小學英語語法及習題 (2)

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1、小學英語語法及習題 一、名詞復數(shù)規(guī)則 1．一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives 5．不規(guī)則名詞復數(shù)： man-men, woman-wome

2、n, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 寫出下列各詞的復數(shù) I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot___

3、_____ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______?????? juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________ 二、一般現(xiàn)在時 一般現(xiàn)在時基本用法介紹 　　【No. 1】一般現(xiàn)在時的功能

4、 　　1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：The sky is blue.天空是藍色的。 　　2.表示經(jīng)常性或習慣性的動作。如：I get up at six every day.我每天六點起床。 　　3.表示客觀現(xiàn)實。如：The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。 　　一般現(xiàn)在時的構(gòu)成 　　1. be動詞：主語+be(am,is,are)+其它。如： 　　I am a boy.我是一個男孩。 　　2.行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。如： 　　We study English.我們學習英語。 　　當主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it

5、)時，要在動詞后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。 　　一般現(xiàn)在時的變化 　　1. be動詞的變化。 　　否定句：主語+ be + not +其它。 　　如：He is not a worker.他不是工人。 　　一般疑問句：Be +主語+其它。 　　如：-Are you a student? 　　　　-Yes. I am. / No, I'm not. 　　特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Where is my bike? 　　2.行為動詞的變化。 　　否定句：主語+ don't( doesn't ) +動詞原形(+其它

6、)。如： 　　I don't like bread. 　　當主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesn't構(gòu)成否定句。如： 　　He doesn't often play. 　　一般疑問句：Do( Does ) +主語+動詞原形+其它。如： 　　- Do you often play football? 　　- Yes, I do. / No, I don't. 　　當主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構(gòu)成一般疑問句。如： 　　- Does she go to work by bike? 　　- Yes, she does. / No, she doesn't. 　　特殊疑問句：

7、疑問詞+一般疑問句。如：How does your father go to work? 動詞+s的變化規(guī)則 1．一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2．以s. x. sh. ch. o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies 一般現(xiàn)在時用法專練: 一、 寫出下列動詞的第三人稱單數(shù) drink ________ go _______ stay ________ make ____

8、____ look _________ have_______ pass_______???? carry ____ come________????? watch______ plant_______ fly ________ study_______ brush________ do_________???? teach_______ 二、用括號內(nèi)動詞的適當形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(no

9、t watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 7. _______ your parents _______(read) newspapers every day? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I _____

10、___(take) a walk together every evening. 10. There ________(be) some water in the bottle. 11. Mike _______(like) cooking. 12. They _______(have) the same hobby. 13. My aunt _______(look) after her baby carefully. 14. You always _______(do) your homework well. 15. I _______(be) ill. I’m staying

11、 in bed. 16. She _______(go) to school from Monday to Friday. 17. Liu Tao _______(do) not like PE. 18. The child often _______(watch) TV in the evening. 19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 20.???? －What day _______(be) it today? － It’s Saturday.三、按照要求改寫句子 1. Daniel w

12、atches TV every evening.(改為否定句) ___________________________________________________ 2. I do my homework every day.(改為一般疑問句，作否定回答) ________________________________________________________ 3. She likes milk.(改為一般疑問句，作肯定回答) ___________________________ 4. Amy likes playing computer games.(改為一般疑問句

13、，作否定回答) ___________________________________________________ 5. We go to school every morning.(改為否定句) _______________________________________________________ 6. He speaks English very well.(改為否定句) ___________________________________________________ 7. I like taking photos in the park.(對劃線部分提問)

14、 ________________________________________________________ 8. John comes from Canada.(對劃線部分提問) ___________________________________________________ 9. She is always a good student.(改為一般疑問句，作否定回答) ________________________________________________________ 10. Simon and Daniel like going skating.(改為否

15、定句) ___________________________________________________ 五、改錯(劃出錯誤的地方，將正確的寫在橫線上) 1. Is???? your brother speak English????????? __________________ 2. Does he likes going fishing????????????? __________________ 3. He likes play games after class.???????? __________________ 4. Mr. Wu teachs us Eng

16、lish.??????????????? __________________ 5. She don’t do her homework on Sundays. _________________ 三、現(xiàn)在進行時 1．現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。 2．現(xiàn)在進行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動詞ing. 3．現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。 4．現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。 5．現(xiàn)在進行時的特殊疑問的基本結(jié)構(gòu)為： 疑問詞 + be + 主語 + 動詞ing? ????? 但疑問詞當主語時其結(jié)構(gòu)為：

17、?????? 疑問詞 + be + 動詞ing? 動詞加ing的變化規(guī)則 1．一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking 2．以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3．如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping 現(xiàn)在進行時專項練習： 一、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞： play________ run__________ swim _________make__________ go_________ like________???? w

18、rite________ _ski___________ read________ have_________ sing???? ________ dance_________ put_________ see________ buy _________ love____________ live_______ take_________ come ________???? get_________ stop_________ sit ________ begin________ shop___________ 二、用所給的動詞的正確形式填空： 1.The boy ______

19、____________ ( draw)a picture now. 2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom . 3. My mother _________________ ( cook )some nice food???? now. 4. What _____ you ______ ( do ) now? 5. Look . They _______________( have) an English lesson . 6.They ____________(not ,water) the fl

