國家開放大學電大《護理倫理學》《0-3歲嬰幼兒的保育與教育》網(wǎng)絡課形考網(wǎng)考作業(yè)(合集)答案2

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1、（精華版）國家開放大學電大《護理倫理學》《0-3歲嬰幼兒的保育與教育》網(wǎng)絡課形考網(wǎng)考作業(yè)（合集）答案 《護理倫理學》網(wǎng)絡課答案 形考作業(yè)一 一、單項選擇題（每題0.5分，共10分） 題目1 1. 道德規(guī)范是一種（ ）o 選擇一項： D.非制度化規(guī)范 題目2 2. 道德精神是一種特殊的（ ）o 選擇一項： D.實踐精神 題目3 3. 道德的教育功能不可能（ ）。 選擇一項： C.替代自身的道德修養(yǎng) 題目4 4. 在下列各項中，屬于道德意識現(xiàn)象的是（ ）o 選擇一項： C. 道德信念 題目5 5. 在下列各項中，屬于道德活動現(xiàn)象的是（ ）o 選擇一項：

2、D. 道德修養(yǎng) 題目6 6. 在下列各項中，屬于道德規(guī)范現(xiàn)象的是（ ）o 選擇一項： B. 道德誓言 題目7 7. 在下列各項中，集中體現(xiàn)道德意識和道德活動統(tǒng)一的是（ ）o 選擇一項： A. 道德規(guī)范 題目8 8. “人命之重，貴于千金，一方濟之，德逾于此?！边@句名言出自（）。 選擇一項： C. 孫思邈 題目9 9. 無論至于何處，遇男或女，貴人及奴婢，我之唯一目的，為病家謀幸福，并檢點吾身，不做各種害人及惡劣行 為此語出自（） 選擇一項： D. 《希波克拉底誓言》 題目10 10. 為窮人治病不取酬的事跡“杏林春暖”的典故是稱頌醫(yī)學家（）o 選擇一項：

3、 C. 董奉 題目11 11. 西方醫(yī)學的奠基人是（）o 選擇一項： A. 希波克拉底 題目12 12. 南丁格爾是（）人。 選擇一項： D. 英國 題目13 13. 提出“博極醫(yī)源，精勤不倦”的是（）o 選擇一項： D.孫思邈 題目14 14. 最早構建較完整美德論體系的是（）。 選擇一項： C.亞里士多德 題目15 15. 在下列各項中，不屬于護理道德品質(zhì)特點的是（）0 選擇一項： C.階級性與全民性的統(tǒng)一 題目16 16. 規(guī)則義務論的典型代表是（）o 選擇一項： B. 康德 題目17 17. 構成護理道德品質(zhì)的要素是：（） 選擇一

4、項： A. 護理道德情感 題目18 18. 在護理倫理學的理論基礎中，最早產(chǎn)生的是（）。 選擇一項： A. 美德論 題目19 19. 護理倫理學的核心內(nèi)容是：（） 選擇一項： A. 義務論 題目20 20. 公益思想屬于：（） 選擇一項： C. 效果論的范疇 二、多項選擇題（每題I分，共10分） 題目21 1. 道德意識的構成包括：（） 選擇一項或多項： A. 道德規(guī)范意識 B. 道德思想意識 題目22 2. 一般來說，護士經(jīng)常面臨的倫理問題有：（） 選擇一項或多項： A. 如何建立融洽的護患關系 B. 如何保護病人的自主權 C. 是否答應患者

5、實施安樂死的請求 D. 如何與其他醫(yī)護人員打交道 題目23 3. 護理倫理學的學習方法包括：（） 選擇一項或多項： A. 系統(tǒng)的方法 B. 比較的方法 C. 邏輯分析的方法 D. 案例分析方法 題目24 4. 護理倫理學是：（） 選擇一項或多項： A. 研究護理道德的 B. 護理與倫理的交叉 C. 應用規(guī)范倫理學 D. 規(guī)范倫理學 題目25 5. 倫理學的類型包括：（） 選擇一項或多項： A. 描述倫理學 B. 元理論學 D.規(guī)范倫理學 題目26 6. 護理倫理學的研究內(nèi)容包括：（） 選擇一項或多項： A. 護理倫理學的基木理論 B. 護理道

6、德的規(guī)范體系 題目27 7. 中國古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)醫(yī)護倫理道德有：（） 選擇一項或多項： A. 濟世救人，仁愛為懷 B. 普同一等，盡職盡責 C. 精勤不倦，博極醫(yī)源 D. 廉潔正直，不為名利 題目28 8. 下列與毛澤東同志有關的是：（） 選擇一項或多項： B. 撰寫《紀念白求恩》 C. 題詞“尊重護士，愛護護士” D. 題詞“護士工作有很大的政治性” 題目29 9. 下面關于當代護理倫理學展望的說法，正確的是：（） 選擇一項或多項： A. 護理學的快速發(fā)展對護理倫理學教學提出了更高要求 B. 避免醫(yī)學高技術的應用出現(xiàn)的醫(yī)患關系“物化”趨勢 C. 生命倫

