2019年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元練習(xí)題-六年級(jí)語(yǔ)文試題.doc

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2019年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元練習(xí)題-六年級(jí)語(yǔ)文試題 ［一］積累部分（35分） 一、看拼音寫詞語(yǔ)。（6分） mo dn 　jīng zhn yī yn jiǔ dǐng （　　　?。。ā　　　。。ā　　　　　　　。? y yn 　 　qun wēi wi mio wi xio （　　　　）?。ā　　　。。ā　　　　　　　。? 二、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再解釋所填的字。（4分） 一絲不（?。　　　　　　　＄婙Q（?。┦场　　　　　　　? 戛然而（　）　　　　　　　　鱗次櫛（?。　　　　　　　? 三、劃去每組中不屬于同一類的詞，再在括號(hào)里補(bǔ)上一個(gè)同類的詞。（4分） 1、黎明　　傍晚　　中午　　時(shí)間　?。ā　　。? 2、鳊魚　　木魚　　鯽魚　　黃魚　　（　　?。? 3、足球　　籃球　　排球　　鐵球　?。ā　　。? 4、蔬菜　　青菜　　白菜　　黃瓜　?。ā　　。? 四、翻譯下列文言句子。（6分） 1、以子之矛，陷子之盾，何如？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、寧信度，無(wú)自信也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3、守而勿失也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 五、修改病句。（4分） 1、《小學(xué)生報(bào)》和《作文大王》是我最愛(ài)看的兩種報(bào)紙。 2、我們要運(yùn)用和理解學(xué)過(guò)的成語(yǔ)。 3、公園里，到處可見(jiàn)盛開(kāi)的鮮花和悅耳的鳥叫。 4、千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名勝之一。 六、回憶課文填空。（11分） 1、博學(xué)之，　　　　　　，慎思之，　　　　　　，　　　　　　。 2、騏驥一躍，　　　　　?。获w馬十駕，　　　　　。鍥而舍之，　　　　??； 鍥而不舍，　　　　　　。 3、鼎在遠(yuǎn)古的時(shí)候，是中國(guó)先民使用的一種　　　　，后來(lái)又發(fā)展成為一種　　　　，象征著　　　　　　　　　　　　　。 4、《矛與盾》的寓意是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ［二］閱讀部分（35分） （一）馬價(jià)十倍 有個(gè)賣馬的人，牽著馬在市場(chǎng)上一連站了三天，竟沒(méi)有一個(gè)人看得上他的馬。 他氣壞了，就去求見(jiàn)最會(huì)識(shí)馬的伯樂(lè)，說(shuō)：“我的這匹駿馬想賣掉，可是在市上站了三天，沒(méi)有人來(lái)問(wèn)個(gè)價(jià)。請(qǐng)你幫個(gè)忙，只要去我的馬兒旁轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，離開(kāi)時(shí)再回頭看一看，就行?！? 伯樂(lè)一聽(tīng)，很同情他。就真的踱在市場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)他那匹馬旁邊，瞟了幾眼，走了幾步，又回頭看了下。買馬的人聽(tīng)說(shuō)了，立即蜂擁而來(lái)，搶著要買這匹馬，馬價(jià)霎時(shí)間提高了十倍。 1、 聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（4分） 蜂擁：　　　　　　　　　　　　霎時(shí)間：　　　　　　　　　　 2、 買馬的人為什么會(huì)蜂擁而來(lái)?yè)屩I這匹馬？（4分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　3、這個(gè)故事給了我們什么啟示？（4分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （二）揚(yáng)州個(gè)園 揚(yáng)州的個(gè)園，是一座獨(dú)具風(fēng)格的名園。它是清嘉慶、道光年間興建起來(lái)的。當(dāng)時(shí)園中遍植翠竹，又因竹葉形狀很像一個(gè)“個(gè)”字，故名“個(gè)園”。園中有春夏秋冬四季假山，以堆疊精巧而著名。 步入個(gè)園大門，便見(jiàn)湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，好像“雨后春筍”破土而出，這是個(gè)園春景。再往前，一座人工的假山出現(xiàn)了，它便是形態(tài)奇特的“春山”，和竹林相映成趣。 繞過(guò)“宜雨軒”，眼前豁然開(kāi)朗，在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在眼前，這就是“夏山”。過(guò)石橋，進(jìn)石洞，只覺(jué)得藕茶香飄，蒼翠生涼。 轉(zhuǎn)過(guò)“鶴亭”，是座“一”字形長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石建成，造型不同一般，給人一種大膽潑辣的感覺(jué)。在晴天黃昏時(shí)分看此山，秋山迎著夕照，山勢(shì)巍峨，有紅楓、石橋，“秋高氣爽”的詩(shī)情畫意頓時(shí)就在眼前。 