部編九一八事變與西安事變ppt課件

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新課導(dǎo)入 知識拓展 中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候 第18課從九一八事變到西安事變 第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭 1931年9月18日日軍制造柳條湖事件 并以此為借口 進(jìn)攻東北軍駐地北大營 炮轟沈陽城 第18課從九一八事變到西安事變 一 九一八事變 1 經(jīng)過 一 九一八事變 2 結(jié)果 蔣介石 不抵抗政策 東北軍不戰(zhàn)而潰 日軍占領(lǐng)沈陽 四個(gè)月后東北三省淪陷 第18課從九一八事變到西安事變 一 九一八事變 3 影響 九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn) 揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕 從此 中國人民開始了艱苦卓絕的抗戰(zhàn) 第18課從九一八事變到西安事變 九一八事變 起因是 中國東北軍炸毀柳條湖 歷史的真相是 第18課從九一八事變到西安事變 九 一八事變 日軍精心策劃 有目的的一次侵略活動(dòng) 如欲征服中國 必先征服滿蒙 如欲征服世界 必先征服中國 田中奏折 日本首相田中義一在1927年7月25日呈給昭和天皇的秘密奏章 第18課從九一八事變到西安事變 中國臺灣 朝鮮 中國東北蒙古 全中國 亞洲 稱霸全世界 大陸政策 第18課從九一八事變到西安事變 解讀日本的對外政策 大陸政策 是日本自明治維新后 不甘處島國之境 立足于用戰(zhàn)爭手段進(jìn)行對外擴(kuò)張的政策 是日本近代軍國主義的主要特征和表現(xiàn) 大陸政策 分五期 第一期征服臺灣 第二期征服朝鮮 第三期征服滿蒙 第四期征服全中國 第五期征服南洋 亞洲至全世界 開拓萬里之波濤 布國威于四方 明治天皇 御筆信 1895年 馬關(guān)條約 割占臺灣 1910年 日韓合并條約 簽訂 朝鮮成為日本殖民地 第18課從九一八事變到西安事變 1929 1933年資本主義世界發(fā)生了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī) 日本通過侵略中國東北擺脫國內(nèi)危機(jī)的困擾 蔣介石 圍剿 紅軍 國共內(nèi)戰(zhàn)給日本可乘之機(jī) 1931年日本侵華原因 1 國際形勢 2 國內(nèi)形勢 相關(guān)史事 為給侵略戰(zhàn)爭制造借口 欺騙世界輿論 第18課從九一八事變到西安事變 這說明蔣介石對日本的侵略采取什么政策 不抵抗政策 無論日本軍隊(duì)此后如何在東北尋釁 我方應(yīng)予不抵抗 力避沖突 蔣介石給張學(xué)良密電 第18課從九一八事變到西安事變 東北三省淪陷 第18課從九一八事變到西安事變 日軍虐殺中國平民 在遼寧鐵嶺龍尾山 日軍刺殺我幼童之后 集薪待焚 日軍對中國平民的大屠殺 日軍殘殺東北義勇軍 第18課從九一八事變到西安事變 一 九一八事變 4 偽滿洲國的建立 1932年春 日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥儀 在長春建立偽滿洲國 企圖把東北從中國分裂出去 第18課從九一八事變到西安事變 一 九一八事變 5 一 二八事變 相關(guān)史事 時(shí)間 人物 結(jié)果 1932年1月28日 蔣光鼐 蔡廷鍇國民黨第十九路軍 中日雙方簽訂 淞滬停戰(zhàn)協(xié)定 相關(guān)史事 九一八事變激起了全國人民的抗日怒潮 東北民眾與未撤走的東北軍組織抗日義勇軍 抵抗日寇的侵略 中國共產(chǎn)黨派楊靖宇等人在東北組織游擊隊(duì) 開展抗日游擊戰(zhàn)爭 1936年初 東北各抗日部隊(duì)改編為東北抗日聯(lián)軍 一 九一八事變 6 中國人民的局部抗戰(zhàn)開始 相關(guān)史事 楊靖宇 楊靖宇犧牲后 日軍殘忍的割下他的頭顱 剖開他的腹部 在胃里沒有找到一粒糧食 只有未消化的草根與棉絮 烈士英魂永存 第18課從九一八事變到西安事變 八女投江 的事跡更顯示了抗聯(lián)戰(zhàn)士視死如歸的英雄氣節(jié) 第18課從九一八事變到西安事變 中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻 華北危急 第18課從九一八事變到西安事變 二 華北危機(jī)與一二 九運(yùn)動(dòng) 第18課從九一八事變到西安事變 1 長城抗戰(zhàn) 1933年1月日軍攻占山海關(guān) 向南推進(jìn) 中國軍隊(duì)奮起抵抗 在長城一線 察哈爾等地與日軍作戰(zhàn) 收復(fù) 等地 多倫 二 華北危機(jī)與一二 九運(yùn)動(dòng) 第18課從九一八事變到西安事變 2 日本策劃 華北自治運(yùn)動(dòng) 1935年下半年 日本策動(dòng)所謂 華北自治運(yùn)動(dòng) 妄圖使華北五省脫離中國版圖 國民黨政府對日采取不抵抗的妥協(xié)政策 中華民族面臨亡國滅種的危險(xiǎn) 二 華北危機(jī)與一二 九運(yùn)動(dòng) 第18課從九一八事變到西安事變 3 一二 九運(yùn)動(dòng)的爆發(fā) 背景 時(shí)間 華北危機(jī)日益嚴(yán)重 1935年12月9日 地點(diǎn) 北平 口號 反對華北自治 停止內(nèi)戰(zhàn) 一致抗日 等 意義 促進(jìn)了全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮的到來 二 華北危機(jī)與一二 九運(yùn)動(dòng) 相關(guān)史事 4 八一宣言與瓦窯堡會(huì)議 主張 時(shí)間 