7、理學的誕生將有利于護理倫理難題的解決 D. 醫(yī)院倫理委員會的興起將發(fā)揮護士更重要的作用 題目30 10. 人道主義的基本內(nèi)涵有：（） 選擇一項或多項： A. 一切價值均以人為中心 B. 肯定人的“自由"、“平等”的權利 C. 肯定人的價值與尊嚴 D. 重視與促進人的自由自覺的全而發(fā)展 形考作業(yè)二 一、單項選擇題（每題0.5分，共10分） 題目1 1. 下列屬于道德基本范疇的是（）o 選擇一項： C. 權利與義務 題目2 2. 下列道德規(guī)范對護士的行為可以起到評價和激勵作用的是（）。 選擇一項： D. 榮譽 題目3 3. 道德的基本問題應當是（）。 選擇

8、一項： A. 利益問題 題目4 4. 護理倫理學的基本原則來源于（）。 選擇一項： C. 生命倫理學 題目5 5. 醫(yī)學和護理實踐中對尊重原則最直接的體現(xiàn)是（）o 選擇一項： B. 知情同意 題目6 6. 關于不傷害原則，錯誤的是（）。 選擇一項： B. 所指的對象不包括患者家人 題目7 7. 自主原則的三個基本要素不包括（）。 選擇一項： B. 患者的自主以不傷害為準則 題目8 8. 下列關于不傷害原則的雙重效應，錯誤的是（）o 選擇一項： A. 有意 題目9 9. 公正原則對護士的要求不包括（）。 選擇一項： B. 公正地為醫(yī)患做決策

9、 題目10 10. 在下列各項中，不能夠調(diào)動護士積極參與管理的是（）o 選擇一項： B. 管理者不允許護士產(chǎn)生逆反心理 題目11 11. 在護理領導者的素質(zhì)中，從事管理的關鍵、核心條件是（）。 選擇一項： C. 道德素質(zhì) 題目12 12. 護理領導者的道德素質(zhì)在管理中的作用不包括（）0 選擇一項： D. 威懾作用 題目13 13. 護理道德教育的根本目的和最終環(huán)節(jié)是通過教育，對護士導之以行，并（）o 選擇一項： D. 形成道德習慣 題目14 14. 利于護士加強護理道德修養(yǎng)，達到“慎獨"境界的是（）o 選擇一項： A. 培養(yǎng)“慎獨”精神必須打消一切僥幸

10、、省事的念頭 題目15 15. 在護理行為缺陷中，與護士道德責任最有直接、明顯關系的是（）o 選擇一項： C. 責任性缺陷 題目16 16. 護士行為動機與效果統(tǒng)一的基礎是（）o 選擇一項： B. 護理實踐 題目17 17. 以下屬于護理道德活動范疇的是（）o 選擇一項： B. 護理道德評價 題目18 18. 護理道德評價的依據(jù)是（）。 選擇一項： A. 動機與效果 題目19 19. 護理道德評價是道德的評價善與惡標準在護理活動中的具體化，基本標準主要有（）o 選擇一項： D. 有利 題目20 20. 下列不屬于護理道德教育方法的是（）o 選擇一項

11、： D. 以公服人 二、多項選擇題（每題I分，共10分） 題目21 1. 患者道德權利的基本內(nèi)容包括：（） 選擇一項或多項： A. 生命健康權 B. 隱私保護權 C. 平等的醫(yī)療權 D. 免除社會責任權利 題目22 2. 護士的道德義務包括：（） 選擇一項或多項： A. 為患者解除痛苦的義務 B. 知情告知的義務 C. 尊重患者自主決定的義務 D. 發(fā)展護理科學的義務 題目23 3. 護理倫理學的基本原則包括：（） 選擇一項或多項： A. 尊重原則 B. 有利原則 C. 公正原則 D. 不傷害原則 題目24 4. 下列關于護理管理的描述，正確的

12、是：（） 選擇一項或多項： A. 系統(tǒng)性與層次性 B. 廣泛性與協(xié)調(diào)性 D. 復雜性與嚴格性 題目25 5. 下列哪些是護理領導者需要具備的素質(zhì)：（） 選擇一項或多項： A. 身體素質(zhì) B. 心理素質(zhì) C. 道德素質(zhì) D. 政治素質(zhì) 題目26 6. 護理倫理教育的特點是：（） 選擇一項或多項： A. 專業(yè)性和綜合性 B. 同時性和層次性 C. 長期性和漸進性 D. 實踐性和針對性 題目27 7. 護理道德教育的特點包括：（） 選擇一項或多項： A. 理論性與實踐性 B. 同時性與選擇性 C. 長期性與漸進性 題目28 8. 提高護理道德修養(yǎng)的

