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2019春上?？平贪嫫飞缥迳稀吨黝}6 中國古代之最》word教學(xué)設(shè)計 活動目標(biāo)： 1．了解我國古代繁榮的科學(xué)文化，感受中華民族對世界文明的重大貢獻。 2．欣賞我國古代勞動人民的聰明才智，激發(fā)學(xué)生愛國之情和初步的報國之志。 活動準(zhǔn)備： 課前搜集我國古代偉大發(fā)明的圖片，文字等資料。 活動過程： 一、談話導(dǎo)入。 我國古代的偉大成就不只是四大發(fā)明，還有許多的重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和其他研究成果為中華文明增添了光彩，為世界科技文化園地增添了盎然生機。 二、了解古代中國世界之最。 1．交流中國古代的“世界之最”：勤勞智慧的古代人民，有許多偉大的發(fā)明,曾經(jīng)創(chuàng)造了很多“世界第一”“世界之最”。你知道古代中國有哪些重大發(fā)明創(chuàng)造嗎？學(xué)生分組比一比?？茨慕M知道的多。 2．編寫“古代中國世界之最”手冊。將全班查找到中國古代“世界之最”分類并匯集成冊，如可以分成軍事類、文化類、醫(yī)學(xué)類、航海類等。 三、古代中國發(fā)明創(chuàng)造故事會。 1．召開中國古代發(fā)明創(chuàng)造故事會。教師講述一個體現(xiàn)我國勞動人民發(fā)明創(chuàng)造的故事，如魯班的故事、華佗治病的故事、祖沖之的故事等。學(xué)生談?wù)勛约旱母邢搿? 2．學(xué)生講故事。 附送： 2019春上?？平贪嫫飞缥迳稀吨黝}6 最棒的村民》word教學(xué)設(shè)計 活動目標(biāo)： 1．引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)民的新形象、新風(fēng)貌。知道農(nóng)村有許多高素質(zhì)的新農(nóng)民，激發(fā)學(xué)生對新農(nóng)民的敬佩與熱愛之情。 2．通過評選最美的村姑，幫助學(xué)生提高自己的辨別能力，形成正確的情感、態(tài)度、價值觀。 活動準(zhǔn)備： 投影儀，幻燈片。 活動過程： 一、給最美的村姑制訂評選條件。 1．激趣導(dǎo)入：最近，老師在報紙上看到了一則重要啟示，你們想知道嗎？ 2．投影片出示教科書第58頁的“重要啟示”。 3．請同學(xué)們投票打“√”，并說說為什么選她。 4．教師過渡：同學(xué)們的評選都有道理。到底什么樣的人才能當(dāng)選最美的村姑呢？我們來給最美的村姑制訂一個評選條件吧。 5．小組合作，制訂評選條件。 （1）組內(nèi)自由發(fā)言，記錄發(fā)言結(jié)果。 （2）歸納整理發(fā)言結(jié)果，統(tǒng)一意見。 （3）寫下評選條件。 6．全班匯報。教師對于各組制訂的評選條件作具體指導(dǎo)，正確的加以肯定，欠妥當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。 二、評出最美的村姑。 1．教師過渡：在你認(rèn)識的農(nóng)村婦女中，有誰符合我們的評選條件？說說你身邊最美的村姑吧。 2．學(xué)生自由發(fā)言評，并說說她們的故事。 三、鄉(xiāng)村能人大搜索。 1．教師過渡：在鄉(xiāng)村不僅有最美的村姑，還有最帥的村哥，等等。你發(fā)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在我們就來進行“鄉(xiāng)村能人大搜索”。 2．學(xué)生尋找鄉(xiāng)村優(yōu)秀人物，搜集相關(guān)資料。 （1）對于農(nóng)村的學(xué)校，教師可組織學(xué)生在附近的村委會和村民中調(diào)查訪問。 （2）對于城市的學(xué)校，教師可組織學(xué)生上網(wǎng)查詢，或訪問有關(guān)人員，有條件的可組織學(xué)生到附近的鄉(xiāng)村去調(diào)查采訪。 3．整理搜索的資料并交流。 四、“我的父老鄉(xiāng)親”報告會。 1．教師過渡：“鄉(xiāng)村能人大搜索”之后，你有什么收獲？把你喜歡的村民介紹給大家吧。 2．布置報告會場，教師簡要說明報告要求。 3．學(xué)生自由匯報。