2019版高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 綜合探究3 堅(jiān)持唯物辯證法貫徹新發(fā)展理念課件 新人教版必修4.ppt

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綜合探究堅(jiān)持唯物辯證法貫徹新發(fā)展理念 1 唯物辯證法 1 唯物辯證法的基本觀點(diǎn) 主張用聯(lián)系 發(fā)展 全面的觀點(diǎn)看問題 2 唯物辯證法的方法論要求 觀察和分析問題時(shí) 要從事物之間的相互聯(lián)系和相互作用入手 不能只看到一個(gè)個(gè)孤立的事物 要把事物的現(xiàn)狀與它的過去和將來聯(lián)系起來考察 既要看到事物位置的移動(dòng)和數(shù)量的增減 更要看到事物根本性質(zhì)的變化和發(fā)展 在分析事物發(fā)展的原因時(shí) 要著重抓住事物發(fā)展的內(nèi)部矛盾 內(nèi)因 又不忽視事物發(fā)展的外部矛盾 外因 2 形而上學(xué) 1 形而上學(xué)的基本觀點(diǎn) 用孤立 靜止 片面的觀點(diǎn)看問題 2 形而上學(xué)的表現(xiàn) 只看到一個(gè)個(gè)孤立的事物 而看不到事物之間的相互聯(lián)系和相互作用 只看到事物的現(xiàn)狀 看不到事物的過去和將來 只看到事物數(shù)量的變化和場所的變更 看不到事物根本性質(zhì)的變化 只看到事物的某一個(gè)方面 看不到事物的整體 只看到事物發(fā)展的外部條件 看不到事物發(fā)展的內(nèi)在根據(jù) 3 唯物辯證法和形而上學(xué)對(duì)立的焦點(diǎn)和根本分歧唯物辯證法和形而上學(xué)對(duì)立的焦點(diǎn)和根本分歧在于是否承認(rèn)矛盾 是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 4 堅(jiān)持唯物辯證法 反對(duì)形而上學(xué)的方法論要求要深刻領(lǐng)會(huì)新發(fā)展理念 統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè) 政治建設(shè) 文化建設(shè) 社會(huì)建設(shè) 生態(tài)文明建設(shè)五位一體總布局 促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各方面 各環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào) 1 教材探究問題第1 2問 1 老子和郭象言論的不同在于事物之間是聯(lián)系的還是孤立的 韓非和董仲舒言論的不同在于事物之間是發(fā)展變化的還是靜止不動(dòng)的 黑格爾和杜林言論的不同在于是否承認(rèn)矛盾 是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉 2 老子 韓非和黑格爾的言論表達(dá)的是辯證法思想 郭象 董仲舒 杜林的言論則代表了形而上學(xué)的思想 這啟示我們?cè)谏钪幸獔?jiān)持用唯物辯證法聯(lián)系 發(fā)展 全面的觀點(diǎn)看問題 反對(duì)用形而上學(xué)孤立 靜止 片面的觀點(diǎn)看問題 2 教材探究問題第3 4問 1 矛盾是普遍存在的 無論自然界 人類社會(huì)還是人的思維領(lǐng)域都存在著矛盾 矛盾是事物發(fā)展變化的根本原因 矛盾規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心 是否承認(rèn)矛盾是唯物辯證法與形而上學(xué)的根本分歧 2 矛盾是普遍存在的 矛盾無處不在 無時(shí)不有 在現(xiàn)實(shí)生活中 找不到不包含矛盾的事物 事物的變化與發(fā)展就是在不斷解決矛盾的過程中實(shí)現(xiàn)的 材料搜集略 3 教材探究問題第5問實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想 必須進(jìn)行偉大斗爭 社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的 有矛盾就會(huì)有斗爭 中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興 絕不是輕輕松松 敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的 必須付出更為艱巨 更為艱苦的努力 所以 發(fā)揚(yáng)斗爭精神 提高斗爭本領(lǐng) 對(duì)于把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)具有重大的意義 4 教材探究問題第6 8問 1 創(chuàng)新發(fā)展 協(xié)調(diào)發(fā)展 綠色發(fā)展 開放發(fā)展 共享發(fā)展 2 整體和部分的關(guān)系 系統(tǒng)優(yōu)化的觀點(diǎn) 兩點(diǎn)論 和 重點(diǎn)論 相統(tǒng)一的觀點(diǎn) 主要矛盾和次要矛盾 矛盾的主要方面和次要方面 對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律 質(zhì)量互變規(guī)律 發(fā)展的普遍性 前進(jìn)性和曲折性 具體問題具體分析等 3 只有堅(jiān)持唯物辯證法 反對(duì)形而上學(xué) 以辯證法的理論和方法作指導(dǎo) 才能貫徹落實(shí)新發(fā)展理念 實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展