13、途徑和方法包括：（） 選擇一項或多項： A. 在護理實踐中加強護理道德修養(yǎng) C. 自覺地堅持兩種護理道德觀的斗爭 D. 持之以恒，努力達到“慎獨”境界 題目29 9. 護理道德評價具有哪些作用：（） 選擇一項或多項： A. 評價作用 B. 教育作用 C. 調(diào)節(jié)作用 D. 導向作用 題目30 10. 道德評價的方式有：（） 選擇一項或多項： A. 社會輿論 C. 傳統(tǒng)習俗 D. 內(nèi)心信念 形考作業(yè)三 一、單項選擇題（每題0.5分，共10分） 題目1 1 .關于患者隱私保護權，錯誤的是：（） 選擇一項： C. 在進行會診時，不可要求不讓不涉及其醫(yī)療的人

14、參加 題目2 2. 醫(yī)學和護理實踐中對尊重原則最直接的體現(xiàn)是：（） 選擇一項： B. 知情同意 題目3 3. 在護患的相互交流中，護士盡量不使用（）語言。 選擇一項： C. 專業(yè)性 題目4 4. 當代醫(yī)護關系應是（）。 選擇一項： D. 并列-互補關系 題目5 5. 護患雙方的非技術關系都是（）。 選擇一項： C. 雙向關系 題目6 6. 在責任制護理及系統(tǒng)化整體護理中，護士承擔的責任不變，其重要的道德條件是（）。 選擇一項： C. 承擔責任，高度自覺 題目7 7. 護理人員學習心理學及相關知識，不斷提高心理護理的專業(yè)技術水平，符合（）的需要。 選

15、擇一項： A. 完善自我，服務患者 題目8 8. 幫助患者適應醫(yī)院環(huán)境，改變不良習慣，樹立戰(zhàn)勝疾病信心，護理人員進行心理護理的基礎是（）。 選擇一項： B. 換位思考，理解患者 題目9 9. 為防止長期患病、療效不明顯的危重老年患者發(fā)生意外，應作為工作重點的是（）o 選擇一項： D. 注重心理護理 題目10 10. 對胎兒的監(jiān)測要細致認真，記錄清楚；在觀察待產(chǎn)婦產(chǎn)程時記錄要詳細、客觀、及時、準確；接生時要盡量保持會 陰完整；是婦產(chǎn)科護理倫理中的（）具體體現(xiàn)。 選擇一項： A. 作風嚴謹，精益求精 題目11 11. 婦產(chǎn)科患者常常會有因病情急劇變化而危及生命，當情況

16、緊迫時護理人員要（）積極采取措施，以確保母嬰安 全和家庭幸福。 選擇一項： B. 敏捷果斷，敢當風險 題目12 12. 疾病遷延不愈、療效不明顯的危重老年患者，由于身心疲憊、悲觀失望，會造成自暴自棄甚至厭世的不良情緒， 護理人員應將護理倫理中的（）作為工作重點，防止發(fā)生輕生的念頭或意外。 選擇一項： D. 注重心理護理 題目13 13. 門診護理人員要充分理解患者期望較早解除病痛的心理需要，減少人多擁擠、環(huán)境嘈雜造成的心理負擔，應做到 的護理倫理要求為（）。 選擇一項： D. 熱情接待，主動服務 題目14 14. 門診護理人員保持診室內(nèi)一醫(yī)一患，是遵循門診護理倫理要求中

17、（）。 選擇一項： A. 尊重患者，保護隱私 題目15 15. 護理人員在言談舉止方而既要親切關懷也要嚴謹有度，保持恰當?shù)淖o患關系，不利用與患者建立的良好關系謀取 利益或發(fā)展超出工作范圍的關系，體現(xiàn)了護理人員（）的道德品質(zhì)。 選擇一項： D. 嚴于律己，保護患者 題目16 16. 對患者的病情疑點或出現(xiàn)的治療反應及意外不輕易放過，做到（）o 選擇一項： B. 審慎從事，嚴謹認真 題目17 17. 迅速投入搶救，爭分奪秒，把生命從死亡邊緣拉回來，充分體現(xiàn)醫(yī)護人員敬業(yè)精神和（）o 選擇一項： B. 急患者所急的情感 題目18 18. 為使患者能以穩(wěn)定的情緒和樂觀

18、的態(tài)度迎接手術，護理人員應設身處地為患者著想，解除其疑慮，做好（）。 選擇一項： C. 術前心理護理 題目19 19. 護理人員要服從手術全局需要，與其他醫(yī)務人員相互尊重、支持和理解，做到（）o 選擇一項： B. 團結協(xié)作，密切配合 題目20 20. 整形外科的護理人員根據(jù)護理原則，選擇對患者最為有利、適宜的護理方案，通過精心護理體現(xiàn)護理倫理的（）o 選擇一項： B. 靈活細心，做好手術護理 二、多項選擇題（每題1分，共10分） 題目21 1. 整體護理的目的是根據(jù)人的下列哪些需要.提供適合個人的最佳護理：（） 選擇一項或多項： A. 生理 B. 心理 C.

