ）元；6月25日取出400元，在存折上應(yīng)記作（ ）元。 閱讀：你知道嗎？ 五、全課總結(jié) 布置作業(yè)：練習(xí)一 第9 10題。 附送： 2019年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一學(xué)月檢測(cè)題五年級(jí)數(shù)學(xué)試題 班級(jí) 姓名: 得分: 一.口算 < > < >=3 1.2 < >=4.8 6.3 < >=7 1.25 80= 0.77 1.1= 1.2-0.08= 8-< >=5.1 8- 0.52= 2.5 3.6 = 二.填空. ( 20分) 1. 8.2 0.7表示求 ( ) . 2.0.5 32表示求 ( ) . 3.3.2 0.8 表示求 ( ). 4. 9.4 6= ( ) 用循環(huán)小數(shù)表示.保留兩位小數(shù)是 ( ). 5.0.8 0.92的積有 ( )位小數(shù). 6.一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,積會(huì) 數(shù)乘小數(shù)的積( ). 7.17.798保留整數(shù)是( ),保留一位小數(shù)是( ),精確到0.01是( ). 8.1.2 3.6+1.4 1.2=( )運(yùn)用了( )律. 用字母表示( ) . 9.填>.<.=. 0.3( ) 0.23 5.6 ( ) 5.60.9 8.2 1.1( ) 8.2 0.75( ) 3.5 1 10.在除法算式里,被除數(shù)擴(kuò)大100倍,要使商不變,除數(shù)也要( ) . 11、0.378過(guò)去時(shí)0.25 時(shí),要先把0.25擴(kuò)大( )倍,變成整數(shù).被除數(shù)也要擴(kuò)大( )倍. 三.判斷.( 5分) 1. 3.0208208208是循環(huán)小數(shù). ( ) . 2. 一個(gè)數(shù)乘小數(shù)的積一定比這個(gè)數(shù)小.( ). 3. 10的0.5倍比它的百分之五十大.( ). 4 a b=c.如果a 擴(kuò)大5倍,b不變,商會(huì)縮小5倍. 5無(wú)限小數(shù)都是循環(huán)小數(shù).( ). 四.計(jì)算.( 37分) 1 筆算.( 6分) 0.27 0.036= 1 250= 6.64 3.3 (兩位). 2.簡(jiǎn)算.( 16分 ) 12.5 88 42 0.7 6 10.2 35 5.63.5 7.2 48+52 7.2 16.7-0.92-1.08 (16.8+1.6) 4 1.8 4.5 3.求未知數(shù).( 6分) X +83.1=100.1 X 1 0.2=0.5 X 0.13 =16.9 4.計(jì)算.( 9分) 3.8+5.6 0.7 4 [7.6-( 1.8+0.28) ] 1.5 520-13.5 6 五.列式計(jì)算.(6分) 1. 2.7與4.5的和除144的商再加上8.3,和是多少? 2. 50個(gè)8.2的和比500少多少? 六.應(yīng)用題. 1. 2臺(tái)拖拉機(jī) 3小時(shí)耕地1.8公頃,每臺(tái)每小時(shí)耕地多少公頃? (4分) 2. 有42棵楊樹(shù),杉樹(shù)是楊樹(shù)的3倍,柳樹(shù)比它們的總數(shù)少28棵,柳樹(shù)有多少棵?(5分) 3.學(xué)校買了2張桌子和5把椅子,共用195元.已知每張桌子35元,求每把椅子多少錢(qián)? (5分) 4.有一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是0.8米,它的面積是多少?(3分) 5動(dòng)腦.（2分） 333 334+999 222= 甲.乙丙三個(gè)數(shù)的和是360,甲是乙的3倍,乙是丙的2倍;甲是( ),乙是 ( ),丙是 ( ).( 3分) 6.有600千克雞蛋,前6天賣210千克,剩下的3天賣完,剩下的平均每天賣多少千克?( 5分)