步下秋山，過(guò)“透風(fēng)漏月廳”，迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬山”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子。好像用殘雪堆成的山脈，山頂“終年積雪”。墻上開(kāi)了四排風(fēng)洞，使人不寒而覺(jué)寒。 1、“豁”字不知道讀音，查字典應(yīng)用　　　查字法，先查　　，再查　　。（3分） 2、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。（4分） 秋高氣爽：①明朗?、诼手薄、塾淇臁　。ā　。? 修竹繁茂：①茂盛?、谪S富　③精美　?。ā　。? 3、作者是按怎樣順序游覽揚(yáng)州個(gè)園的？請(qǐng)?zhí)羁?。?分） 步入大門—→　　　　　　—→　　　　　　—→　　　　　　 4、你認(rèn)為文中哪一句話最能概括揚(yáng)州個(gè)園的特點(diǎn)？（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5、照樣子寫句子。（10分） ⑴仿寫一個(gè)比喻句。 一只只“雪獅”似頑皮的孩子。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑵仿寫一句話，用上成語(yǔ)“草長(zhǎng)鶯飛”。 在晴天黃昏時(shí)分看此山，秋山迎著夕照，山勢(shì)巍峨，有紅楓、石橋，“秋高氣爽”的詩(shī)情畫意頓時(shí)就在眼前。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ［三］習(xí)作部分（30分） 寫一處景物。 提示：1、學(xué)習(xí)本文的寫法，按游覽順序?qū)懸惶幘拔铩? 2、重點(diǎn)突出，寫出由景物產(chǎn)生的聯(lián)想。不少于400字。 附加題：（10分） 從下列成語(yǔ)中各選一個(gè)字，組成一首孟浩然的詩(shī)。 滿面春風(fēng)　　貓鼠同眠　　漠不關(guān)心　　先知先覺(jué)　　家喻戶曉 大處落墨　　泰然處之　　聞雞起舞　　啼笑皆非　　鳥語(yǔ)花香 夜以繼日　　古往今來(lái)　　聞風(fēng)而動(dòng)　　雨過(guò)天晴　　有聲有色 曇花一現(xiàn)　　葉落歸根　　不知所措　　多此一舉　　少見(jiàn)多怪 　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。 附送： 學(xué)校 班級(jí) 姓名 考試號(hào) . 密 封 線 內(nèi) 請(qǐng) 不 要 答 題 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試 本題不需要作答，將根據(jù)你的書寫和卷面情況評(píng)分。 （ ） （ ） （ ） 2．把正確的序號(hào)填在句首的括號(hào)中。（5分） （ ）①下列詞語(yǔ)中，讀音錯(cuò)誤的一個(gè)是： 2019年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元練習(xí)題 2019-2020年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元練習(xí)題 （ ） （ ） （ ） 2．把正確的序號(hào)填在句首的括號(hào)中。（5分） （ ）①下列詞語(yǔ)中，讀音錯(cuò)誤的一個(gè)是： m mi diāo lu fn shāo jiāo ji A 墨 梅 B 凋 落 C 焚 燒 D 皎 潔 （ ）②下面詞語(yǔ)字形完全正確的一項(xiàng)是： A 迫不急待　 B 惹人喜愛(ài) 　C 玉硺冰雕 D 談笑風(fēng)聲 （ ）③下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是： A吾家/洗硯/池頭樹，個(gè)個(gè)/花開(kāi)/淡墨痕。 B不要/人夸/好顔色，只留/清氣/滿乾坤。 C粉身/碎骨/全不怕，要留/清白/在人間。 D千錘/萬(wàn)擊/出深山，烈火/焚燒/若等閑。 （ ）④生生不息的“息”應(yīng)理解為以下哪種解釋： A 休息 B 停止 C 呼吸時(shí)進(jìn)出的氣 D 繁殖，滋生 （ ）⑤下面哪個(gè)成語(yǔ)不是用來(lái)描寫秋天的： A 明察秋毫 B 天高云淡 C 碩果累累 D 一葉知秋 三、句段。（10+4+18=32分） 1. 根據(jù)要求寫句子。（10分） （1）從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花，無(wú)不奉陪。（用加點(diǎn)的詞造句） ______________________________________________ （2）這點(diǎn)韌性，同院子里的那些花比起來(lái)，不是顯得非?？少F嗎？（改成不用問(wèn)號(hào)的句子，意思不變） _______________________________ ________________________________ （3）美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。（修改病句子，在原句上修改） （4）仿寫。 如果你是一朵鮮花，就給人們帶來(lái)一份溫馨；如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色。 如果你是_______，就給 ________ _____； 如果你是________，就給 _______ ____。 2. 口語(yǔ)交際。