19、社會 D. 文化 題目22 2. 整體護理的特點有：（） а. 整體性 c. 全而性 d. 專業(yè)性 題目23 3. 患者道德權利的基本內(nèi)容包括：（） 選擇一項或多項： A. 生命健康權 B. 隱私保護權 C. 平等的醫(yī)療權 D. 免除社會責任權利 題目24 4. 患者道德義務的內(nèi)容包括：（） 選擇一項或多項： A. 配合診治和護理 B. 支持醫(yī)學科學發(fā)展 C. 遵守醫(yī)院規(guī)章制度 D. 尊重醫(yī)務人員的人格和勞動 題目25 5. 從護理人員的角度分析，影響護患溝通的因素有：（） 選擇一項或多項： B. 缺乏相應的溝通技巧 C. 溝通語言不當 D

20、. 服務態(tài)度差 題目26 б. 在護理危重病人時，會遇到的倫理難題有：（） 選擇一項或多項： A. 履行人道主義與經(jīng)濟效益的矛盾 B. 講真話與保護性醫(yī)療的矛盾 C. 安樂死與現(xiàn)行法律的矛盾 D. 衛(wèi)生資源分配與病人實際需要的矛盾 題目27 7. ?？谱o理的特點有：（） 選擇一項或多項： A. 專業(yè)性 B. 規(guī)范性 C. 合作性 題目28 8. 基礎護理的內(nèi)容包括：（） 選擇一項或多項： A. 為病人創(chuàng)造和提供良好的治療和康復環(huán)境 B. 保持病人的個人衛(wèi)生 D. 維持病人合理的營養(yǎng)及正常排泄 題目29 9. 手術是一項綜合性技術活動，需要的人員有：

21、（） 選擇一項或多項： A. 手術醫(yī)師 B. 麻醉師 C. 器械護士 D. 巡回護士 題目30 10. 手術室護理工作的特殊性表現(xiàn)在：（） 選擇一項或多項： A. 制度的嚴格性 B. 工作的主動性 C. 醫(yī)護人員的協(xié)作性 D. 各階段護理工作的銜接性 形考作業(yè)四 一、單項選擇題（每題0.5分，共10分） 題目1 1. 家庭病床的護理倫理規(guī)范是（）o 選擇一項： C. 勇?lián)L險，獻身精神 題目2 2. 健康教育的護理道德規(guī)范是（）。 選擇一項： D. 而向農(nóng)村和深入基層 題目3 3. 社區(qū)衛(wèi)生護理的道德規(guī)范是（）。 選擇一項： A. 禮貌待人，

22、文明服務 題目4 4. 社會重大災害急救的護理道德規(guī)范是（）。 選擇一項： B. 勇?lián)L險，富有獻身精神 題目5 5. 最能體現(xiàn)護理科研人員高尚情操的人體試驗是（）o 選擇一項： B. 自體試驗 題目6 6. 人體試驗必須堅持受試者（）o 選擇一項： C. 知情同意 題目7 7. 下列人體試驗必須立即中止的是（）o 選擇一項： D. 出現(xiàn)了嚴重危害受試者利益的現(xiàn)象 題目8 8. 在下列倫理審查目的的提法中，錯誤的是（）o 選擇一項： C. 保證研究結果與預計結果的吻合性 題目9 9. 臨終患者的家屬而對身受疾病折磨的親人或即將失去親人的現(xiàn)實，身心疲憊

23、，心情沉重，護理人員應遵循（）的 護理倫理要求幫助家屬。 選擇一項： D. 關心與撫慰臨終患者家屬 題目10 10. 臨終關懷的根本目的是為了：（） 選擇一項： C. 提高臨終病人的生存質(zhì)量 題目11 11. 器官移植涉及衛(wèi)生資源分配的正義問題包括的兩個方面是（）0 選擇一項： A. 宏觀與微觀 題目12 12. 器官移植相關標準中涉及衛(wèi)生資源分配的倫理問題的社會標準是（）。 選擇一項： C. 患者的社會價值 題目13 13. 我國衛(wèi)生部頒布的“人類輔助生殖技術管理辦法”不允許實施（）o 選擇一項： C. 代孕技術 題目14 14. 下列不屬于腦死亡的四

24、個標準的是（）o 選擇一項： B. 心跳停止 題目15 15. 1992年底，美國紐約州的水牛城，一位53歲的婦女霍絡爾丁為渴望孩子的兒子、兒媳做替身母親，生下了一個小 寶寶，然而，究竟這個孩子是她的兒子還是孫子?這體現(xiàn)了輔助生殖技術的哪種弊端：（） 選擇一項： B. 擾亂了傳統(tǒng)的親屬關系 題目16 16. 在涉及人類胚胎的試驗研究中，目前認為試驗被允許是在受精卵結合之后的（）。 選擇一項： C. 14天之內(nèi) 題目17 17. 人工輔助生殖技術中，又稱作試管嬰兒的是（）o 選擇一項： B. 體外受精 題目18 18. 以下對生殖細胞基因治療認識正確的是：（）

25、選擇一項： C. 對生殖細胞基因治療必須采取十分慎重的態(tài)度 題目19 19. 對體細胞基因治療安全性的倫理爭論，其潛在的危險性不包括（）。 選擇一項： D. 干預了后代的自主權利 題目20 20. 下列反對主動安樂死的觀點是（）。 選擇一項： B.在任何情況下都不能主張促進死亡 二、多項選擇題（每題1分，共10分） 題目21 1. 護士的社會責任有哪些：（） 選擇一項或多項： A. 預防保健 B. 發(fā)展護理科學 C. 承擔社會重大災害緊急救助的任務 D. 積極參與、模范地遵守衛(wèi)生法規(guī)政策 題目22 2. 護士為社會社區(qū)服務義務，具體表現(xiàn)在：（） 選擇一項