20、owers now. 7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom . 8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music. ???? 9. It’s???? 5???? o’clock now. We _____________(have)supper now 10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is . 三、句型轉(zhuǎn)換： 1. They are doing hou

21、sework .(分別改成一般疑問句和否定句) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2．The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑問句并作肯定和否定回答) _________________________________________________________________ __________________

22、_______________________________________________ 3．I’m playing the football in the playground .(對劃線部分進行提問) _________________________________________________________________ 4．Tom is reading books in his study . (對劃線部分進行提問) 四、將來時 一、概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow, next day(wee

23、k, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。 二、基本結(jié)構(gòu)：①be going to + do； ②will+ do. 三、否定句：在be動詞（am, is, are）后加not或情態(tài)動詞will后加not成won’t。 例如：I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon. 四、一般疑問句： be或will提到句首，some改為any, and改為or，第一二人稱互換。 例如：We are

24、 going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend? 五、對劃線部分提問。一般情況，一般將來時的對劃線部分有三種情況。 1.???????? 問人。Who 例如：I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon. 2.???????? 問干什么。What … do.例如： My father is going to watch a race with me this??? afternoon. →W

25、hat is your father going to do with you this afternoon. 3.??????? 問什么時候。When.例如：She’s going to go to bed at nine. →When is she going???? to bed? 六、同義句：be going to = will I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow. 練習： 填空。 1.???? 我打算明天和朋友去野炊。 I_____ _______ _______

26、__ have a picnic with my friends. I ________ have a picnic with my friends. 2.???? 下個星期一你打算去干嘛? 我想去打籃球。 What ________ ________ _________ _________ _________ next Monday? I _______ ______ _____ play basketball. What _________ you do next Monday? I ________ play basketball. 3.?????????? 你媽媽這個周末去購

27、物嗎？是，她要去買一些水果。 _____ your mother _______ ________ go shopping this ___________? Yes, she _________. She ______ ________ __________ buy some fruit. 4.?????????? 你們打算什么時候見面。 What time _______ you _________ __________ meet? 改句子。 5.?????????? Nancy is going to go camping.（改否定） Nancy ________ goi

28、ng to go camping. 6.?????????? I’ll go and join them.（改否定） I _______ go ______ join them. 7.?????????? I’m going to get up at 6:30 tomorrow.（改一般疑問句） ________ _______ ________ to get up at 6:30 tomorrow? 8.?????????? We will meet at the bus stop at 10:30.（改一般疑問句） _______ ________ meet at the bu

29、s stop at 10:30. 9.?????????? She is going to listen to music after school.（對劃線部分提問） ________ _______ she ________ ________ _________ after school? 10.?????????? My father and mother are going to see a play the day after tomorrow.(同上) _________ _________ going to see a play the day after tomorro

30、w 全身心記憶法 　　 根據(jù)測試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時間也就越長。邊讀邊寫邊記，除讀記所使用的發(fā)音器官和身體的其它部位外，大腦中樞還要指揮大臂帶動小臂，小臂帶動手掌，手掌帶動手指，從而正確地書寫單詞。這種方法避免了"小和尚念經(jīng)"，因為只要注意力不集中，書寫馬上就出錯。書寫既是大腦中樞的執(zhí)行行為，又是大腦中樞的監(jiān)察器。 　　 聯(lián)系記憶法 　　 聯(lián)系記憶法就是在記憶單詞的過程中，不去孤立地記一個詞或詞組，而是把它與同義詞、反義詞、相關詞、句、篇等聯(lián)系起來記憶。 　　 同義記憶與近義記憶 　　 掌握一個詞或詞

31、組的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環(huán)。只有這樣，才能初步做到用英語進行思維，而用英語思維是掌握英語的一個標志。 　　 同類記憶與比較記憶 　　 同類記憶的涵蓋面很廣，如詞性同類、動物同類、植物同類、事情同類、物品同類等。如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對比記憶。這樣記憶可以辨別詞義，準確使用詞匯。 　　 聯(lián)想記憶 　　 "聯(lián)想是釣鉤，在茫茫的藝海中，它能準確地鉤住你所識記的事物。"聯(lián)想越豐富，越多彩，記憶的藝術也就越高超。記憶以聯(lián)想為基礎；聯(lián)想又是記憶的一種方法。聯(lián)想又分為類似聯(lián)想、類別聯(lián)想和詞、句、

32、篇聯(lián)想。 　　 無意識記憶法 　　 無意識記憶并不是無注意力記憶，而是時間分散記憶。這種方法特別適合于工作忙碌的人。首先準備一個袖珍筆記本，將要記憶的單詞寫在筆記本上。只要有時間就拿出來讀讀。這些單詞見多了對你就會產(chǎn)生感情，你一定能記住，因為每讀記一遍，就在你的大腦中加深一層印象。這樣記憶的單詞可長久不忘，并能隨時想起，是一種很好的長時記憶法。 　　 構(gòu)詞記憶法 　　 利用英語詞匯的構(gòu)詞規(guī)律，內(nèi)在結(jié)構(gòu)記憶單詞是一種理性地使自己詞匯量膨脹起來的方法。英語單詞是由詞素構(gòu)成的，詞素分為自由詞素和粘附詞素。記憶單詞主要是記自由詞素，因為有些自由詞素可以充當詞根，詞根加詞綴構(gòu)成許多派生詞。構(gòu)詞法主要有三種：轉(zhuǎn)化、合成和派生。