（4分） 請(qǐng)你以“你的童年快樂(lè)嗎？”為主題與同學(xué)對(duì)話。并將你的想法和認(rèn)識(shí)寫下來(lái)。 3. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（18分） （1） 我幻想它是地圖，它________就是地圖了。這一堆影子是________，那一堆影子是________，中間空白的地方是________。 （2）《夾竹桃》的作者是 。他博古通今，學(xué)貫中西，被譽(yù)為“__ ______”。 （3）《石灰吟》是明代詩(shī)人______的的作品。全詩(shī)為 ， 。 ， 。《墨梅》是元代詩(shī)人 的作品，詩(shī)人借 寄寓了他 的高尚情操。 （4）《廣玉蘭》一文中表現(xiàn)廣玉蘭旺盛生命力的句子是: （5）《馬詩(shī)》中“____________________，___________________?！币痪涫惆l(fā)了詩(shī)人因熱切期望為國(guó)建立功業(yè)，卻又不被賞識(shí)所發(fā)出的感慨。 四、閱讀。（11+11=22分） （一）《夾竹桃》節(jié)選 但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團(tuán)模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來(lái)。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過(guò)，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展現(xiàn)出一個(gè)小池塘。夜蛾飛過(guò)，映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)，這一幅畫竟變成活畫了。 1．選擇“√”正確的讀音。（4分 ） 參（cēn cān）差（cī ch） 重（chng zhng）洋 盛（chng shng）夏 2．夾竹桃有兩個(gè)特點(diǎn)：一是 ，二是 ，因此作者愛(ài)上了夾竹桃。（2分） 3.文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子，那么“大?！敝竉____________，遠(yuǎn)渡重洋的海輪指____________，而“游魚”其實(shí)就是_____________。(3分) 4.發(fā)揮你的想象，你覺(jué)得它還像什么呢？(2分) （二） 鄭板橋 鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時(shí)候，他聰明好學(xué)，但家里很窮。夜里讀書沒(méi)錢打油，就經(jīng)常到附近一個(gè)廟里，借著佛燈讀書，后來(lái)中了進(jìn)士，當(dāng)了縣令。 鄭板橋的一生最________（突出 杰出）的成就，是在詩(shī)書畫方面獨(dú)樹一幟，號(hào)稱“詩(shī)書畫三絕”。 他的詩(shī)大都來(lái)自現(xiàn)實(shí)，來(lái)自生活，言之有物，讀起來(lái)妙趣橫生。 他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人一種特殊的美感，自成一家，這就是他的“板橋體”。如今，還有不少人在模仿他的書法呢！ 鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭四時(shí)不謝，竹子百年長(zhǎng)青，石頭萬(wàn)古不移，是值得贊頌的。 鄭板橋在濰縣當(dāng)縣令時(shí)，那里鬧災(zāi)荒，他因私自開(kāi)倉(cāng)救濟(jì)百姓而被罷官。從此，他回到家鄉(xiāng)，以賣畫為生?？伤袀€(gè)怪脾氣，一些財(cái)主、官吏依仗財(cái)勢(shì)叫他畫畫兒，他卻偏不畫。 鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。他身背一個(gè)長(zhǎng)口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也就散發(fā)光了。 鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下許多寶貴_______（財(cái)富 財(cái)產(chǎn)），永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念。 1.在文中的橫線上填上合適的詞。（2分） 2.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。（3分） 后來(lái)中（zhōng zhng）了進(jìn)士 散(sǎn sn)發(fā) 身背（bēi bi）長(zhǎng)口袋 3.把文中符合下列意思的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。 （2分） ⑴單獨(dú)打起一面旗號(hào)。比喻自成一家。 （ ） ⑵指充滿了美妙的樂(lè)趣。 （ ） 4.鄭板橋特別喜歡蘭、竹、石的原因是什么？ （2分） 5.簡(jiǎn)要概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。（2分） 第一件：___________________________ 第二件：_________________ _____ . 密 封 線 內(nèi) 請(qǐng) 不 要 答 題 五、習(xí)作。（30分） 題目： 給我?guī)?lái)的煩惱 要求：1.把題目補(bǔ)充完整。 2.語(yǔ)句通順，敘述具體。 400