26、或多項： A. 承擔預防保健工作 B. 進行康復指導 C. 開展健康教育 D. 提供衛(wèi)生咨詢 題目23 3. 人體實驗的倫理原則包括：（） 選擇一項或多項： A. 醫(yī)學目的 B. 知情同意 C. 隨機對照 題目24 4. 關于護理科研中的知情同意原則，下列說法正確的有：（） 選擇一項或多項： A. 任何實驗都必須在受試者充分知情的基礎上由其自愿做出決定 C. 當受試者無行為能力時，必須考慮實驗是否取得了監(jiān)護人的知情同意 D. 不允許不經(jīng)受試者同意擅自用其作為實驗對象 題目25 5. 臨終關懷的任務是（）。 選擇一項或多項： B. 以減輕癥狀為主 C.

27、 以支持療法為主 D. 以全面照護為主 題目26 6. 臨終關懷是對臨終病人及其家屬所提供的一種全面照顧，其中包括（）o 選擇一項或多項： A. 醫(yī)療 B. 護理 C. 心理 D. 倫理 題目27 7 .臨終關懷的主要目的是（）。 選擇一項或多項： A. 維護病人的生命價值 B. 提高生命質(zhì)量 D. 維護病人的生命尊嚴 題目28 8. 在護理危重病人時，會遇到的倫理難題有（）。 選擇一項或多項： A. 履行人道主義與經(jīng)濟效益的矛盾 B. 講真話與保護性醫(yī)療的矛盾 C. 安樂死與現(xiàn)行法律的矛盾 D. 衛(wèi)生資源分配與病人實際需要的矛盾 題目29 9.

28、 生殖技術的道德難題包括（）。 選擇一項或多項： A. 是否破壞了婚姻和家庭和睦 B. 誰應該是孩子的父母 C. 代理母親合乎道德嗎 D. 人工體外授精后剩余的胚胎是否可用作科學研究 題目30 10 .選擇科學的死亡標準（）。 選擇一項或多項： A. 有利于合理利用有限衛(wèi)生資源 B. 有利于預防疾病 C. 有利于器官移植 D. 有利于醫(yī)學科學的發(fā)展 《0-3歲嬰幼兒的保育與教育》網(wǎng)絡課答案 測驗一（占形考總分15%） 第一章 題目1 [1.5分】單選：結合你的親身經(jīng)歷或者聽過、看過的實例，說說人們往往最重視0?3歲嬰幼兒保育與教育中的哪個 原則？請進行選擇。

29、選擇一項： 選擇一項： A. 安全性原則 題目2 [1.5分】單選：從嬰幼兒保教與教育的目標來看，其特點集中表現(xiàn)在（）。 選擇一項： B. 情感、情緒重于認知 題目3 [1.5分】判斷：對于0-3歲嬰幼兒來說，最重要的生活場所是家庭而不是早教中心，最重要的關系人是父母而不是早 教教師。 選擇一項： A. 正確 第二章 題目4 【3分】匹配：弗洛伊德和埃里克森是精神分析學派在不同時期的兩位里程碑式人物，他們的理論有繼承關系，但也有 新發(fā)展，請對下面的項目及相關選項進行匹配。 1. 弗洛伊德基本觀點 答案：弗洛伊德基本觀點一性木能、本我、白我、超我、防御機制 2.

30、埃里克森基本觀點 答案：埃里克森基本觀點一基本信任對不信任、自主性對羞恥和懷疑 3. 弗洛伊德年齡劃分 答案：弗洛伊德年齡劃分一口腔期（0~1歲）、肛門期（1、3歲） 4. 埃里克森年齡劃分 答案:埃里克森年齡劃分一嬰兒期（0~18個月）、兒童早期（18~48個月） 5. 弗洛伊德影響因素 答案：弗洛伊德影響因素一遺傳 6. 埃里克森影響因素 答案:埃里克森影響因素一遺傳、社會與文化 題目5 【4.5分】匹配：下面列出了蒙臺梭利對嬰幼兒發(fā)展敏感期的劃分，請拖動右側的年齡階段，與相應敏感期進行匹配。 3. 感官敏感期 答案：感官敏感期一 0?6歲 4. 對細微事物感興

31、趣的敏感期 答案：對細微事物感興趣的敏感期一 1.5-4歲 7. 書寫敏感期 答案：書寫敏感期一3. 5?4. 5歲 8. 閱讀敏感期 答案：閱讀敏感期一 4. 5?5. 5歲 9. 文化敏感期 答案：文化敏感期一6?9歲 2.秩序敏感期 答案:秩序敏感期一 2?4歲 1.語言敏感期 答案：語言敏感期一 0?6歲 5. 動作敏感期 答案：動作敏感期一 0?6歲 6. 社會規(guī)范敏感期 答案：社會規(guī)范敏感期一 2.5-6歲 第三章 題目6 李奶奶家的小孫子出生已經(jīng)四周了。每當李奶奶用手輕撫小孫子白白胖胖的臉頰時，李奶奶都高興地樂不可支，因為 她發(fā)現(xiàn)這時小孫子笑了