建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 1935年8月 內(nèi)容 號召停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日 時(shí)間地點(diǎn) 1935年12月瓦窯堡 報(bào)告 論反對日本帝國主義的策略 任務(wù) 建立由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 三 西安事變 1 背景 1 東北淪亡 華北危急 中日民族矛盾上升為最主要矛盾 2 中共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召下 張學(xué)良和楊虎城要求蔣介石聯(lián)共抗日 多次懇求無望 第18課從九一八事變到西安事變 三 西安事變 2 過程 1 時(shí)間 2 人物 3 目的 1936年12月12日 張學(xué)良 楊虎城 為了逼迫蔣介石抗日 4 經(jīng)過 張 楊扣蔣 實(shí)行 兵諫 通電全國 要求停止內(nèi)戰(zhàn) 聯(lián)共抗日 雙十二事變 第18課從九一八事變到西安事變 三 西安事變 5 結(jié)果 蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn) 聯(lián)共抗日 第18課從九一八事變到西安事變 三 西安事變 揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕 成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵 十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成 第18課從九一八事變到西安事變 3 歷史意義 第18課從九一八事變到西安事變 1936年 蔣介石 右1 到西安督戰(zhàn) 張學(xué)良 楊虎城與其合影 第18課從九一八事變到西安事變 第18課從九一八事變到西安事變 兵諫亭 捉蔣亭 華清池 臨潼華清池內(nèi)五間廳 蔣介石辦公及住地 西安事變時(shí)留在五間廳窗戶上的彈孔 第18課從九一八事變到西安事變 日本制造九一八事變后進(jìn)逼華北 中日民族矛盾上升為為主要矛盾 1924年國共第一次合作 基本推翻了北洋軍閥統(tǒng)治 蔣 汪等叛變革命內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) 張 楊發(fā)動(dòng)西安事變 成果 轉(zhuǎn)折 外患 應(yīng)對 意義 合作內(nèi)戰(zhàn)合作 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成 國共開始第二次合作 本課小結(jié) 成果 課后活動(dòng) 1 閱讀材料 回答問題 東北淪亡 時(shí)逾五載 國權(quán)凌夷 疆土日蹙 綏東戰(zhàn)起 群情鼎沸 士氣激昂 于此時(shí)機(jī) 我中樞領(lǐng)袖應(yīng)如何激勵(lì)軍民發(fā)動(dòng)全國之整個(gè)抗戰(zhàn) 乃前方之守土將士浴血?dú)?后方之外交當(dāng)局仍力謀妥協(xié) 蔣委員長介公受群小包圍 棄絕民眾 誤國咎深 學(xué)良等涕泣進(jìn)諫 屢遭重斥 日昨西安學(xué)生舉行救國運(yùn)動(dòng) 竟嗾使警察槍殺愛國幼童 稍具人心 孰忍出此 學(xué)良等多年袍澤 不忍坐視 因?qū)楣珵樽詈笾娭G 大義當(dāng)前 不容反顧 只求于救亡主張貫徹 有濟(jì)于國家 為功為罪 一聽國人之處置 張 楊對時(shí)局宣言 1936年12月12日 根據(jù)材料 分析西安事變發(fā)生的原因 通電清楚地表達(dá)了在國難當(dāng)頭的危機(jī)形勢下 全國愛國同胞抗日救亡的共同心聲和強(qiáng)烈要求 東北淪亡 華北危急 中日民族矛盾上升為最主要矛盾 中共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召下 張學(xué)良和楊虎城要求蔣介石聯(lián)共抗日 多次懇求無望 2 蔣介石應(yīng)該如何處置 是殺 是留 請你猜猜日本 英美 國民黨內(nèi)親日派 親英美派和共產(chǎn)黨的各自主張 課后活動(dòng) 哼 哼 哼 我一定要挑撥中國人打內(nèi)戰(zhàn) 讓他們自相殘殺吧 等到他們打到筋疲力盡的時(shí)候 中國就是我的了 日本 課后活動(dòng) 英美 喔 上帝 如果中國被日本占領(lǐng)了 我們在華的利益還能有保證嗎 一定要促使中國人和平解決西安事變 課后活動(dòng) 姓張的和姓楊的竟敢扣押蔣委員長 真是大逆不道 我的軍隊(duì)一定和你們拼到底 何應(yīng)欽 哈 哈 蔣介石呀蔣介石你也有今天 你放心吧 等你死了 委員長的寶座我替你坐著 課后活動(dòng) 何應(yīng)欽 日本 課后活動(dòng) 中共從全民族利益出發(fā) 不計(jì)宿愿 提出和平解決西安事變 釋放蔣介石 突出中共高瞻遠(yuǎn)矚 以民族利益為重的光輝形象 3 西安事變的和平解決有何歷史意義 課后活動(dòng) 西安事變的和平解決 揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕 成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵 十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成 近代中國人民的屈辱 告訴給我們一個(gè)道理 落后就要挨打 只有國家強(qiáng)大 中華民族才能屹立于世界的東方 第18課從九一八事變到西安事變 下課 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全