32、，而且看起來很開心的樣子。 [1.5分】單選：李奶奶的小孫子表現(xiàn)出來的笑容是（ ）微笑。 選擇一項： B. 誘發(fā)性微笑 題目7 【1.5分】單選：依照埃里克森的理論觀點，李奶奶的小孫子目前處于（）,主要保教任務是滿足生理上的需求，發(fā) 展信任感。 選擇一項： C. 嬰兒期 測驗二（占形考總分15%） 第四章 題目1 [1.5分】單選：下列常見的嬰兒食物中，哪種食物通常最適合新生兒？（） 選擇一項： B.母乳 題目2 【1.5分】判斷：當前市場上的嬰兒配方奶粉具有和母乳同等的營養(yǎng)價值。（） 選擇一項： B. 錯誤 題目3 [1.5分】單選：下列情形中，（ ）不

33、是造成嬰兒窒息的常見原因。 選擇一項： A. 新生兒口瘡 題目4 【1.5分】單選：世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國兒童基金會建議純母乳喂養(yǎng)至少至（ ）。 選擇一項： C. 6個月 題目5 [1.5分】單選：0-6個月嬰兒最常發(fā)生的意外傷害是（ ）。 選擇一項： B. 窒息 題目6 [1.5分】判斷：0-3月齡嬰兒大肌肉動作發(fā)展的重點在于頸部和四肢肌肉靈活性的提高。（） 選擇一項： a.正確 第五章 題目7 ri.5分】判斷：到了 6個月齡，嬰兒開始添加輔食，這時奶類不再是他們的主要營養(yǎng)來源。（） 選擇一項： B. 錯誤 題目8 【1.5分】判斷：給6個月齡嬰兒制

34、作輔食時可加入食鹽來增加食物口味。（） 選擇一項： B.錯誤 題目9 [1.5分】單選：7-12個月齡的嬰兒需要接種的疫苗主要是在8月齡接種（ ）疫苗，1歲時接種流腦和乙腦疫苗。 選擇一項： B.麻疹 題目10 5分】單選：戶外活動對嬰兒的生長發(fā)育有著重要的作用，適量地曬太陽可幫助機體獲得維生素D和吸收食物中的 鈣和磷，以預防（ ） 選擇一項： A. 佝僂病 測驗三（占形考總分15%） 第六章 題目1 ri.5分】單選：（ ）是最容易消化的肉類，非常適合幼兒食用。 選擇一項： A. 魚肉 題目2 [1.5分】單選：當學步兒出現(xiàn)磕碰時，教養(yǎng)人除了給予撫慰外，

35、應首先（ ）o 選擇一項： D. 檢查幼兒是否受傷 題目3 ri.5分】單選：下列哪個措施有利于培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣。（ ） 選擇一項： A.定時、定量、有規(guī)律地進餐 題目4 n.5分】判斷：1-2歲幼兒容易吞食異物，所以要收拾好錢幣、扣子等容易讓幼兒吞食的細小部件。（ ） 選擇一項： A. 正確 題目5 5分】判斷：對于幼兒的逆反心理，經(jīng)常用言語和行動說“不”，教養(yǎng)人要認真對待，要嚴厲制止，避免形成習慣。 （ ） 選擇一項： 錯 第七章 題目6 [1.5分】單選：引起嬰幼兒肥胖的主要原因包括遺傳、缺乏運動和（ ）。 選擇一項： D. 營養(yǎng)失衡 題目

36、7 L1.5分】單選：2-3歲幼兒每餐進餐時長應控制在（ ）。 選擇一項： C. 20-30 分鐘 題目8 [1.5分】判斷：作為教養(yǎng)人，要適時參與幼兒的活動，積極鼓勵與引導其大膽探索。（ ） 選擇一項： 對 題目9 [1.5分】幼兒的入園準備不包括（ ）。 選擇一項： D. 識字及書寫準備 題目10 [1.5分】單選：幼兒戶外活動的“三浴法”是指空氣浴、水浴和（ ） 選擇一項： B. 日光浴 測驗四（占形考總分15%） 第八章 題目1 下而是一份早教機構的半日早教活動計劃，請回答相關問題。 8:30入園，晨間搓待 8:4。目由活動 9:00喝水、如

37、廁 9T0集體游戲活動 9:40喝奶 10.00 P外游戲活動 10:30舞蹈律動 11；00B樂游戲 11 30^? 【1.5分】判斷：這份半日活動計劃違背了早教活動中“活動內(nèi)容動靜交替”的原則 選擇一項： 對 題目2 [1.5分】單選：嬰幼兒半日活動的每個環(huán)節(jié)的活動時長最好不要超過（ ）o 選擇一項： C. 10分鐘 題目3 [1.5分】判斷：在選擇早教活動內(nèi)容時，教師應首先考慮嬰幼兒的年齡特點。 選擇一項： 對 題目4 [1.5分】判斷：嬰幼兒保教機構的基本任務是開展嬰幼兒科學研究和指導家長科學育兒。 選擇一項： 錯 題目5 ri.5分】

38、單選：嬰幼兒保教機構的環(huán)境配備的原則不包括（ ）o 選擇一項： D. 個別化原則 題目6 【1.5分】判斷：0-3歲嬰幼兒保教機構的基本定位應首先作為公益性機構。 選擇一項： 錯 第九章 題目7 [1.5分】單選：當一名2. 5歲幼兒可能存在智力落后問題時，一般可采用什么方法來篩查？（） 選擇一項： D. 丹佛智力發(fā)育篩查量表 題目8 [1.5分】單選：以下不屬于認知障礙型的是（ ）o 選擇一項： D. 哮喘 題目9 [1.5分】單選：在幼兒智力發(fā)展水平正常，排除自閉癥等病癥影響的情況下，（ ）是導致交際障礙的最主要原 因。 選擇一項： A.聾啞和視覺障礙

39、 題目10 5分】判斷：全納教育體現(xiàn)了滲透教育原則。 選擇一項： 對 話題討論（占形考總分20%） 同學們，在學習這門課程之前，大家或多或少對0-3歲嬰幼兒早期教育有一些自己的看法和認識。那么當你在學習了 新知識后，對這些問題有什么新的認識呢？ 備選話題（5選1,各地輔導教師也可以根據(jù)各地的情況自擬討論話題）： 1. 早教市場亂象紛紜：課程混亂、收費高昂、從業(yè)人員良莠不齊 ，談談你身邊存在哪些早教問題，對此有什么 好的解決措施。 2. 0-3歲嬰幼兒往往容易遭受意外傷害，那么哪些預防措施是十分必要的？ 3. 奶粉和母乳喂養(yǎng)，誰更受歡迎？為什么？ 4. 制作嬰兒輔食是一個

40、很有講究的技術活，你知道有什么好的輔食材料或輔食制作方法嗎？ 5. 孩子有必要上早教培訓班嗎？說說你的看法。 你可以從下列話題中選擇一個你感興趣的展開討論，你可以查查看有網(wǎng)絡上的相關信息，你也可以描述你所看到早教 現(xiàn)象，或者嘗試提出改進建議等等。 5.孩子有必要上早教培訓班嗎？說說你的看法。 答：早教很重要，但不一定要去早教班。如果覺得在家陪孩子玩太枯燥，并旦不在乎早教班巨額的收費，選擇帶孩子 去玩玩也是不錯的。 1、早教班最重要意義是在教父母 早教班注重的是親子互動，一方而教孩子，更重要的是教父母，正規(guī)的早教機7a64e58685e5aeb931333366306561構會 提供

41、專業(yè)的早教指導，傳遞較為先進的育兒理念，父母能從課堂上學到一些科學的親子互動方式，使家長成為合格的 教育者。 所以爸爸和媽媽（缺一不可）保證每周一次甚至更多的上課時間，是比金錢更重要的考量。 如果想把早教班的效果最大化，最重要的是要學以致用，把課上學到的東西運用到平日的親子交流中。比如在早教課 上老師經(jīng)常唱的一些兒歌，回家后會堅持和她繼續(xù)唱，老師教的一些親子小游戲，回家繼續(xù)玩，這樣的效果才會事半 功倍。 2、早教班可以鍛煉孩子適應環(huán)境的能力 如果說早教班能一定程度上彌補家庭教育的不足，更多則是體現(xiàn)在孩子對環(huán)境的適應力上。 早期教育很重要的一點，就是讓孩子多接觸不同的環(huán)境，刺激感官發(fā)育

42、。很多獨生子女，接觸同齡人的機會太少了， 每天的活動空間也總是局限在家里和小區(qū)里，而在早教班所營造的特殊環(huán)境中，能接觸到不一樣的環(huán)境氛圍和最早期 的集體生活。 從最開始模仿別的孩子爬行說話，到學會和別的孩子一起玩耍，加上早教課堂這種完全不同于家庭生活的環(huán)境，能刺 激孩子感官發(fā)育。 綜合作業(yè)（占形考總分20%） 一、單項選擇題（隨機抽取15道，每小題4分，共60分） 題目1 在埃里克森的理論中，（ ）需要解決的心理社會危機是自主對羞恥和懷疑。 選擇一項： C. 兒童早期 題目2 嬰幼兒之間互不理睬，偶爾互相觸摸、微笑、發(fā)出聲音和短暫的注意。這種情況通常發(fā)生在（ ）o 選擇一項

43、： A. 6~10個月 題目3 著名的“視崖實驗”說明了嬰幼兒的（ ） 選擇一項： A. 深度知覺 題目4 和早教教師一樣，教養(yǎng)人同樣在嬰幼兒保教工作中扮演了極其重要的角色。這體現(xiàn)了在嬰幼兒早期教育中（ ）。 選擇一項： B. 教育主體的雙重性 題目5 下列動作中，屬于精細動作的是（ 選擇一項： D. 剝紙吃糖 題目6 當幼兒摔倒或撞著時，除了安慰幼兒外，應首先（ ）。 選擇一項： D. 檢查幼兒是否受傷 題目7 幼兒的入園準備不包括（ ）。 選擇一項： D.識字及書寫準備 題目8 （ ）是嬰兒7~9個月時開始逐步發(fā)展起來的，具體表現(xiàn)為當客體（人

44、或物）被部分或全部掩蓋起來時，嬰兒能 將其找出來。 選擇一項： A. 客體永久性 題目9 戶外活動對嬰兒的生長發(fā)育有著重要的作用，適量地曬太陽可幫助機體獲得維生素D和吸收食物中的鈣和磷，以預防 （ ） 選擇一項： B. 佝僂病 題目10 25~36個月的孩子每次進餐最好應在一定時間內(nèi)完成，一般大約為（ ）。 選擇一項： B. 20~30 分鐘 題目11 不屬于嬰幼兒保教機構活動設計原則的是（ ）。 選擇一項： C. 可玩性原則 題目12 國際上通用的丹佛智力發(fā)育篩查法可用于（ ）的兒童。 選擇一項： B. 0~6 歲 題目13 以下不屬于身體缺陷型的

45、是（ ）。 選擇一項： C. 智力落后 題目14 當嬰兒發(fā)生急性腹瀉后，（ ）的變化是最明顯的。 選擇一項： B.體重 題目15 在幼兒智力發(fā)展水平正常，排除自閉癥等病癥影響的情況下，（ ）是導致交際障礙的最主要原因。 選擇一項： A.聾啞和視覺障礙 二、判斷題（隨機抽取5道，每小題3分，共15分） 題目16 早教機構在選擇早教活動內(nèi)容時應首先考慮家長的需求。 選擇一項： 錯 題目17 保證飲食的合理、健康，這有利于預防幼兒解齒。 選擇一項： 對 題目18 對于1. 5歲的孩子來說，堅果、花生是很不錯的小零食。 選擇一項： 錯 題目19

46、母乳是嬰兒最天然的食品，因此母乳喂養(yǎng)不需要再添加維生素。 選擇一項： 錯 題目20 0-3歲嬰幼兒保教工作中，個別教養(yǎng)形式多于集體活動形式。 選擇一項： 對 三、論述題（隨機抽取1道，每小題25分，共25分） 題目21 請結合實際論述應如何給7、12月齡的嬰兒添加輔食。 答：從少到多，使嬰兒有一個適應過程，如添加蛋黃，先由1/4開始，孩子無其他不適，大便正常，2—3天后增至1/3 —1/2個，再漸漸增至吃一整個蛋黃。 由稀到稠：如從米湯開始增加到吃稀粥，再漸增稠至軟飯。 從細到粗：如增綠葉菜，從菜汁到菜泥，乳牙萌出后可試食碎菜。 從一種到多種：待孩子適應一種食物后再添加

47、另一種食物，不能同時添加幾種。 應在孩子身體健康、消化功能正常時添加，若孩子生病，則暫停添加輔食。 添加輔助食物順序，根據(jù)生長發(fā)育的需要及消化吸收功能的成熟情況，按月齡順序增加各類輔食。 1—3個月的嬰兒：主要的食物是奶，消化系統(tǒng)也沒有做好接受輔食的準備。 4—6個月嬰兒：一般嬰兒從4個月始應加喂蛋黃。因為4個月時，從母體帶來的鐵質(zhì)逐漸用完。蛋黃中含豐富鐵質(zhì)， 加喂蛋黃，補充鐵質(zhì)，預防缺鐵性貧血。5、6個月的嬰兒，唾液腺已成熟，唾液中及胃腸有消化淀粉的淀粉酶，胃的 容量也增大了，胃腸的消化能力增強了，這些都有利于消化吸收淀粉類食物。故此階段應添加奶糕、爛粥、而條、餅 干等。兩次吃奶之間

48、加喂番茄汁、西瓜水。果泥、菜泥到6個月時也可增加了。6個月時還可添加魚泥、肝泥、肉泥 及整個蛋了。 7—9個月嬰兒：這個階段的孩子可以增添鮮蘋果泥、肉松、雞蛋粥、肝醬、魚肉、豆腐、餅干、蛋糕。這個階段的孩 子可以給些點心吃。如蘇打餅干、蛋糕之類，可以與牛奶同時吃，喝一口牛奶，吃一口點心。不要在飯前給點心，不 要零吃，以免影響食欲，可以培養(yǎng)孩子自己拿餅干吃 10-12個月嬰兒：這個階段的孩子，消化功能更成熟了且已長出2個下門牙了，2個上門牙有的長出，有的未長出， 雖能用牙齒咬碎一些食物，但仍不會咀嚼，仍需要成人幫助將食物弄碎才能吃。這個階段的孩子可以吃碎菜、切成小 片的水果、軟飯、稀粥、掛面、帶餡食品，還能吃碎肉、碎魚。